《草房子》读后感10篇

《草房子》读后感10篇
《草房子》读后感1
草房子是普通的、是平凡的，但，《草房子》却是高雅、曲折的，在一个又一个悲凉、感人的情节中，我觉得，我的知识又增长了。

从今往后，我要关爱他人，就算再苦的日子也不能放弃生活，人生就是因为经历了，磨难了，才能创造出美好的幸福的生活。

哪怕最后死了，你也是死而无憾。

草房子这本书很好看，我看完红门（二）了，刚看到药寮这章。

这一章很详细的描写了鸭子的模样，炊烟的样子，杜小康父子的苦难。

草房子的每一章都在描写一两个人的事情。

比如：第一章秃鹤描写的秃鹤发生的事。

第二章纸月描写的纸月的事。

第三、七章白雀（一）、白雀（二）描写的白雀和蒋一轮的事。

第四章艾地写的秦大奶奶的几件事……
这本书有许多比喻句，如而当太阳如金色的轮子，轰隆隆的滚过来，直滚到人的头顶上时，天地间就仿佛变的火光闪闪了。

这本书的几个主要小孩：桑桑、陆鹤、纸月、杜小康、细马。

这本书分为了九章，每一章都很精彩！
《草房子》这本书是曹文轩写的，是曹文轩纯美小说系列中的一本，一共八本。

《草房子》这本书是由九篇__组成的草房子读后感800字高二作文。

这本书里的主人公是油麻地小学校长的儿子桑桑是一个活泼、顽皮、乐于助人的小男孩，在《细马》和《艾地》的故事里最能体现出他的乐于助人了。

《细马》的故事是这样的：桑桑家关系最密切的邱二爷家有一个叫细马的继子。

一场十天的洪水把邱二爷家淹没了，邱二爷一家就住在了桑桑家。

但是邱二
爷生病了，需要又白又嫩的柳树须子治病于是桑桑就帮助细马摘柳树须子，他们摘得满头大汗，终于摘了大半筐
这篇__充分体现了桑桑的乐于助人。

《艾地》的故事讲的是：油麻地小学的一角住着一位秦大奶奶，但是校长想把她赶走，就在奶奶房子的四周种满了树，于是桑桑就帮助奶奶拔树，还帮助奶奶把地浇平。

最终秦大奶奶留了下来，秦大奶奶非常感谢桑桑，桑桑真是一个心地善良的人啊！
另外，在《药寮》和《秃鹤》里也体现出了桑桑勇敢和调皮。

桑桑为了治病，勇敢地将非常苦的药喝了下去，桑桑把陆鹤的帽子挂在了旗杆上，这充分的表明了一个小男孩的调皮性格。

《草房子》这本书充分的描写了桑桑的各个方面，桑桑真是一个调皮、活泼、乐于助人、勇敢的好孩子，我有好多方面不如他，我要学习他，做一个优秀的好孩子。

《草房子》读后感2
“这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来，而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来，油麻地的草房子美得精致，美得纯粹。

”自从我暑假读了曹文轩的经典作品《草房子》，我的眼前经常会浮现出这一幕幕让我深深向往的画面。

《草房子》的故事发生在油麻地，小主人公桑桑是油麻地小学校长的儿子，他是个经常有奇思妙想的孩子，他把碗柜拆了当鸽笼，把蚊帐卸了做渔网，把锅砸了卖铁买鸽子......“桑桑经常为人们制造风景”。

在曹文轩给我们搭建的“草房子”里，桑桑用他在油麻地小学六年刻骨铭心的小学生活，带领我认识了一个个鲜活个性的人物，见证了一个个真实动情的瞬间：自尊心极强的秃鹤报复了他
人对他的轻慢和侮辱最后又拼尽全力去获回大家的信任；恬静纯美的纸月却命运多舛。

孤老婆子秦大奶奶在生命最后一瞬闪现出人性光芒；经历了家境败落的“天之骄子”杜小康勇敢承担起了生活的重担；领养的孩子细马从被排挤到成长为独当一面的男子汉；老师蒋一轮和美人白雀之间温馨浪漫却最终败给世俗的爱情......每一个画面都让我潸然泪下。

我深深地融入了那一排简陋却温馨的“草房子”里，仿佛我就是桑桑，深爱着这美丽的田园风光，不需要电脑，不需要手机，没有网络游戏，却有一群活泼可爱的小伙伴，陪着我一起去田间牵牛引水、插秧摸鱼、挖藕养蚕、拔花生种红薯，这是我们城里孩子早已忘却的乐趣，简单而快乐，平淡却充实。

桑桑是不幸的，他见证了太多苦难，后来还得了绝症，他又是幸运的，他身边有一群和他一样坚强勇敢的朋友陪伴他淡然面对苦难，使得他最终渡过了难关。

他鲁莽调皮而又善良坚强，这一切都得益于他在草房子的磨练和朋友的真挚情感。

这种坚韧，这种友情，恰恰是我们这些养尊处优的“小皇帝”们所缺少的。

暑假里我看过最心酸的一句话是“奶奶家装wifi了，放假来玩两天好吗？”科技的发展给我们生活带来便利的同时，也使我们越来越沉迷于网络这一冰冷的世界，忽略了身边美丽的风景，和亲人朋友的交流联系越来越少，变得冷漠，懦弱。

我要利用暑假，放下手中的手机、ipad，多到户外探索，多陪伴父母和老人，享受这美妙快乐的时光。

我很庆幸在暑假读到了这么好的书——《草房子》。

我们的生活其实就是这样一间间平凡却充满阳光的草房子，亲情、友情、爱情，让我们的草房子充满着温馨、快乐和面对苦难的勇气。

《草房子》读后感3
《草房子》是一本很值得回味的书籍，曾经看似很厚的，无谓咀嚼的书，今天我却爱不释手，更希望有续集的出版，因为我想看到更多精彩的故事；看似很不起眼的小故事，经作者的串联，却给人留下了深刻的思绪——突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了；回味生活中经历，居然暗自窃喜，原来生活中正是有那么多的小插曲，才回忆起来那么的甜美，真的要感谢与我生活的所有人，以为有你，才让世界，才让我变得精彩，觉得自己在不断的成长！
想书籍中桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。

而六年的小学生活却让他没齿难忘。

在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情。

他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强。

这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。

如过说是经历过才让他埋下了“爱”的种子，那就是我读得还不够深入，应该说是更加有“爱心”了，因为我们都知道书籍中最认为顽固的老奶奶最早是被他所改化的，不是吗？
曾经在这片土地生活了几十个年头，在这几十年里，她与秦大没有白天与黑夜，没有阴天与晴天，没有炎热与寒冷，甚至没有穿衣、吃饭消解疲倦。

的欲望。

“用几十年的心血换来这片土，这是我们爱的结晶啊！而如今，唯一的心爱——丈夫离开了，只剩下他留下的这片土地以及看到土地而沟起的那段美好的回忆，如果失去，不，绝对的不允许有人打这样的心思。

”秦奶奶悲痛欲绝。

桑桑第一次见到秦奶奶，好象认识她似的叫了一声：“奶奶。

”一直被人讨厌的“老太婆”，听到这样亲切的.叫声，心里不知是什么滋味，但从她亲昵的行动中我们不难看出——她伸出手去抚摸了一下桑桑的脑袋。

所有的孩子都远远的躲着她，桑桑却可以从奶奶的艾地里要来一大束的艾，好令人佩服。

当桑桑发现奶奶在艾地打滚时，它居然叫桑桑保守秘密。

看来她也并不是那样能的不可接近，原来爱是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的爱的诠释吗？
这一切似乎都在情理之中，让我不明白的是怎么就会因为一个南瓜而落水呢！难道你从前的坚持，从前的抱怨。

都烟消云散了吗？
起先，你是自动的离开校园，寻找自己新的生活，快乐，自由，舒坦。

接着，你是情不自禁——那震撼的救人举措；用拐杖哄赶进校园的鸭子，在菜园边上守着；等待时机，你终于要离开学校了，而且是一件一件，自己漫漫的搬，谁都不需要帮忙。

今天，你终于奋不顾身，为学校的一个南瓜而永远的离开了。

所有的人因为你的离开而伤心，而自责。

人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。

阅读着，品味着，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。

只希望真爱开满人间。

《草房子》读后感4
那这样一片怎样的油麻地？“美”“力”“真”的梦想在其中回荡。

那这样一群怎样的孩子？在他们的身上刻映着天真、幼稚和善良，散发着优秀的民族情怀。

桑桑就这样这样的一个少年，他的淘气、富于幻想和不谙世事就像一轮旭日朝阳。

他跳着、蹦着、笑闹着，简直就这样精灵的化身。

纸月不同于桑桑，纸月这样一个完美的女孩，她这样美的象征，她纯净如雪，飘逸如风，含着淡淡的忧郁，浅浅的酸辛。

她神秘的身世与超脱世俗的书卷气使得更加的美轮美奂。

那这样一群怎样的大人？当野风吹响着叶子散发香的苦艾，秦大奶奶的形象也就忽影忽现。

秦大奶奶喜欢艾，她说，艾好，艾干净，艾有药味，夏天这儿没有蚊子，也没有苍蝇。

秦大奶奶爱这块土地，她宁愿露宿也不愿离开它，那这样她和她的丈夫秦大几十年的心血换来的。

在这几十年里，他们没有白天和黑夜，没有阴天与晴日，没有炎热与寒冷，他们对痛苦变得麻木起来，但他们唯一的幸福就这样做着土地的梦。

几十年啊！他们最后在这片土地的中央盖了一幢草房，一地的麦子在和风中一日一日的绿着，未等到收获的五月，秦大在田埂上永远的
睡着了。

这块土地这样秦大奶奶一生要保护的！当得知，这块土地要办学时，她不肯，不准，她不愿离开，死也不要，所以她倚着自己老眼昏花，拄着拐杖，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多；她把学校的瓜、豆荚摘去扔到大河里；她养了一群鸡鸭鹅，让它们在学校里乱窜。

她的行为举动很单纯、幼稚，她只想证明，这块土地这样我的！当他被强行抬走时，她没有做任何挣扎，乖乖地躺在门板上，甚至连叫唤都不叫唤一声，秦大奶奶这样被扶到椅子上的她的样貌使人相信，这一回，她已经不得不理解事实了。

但这样晚上，艾地中央，秦大奶奶蜷曲着身子，卧在艾丛中，她这样如此的热爱这片土地啊！当他救了一个女孩时，这一切都变了，油麻地的人们理解了她，她也理解了油麻地的人们。

本以为这样能够相安无事的过日子，但在黄昏时分，秦大奶奶与油麻地的人们永远的分别了，而仅仅这样因为捡一只落水的油麻地小学的南瓜。

剧情虽然诙楷和滑稽，但从中透露着人生的苦涩。

老人的葬礼很壮观，这样油麻地里有史以来从未有过的，油麻地小学的老师和孩子们，一个挨着一个排着，竟有一里多长……
《草房子》就像一瓶陈年老酒，酒味甘甜像岁月一样绵绵流长，越品越香！《草房子》读后感5
一群性格迥异的孩子，一些执着热情的老师，一座座金色的茅草屋，一块养育着万物生灵的麻油地，组成了一部经典小说《草房子》，草房子读后感（丛熔）。

说它经典，是因为小说中不仅有优美如诗般的话语，而且运用的比喻是那么恰当，让人回味悠长，而且作者笔下的人物栩栩如生、秃头的陆鹤、调皮的桑桑、优秀的纸月、美丽的白雀、有趣的秦大奶奶、富有的杜小康····他们就像我的同学、朋友，让我和他们一起哭、一起笑、一起感动。

印象最深的应该是秦答奶奶了吧！她孤苦伶仃的让我同情，执着坚定的让我钦佩。

秦大奶奶虽然年龄很大，但她就像一个顽皮倔强的孩子，麻油地的老师和孩子起初赶她离开麻油地，欺负她、排斥它。

而秦大奶奶对此置之不理，她坚定而固执的认为这是她地。

她
做出种种破坏行为，使麻油地小学的校长和老师急的一个头两个大。

读到这里，我不仅对这位老人有些恼怒。

后来，秦大奶奶为了救落水的乔乔，不顾自己的安危，奋不顾身的跳进河里救了乔乔，自己却差点丢了性命。

也许就是从那天起，人们对她的态度有了转变，人们不再喊她老太婆,孩子们都亲切地叫他奶奶，仿佛和他真的是一家人一样，读后感《草房子读后感（丛熔）》。

而秦大奶奶也真正变不成了一位慈祥的老人，不再给油麻地搞破坏，而是为油麻地小学尽一份责任，出一份力量。

最后令人遗憾的是他为了救一个南瓜而永远的闭上了眼睛。

读到这里，我鼻子酸酸的，之前对秦大奶奶的不满于讨厌也随之烟消云散。

秦大奶奶的故事让我懂得了不少道理，送人一尺，得到一丈。

这一送一得，救助成了爱的高楼大厦。

付出一份爱心，得到一份回报，就会拥有世界上最温暖最浓厚的爱。

在小说中，像这种发人深省，艺人如生的故事还有很多，再比如红门里的杜小康。

杜小康的家曾是油麻地的首富，它拥有普通孩子所没有的一切，如：四季的衣服，裤皮带，所有孩子梦寐以求的自行车，还有它自身所带的傲气......然而，随着父亲的所遭遇的不幸，他由一个富家子弟变成贫穷普通的孩子，父亲病倒在床，他失去了往日所拥有的一切，杜小康没有因为不幸而垮掉，而是勇敢的面对一切，对美好明天充满憧憬，相信一切都会越来越好，这种热爱生活的这种精神，更值得我们学习！《草房子》的每一个故事都令人感动，给人以启迪，发人深省！每次读来，都迷恋其中，难以自拔！
《草房子》读后感6
美的力量绝不亚于思想的力量。

一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。

——题记
月光柔柔地笼照着油麻地小学的师生们，也照着石阶上那位蹲坐着的少年。

他的脸上犹有泪痕，但这又能影响什么呢？此刻这位少年已直起身，一步步坚定地朝他亲爱的老师同学们走去……
少年叫秃鹤。

原本他姓陆，但因为他是个十足的小秃子，班上就只有他这么一个秃子，孩子们便都唤他“秃鹤”。

秃鹤对他的秃头越来越在乎。

一次会操比赛，老师由于秃鹤的秃头在孩子们中太突出了，没有让秃鹤参加会操。

老师的无意举动一下子就刺痛了秃鹤本就敏感的心。

这位自尊心很强的少年暗暗策划着自己的报复计划。

终于，秃鹤在会操那天以自己独特的方式成功报复了他人对他的轻慢与侮辱。

当看到这页时，我仿佛也来到了操场，来到了会操那天，亲眼所见秃鹤巧妙地报复了嘲讽他的人。

我要为秃鹤而鼓掌。

这不仅仅是对一个少年的心智赞叹，还为秃鹤勇敢表达了自己的愤怒和委屈而拍手叫好。

在我们现在社会中，孩子们不仅不敢表达自己的见解和看法，甚至在老师和家长提出了一些不合理的要求时，他们也不懂得反抗，默默地收拾着残局。

这是一种失败，教育上的失败。

我曾看过一篇关于老师教学的__，内容大概如下：一位老师给一群他并不熟悉的学生上课，快要结束时他问同学们：“同学们，你们想做一只像威尔伯这样的猪吗？”同学们答：“想。

”只有一名同学持不同意见。

老师瞪了他一眼，又问：“想不想？”于是全体回答：“想——”我不赞同这样。

每一个问题每个同学都有不同的想法，为何要逼着他们想同一个答案呢。

秃鹤并没有受到这种方法的限制，他依旧能快活得活出自己。

事后，秃鹤为了弥补因为愤怒而犯下了的错误，他主动应接了文艺活动中一个难演的角色。

当他表演完时，舞台下掌声一片。

掌声告诉人们：秃鹤永远是最棒、最努力的。

是的，犯了错误如何，不顺从又如何？即使秃鹤向他人报复的方式并不正确，但他敢勇于承担责任，并努力去弥补错误，这还有什么不可原谅的！当秃鹤表演
完时，我感觉眼睛生疼，泪似乎马上就要下来了。

这个少年，他现在就活生生地站在我面前，用他的勇敢他的努力，在童年的一页画上浓浓的一笔。

我看见他了，那个有血有肉敢爱敢恨的少年。

此刻他一步步坚定地迈着步伐朝我走来。

面容在我眼里越来越清晰。

《草房子》读后感7
今天，爸爸送给我一本书，名叫:草房子。

爸爸告诉我，这本书是曹文轩写的。

这本书中讲述的人物有:秃鹤、纸月、白雀、艾地、红门……
其中我最喜欢的一篇是:纸月。

纸月是个文静、善良、美丽的小姑娘。

纸月总仓板小学受欺负，所以纸月的奶奶带着纸月，来到了油麻小学，想让校长收留纸月，一进门正好看到桑桑（校长的儿子）这时桑桑正在喂鸽子，桑桑突然不安起来，因为，他看到自己的样子:没有穿鞋，两只光脚脏兮兮的，裤子被胯骨勉强的挂住，一只裤管耷拉着脚面，一只裤脚卷到膝盖以上，褂子因与人打架，缺了几颗纽扣，两只小口袋，有一只也被人撕的，只有一点点连着。

外婆等到见到了校长向校长说明了情况，校长才勉强的说:好吧，收下她吧！但是，纸月，那么长的路，你走得了吗？纸月说:我走得了。

校长说:好，从今以后你就是油麻小学的学生了。

外婆感动得流下了眼泪。

（感动:因为校长肯收下纸月）当纸月和外婆都出草房子时，被桑桑的母亲看到了，桑桑的母亲说:瞧！这小姑娘，长得多漂亮呀！桑桑你看看人家，人家的手好呀，你瞧你那手，都脏成什么样子了。

这时桑桑和纸月同时把手藏到了背后，但是桑桑藏住的是一双满是泥垢的黑乎乎的手。

而纸月藏住的是一双白净的细嫩如笋的手。

一次在上课，天上下起了大雪，老师赶快说:收拾好书包，现在就回家。

大家把书往书包里乱塞，就背着书包回家去了。

等纸月收拾完时，教室里只剩他一人了，这时桑桑的母亲出现了，她对纸月说:纸月来我家住吧，纸月说:不用了谢
谢，外婆还在家里等着我呢。

桑桑的母亲说:我已经让人把信交给你的外婆了，那你就在我家住下来吧。

纸月这才放下心来。

晚上睡觉时，柳柳硬是要和纸月一床，妈妈答应了，过了一会儿，桑桑听见妹妹对纸月说:很多很多年前，我哥把家里的一口锅拿到院子里，偷偷的砸了。

纸月:砸锅干什么？
柳柳:卖铁
纸月:卖铁干什么？
柳柳:换钱
纸月:换钱干什么？
柳柳:买鸽子
纸月:然后呢？
后来后来妈妈烧饭，发现锅没有了，就找锅，到处找不着，就问哥哥、看见锅没，哥哥看见妈妈就往后退，妈妈明白了，就要去抓哥哥，后来哥哥跑到了猪圈里，老母猪就哼哼啍的要过来咬他，哥哥就往后退，不料踩到了一泡猪屎，出去以后臭得妈妈都不打他了……聊着聊着，柳柳睡着了。

这本书可真幽默呀谢谢爸爸送给我这本书。

《草房子》读后感8
我喜欢上曹文轩叔叔的书，是从《草房子》开始的，于是，一口气读了好几本他写的故事书，最爱的是他那个《一只叫凤的鸽子》的故事。

始读故事，我的情感天平完全向着故事里家境贫困的秋虎，对夏望身上那种富家公子哥的傲慢尤其厌恶。

当读到夏望在学校里当众嘲讽贫寒朴实的秋虎时，
我就不由得愤怒起来，着实为秋虎打抱不平。

故事一波三折，读着读着，我对夏望的厌恶渐渐变淡了，直到我读到夏望家发生变故，家里的财物被债主一抢而空，他却把那只叫凤的鸽子保护得非常妥帖，我的那种厌恶感竟然悄无声息地完全消失了。

因为我发现，夏望其实和秋虎一样，也是个极其爱鸽子的孩子，他的内心里也有温柔善良的一面。

故事的主角——秋虎，他的一举一动更是时刻拨动着我的心弦，为了赎回凤，每天的落日余晖里，他撒网捕鱼的画面早已深深刻在了我的脑海深处。

一开始我觉得家境如此悬殊的两个人是不可能走到一起的，但，故事的最后，秋虎和夏望共同提着装着凤的鸽笼，一起去领奖，让我内心一阵轻松。

是凤让他们开出了真正的友谊之花，这友谊，治愈了两颗受伤的心。

真正的友谊是不分地位贵贱和财富高低的，我被书中秋虎和夏望的故事温暖着，希望自己也能传播真正的友谊之花。

不久前，我和弟弟在乡下奶奶家养了一条可爱的小狗，我们常常和它开心地玩耍。

奶奶家附近的一些邻居是从外地来打工的，他们的小孩跟我差不多大，他们的衣服上，裤子上，经常粘着泥巴，好几天都不换一套，灰头土脸的，尽管我们也算不上富裕，但是看得出，生活还是有些区别。

每次逗弄小狗，他们总是站得远远的，或是悄悄地站在树后面看我们，眼神里流露着羡慕的神情。

几次观察下来，我断定他们也很想和我们一起逗小狗。

有一次，我大方地将我的目光迎上他们，并向他们热情地招手，让他们过来。

他们先是一愣，然后明白了我的意思，慢慢靠近过来。

刚开始，他们还不太放得开，我就和弟弟主动把小狗递过去，让他们一起玩耍，不一会儿，空地里就响起了我们欢乐的笑声。

从此，我在乡下又多了几个朋友。

出身、财富、地位等等，都不足以成为友谊的障碍，只要我们真心地敞开心扉，就都能结成美好的友情，盛放真正的友谊之花。

点评：这是个爱读书，爱思考的孩子！小作者的情感随着故事的推进渐渐清晰明朗，感悟到友谊的可贵，真正的友谊不分高低贵贱，有自己独特的思考，真好！同时，结合自己的亲身经历，表达出自己的真情实感。

小作者从文本中感悟
思考，并跳出文字，回归生活，运用于生活实践，相信他平时一定能和伙伴友好相处。

这就是书给予的能量！
《草房子》读后感9
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。

这就是油麻地。

那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。

讲述着一个又一个催人泪下的故事。

每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。

善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。

这可以说是一篇关于成长的作品，但它避开了时下很多作家的俏皮、流行的语言，把这些孩子们的成长展现得淋漓尽致。

细马，没有上过学，还是被邱二妈收养的，但他在一系列的家庭变故中，他懂得了撑起这个家，当他搀着邱二妈回到家的时候，他成长了，这是一种无限的美，后来每当这个画面浮上脑海，我都觉得鼻子一酸，因为这种成长的美。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。

他曾是油麻地最富有的人家。

生长在高大阔气的红门里。

一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。

但一直生活在蜜罐里的他，在苦难面前表现得分外勇敢和坚强，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。

我由杜小康想到了中国的著名残疾人作家张海迪。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。

张海迪十五岁时随父母下放聊莘县。