人教版高中语文选修:中国小说欣赏-课件-1.《三国演义》8

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1.《三国演义》
正面描写
语言 动作 神态 心理 肖像 细节
方法
侧面描写
他人衬托 环境烘托 他人评价
曹操献刀
操暗忖曰:“此 贼合死!”即欲拔刀 刺之,惧卓力大,未 敢轻动。
谨慎 善度势情 英勇又自私


不残自多 仁忍私疑
读书者至此,无不诟之、詈 之,争欲杀之矣。不知此犹孟 德之过人处也。试问天下人, 谁不有此心者,谁复能开此口 乎?至于讲道学诸公,且反其 语曰:“宁使人负我,休教我负 人。”非不说得好听,然察其 行事,却是步步私学孟德二语 者,则孟德犹不失为心口如一 之小人;而此曹之口是心非, 而不如孟德之直接痛快也。吾 故曰:此犹孟德之过人处也。

操谈
? 谈你 是 怎
你样 认 识
眼曹 操 的 ?

问 题 探


问 题 探 究
尝问许子将:“我何如人?”子将不答,固问
之,子将曰:“子治世之能臣,乱世之奸雄。”
太祖大笑。
——陈寿《 三国志》
梁国桥玄谓太祖曰:“天下将乱,非命世之才 不能者,其在君乎!”
——陈寿《 三国志》
他是 “真小人”,不是 “伪君子”。
谢谢
难忘的一天
今天,太阳照着大地,就 像闪闪发光的金子一样, 到处都是暖洋洋的,我的
心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因 为天气热,也不是因为我 想出去玩,而是我们得回
学校了。
我来到学校的时候已经是7 时35分了。进入校门的时 候,有一位老师摸了摸我 的头,微笑着说:“跳跳,
难忘的一天
——易中天
学家略一的平自狡
家 。
、 军 事 家 与 文
的 杰 出 的 政 治
个 具 有 雄 才 大
曹 操 仍 不 失 为
, 历 史 上 真 实
私 , 然 功 过 持
诈 多 疑 、 残 忍
曹 操 虽 生 性
辨 证 评 价 人 荆》,写一篇不少 于600字的人物评论。
今天,太阳照着大地,就 像闪闪发光的金子一样, 到处都是暖洋洋的,我的
心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床,不是因 为天气热,也不是因为我 想出去玩,而是我们得回
学校了。
我来到学校的时候已经是7 时35分了。进入校门的时 候,有一位老师摸了摸我 的头,微笑着说:“跳跳,
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