刘口乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析

刘口乡小学2018-2019学年4年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）下面图形图形不是轴对称图形的是（）
A. 长方形
B. 梯形
C. 等边三角形
【答案】B
【考点】轴对称图形的辨识
【解析】【解答】解：长方形和等边三角形是轴对称图形，任意的一个梯形不一定是轴对称图形.
故答案为：B
【分析】梯形中只有等腰梯形才是轴对称图形，一般的梯形不是轴对称图形.
2．（2分）用3、4、8、0四个数字和小数点组成一个最小的小数是（）。

A. 3.408
B. 0.843
C. 0.348
D. 0.438
【答案】C
【考点】小数大小的比较
【解析】【解答】解：用3、4、8、0四个数字和小数点组成的最小的小数是0.348。

故答案为：C。

【分析】用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数，要把这几个数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，在0后面点上小数点，就是所要求的最小的小数。

3．（2分）把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来，能剪出（）个完整的心形。

A. 1
B. 2
C. 4
【答案】B
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：根据分析可知，能剪出2个完整的心形。

故答案为：B。

【分析】对折后再对折，折纸一共有4层，剪出心形的一半，展开后会得到2个心形。

4．（2分）（5088－4293）×20＝（）
A. 24982
B. 22282
C. 16445
D. 15900
【答案】D
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】解：（5088-4293）×20
=795×20
=15900
故答案为：D
【分析】观察数字和运算符号特点，此题要先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。

5．（2分）每分钟放映的影片长30米，第一部影片放映了24分钟，第二部影片放映了19分钟，第二部影片比第一部短多少米？错误的列式是（）。

A. 30÷（24-19）
B. 30×24-30×19
C. 30×（24-19）
【答案】A
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】根据分析可知，错误的算式是：30÷（24-19）.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，要求第二部影片比第一部短多少米？可以用第一部影片放映的时间×每分钟放映的长度-第二部影片放映的时间×每分钟放映的长度=第二部影片比第一部短的长度；或者先求出第一部比第二部多放映的时间，然后乘每分钟放映的长度即可解答.
6．（2分）蜘蛛每小时可以行零点零三千米．横线上的数写作（）
A. 0.003
B. 3.03
C. 0.03
D. 0.3
【答案】C
【考点】小数的读写、意义及分类
【解析】【解答】解：零点零三写作：0.03
故答案为：C
【分析】写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是“零”的写作“0”），小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字.
7．（2分）下面各小数中，最大的是（）。

A. 5.603
B. 5.630
C. 5.063
【答案】B
【考点】多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：5.630>5.603>5.063。

故答案为：B。

【分析】小数的大小比较，先看小数的整数部分，整数部分大的，这个小数就大，小数的整数部分相同，就看小数的十分位，小数的十分位上的数大的数就大，小数的十分位上的数相同，再看小数的百分位，依次比下去。

8．（2分）李华从正面看到的图形是（）
A. B. C.
【答案】A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：从正面可看到左边一个圆形，右边一个正方形，因此只有A的图形符合这个条件．故答案为：A．
【分析】先细心观察原立体图形中的圆柱体和正方体的位置关系，结合四个选项选出答案．
9．（2分）鸡兔同笼，一共有288只脚，并且鸡和兔共有91只，那么笼子里有（）。

A. 鸡35只，兔56只
B. 鸡53只，兔38只
C. 鸡48只，兔43只
D. 鸡38只，兔53只【答案】D
【解析】【解答】解：鸡：（91×4-288）÷（4-2）
=76÷2
=38（只）
兔：91-38=53（只）
故答案为：D。

【分析】假设都是兔子，则有脚91×4，一定比288多，是因为把鸡也当作4只脚来计算了，这样用一共多算的只数除以每只兔比每只鸡多的脚数即可求出鸡的只数，进而求出兔的只数即可。

10．（2分）星星饭店买了8套不锈钢碗，每套有9只，共花去216元钱。

用于计算每只碗多少钱的算式是（）。

A. 216÷9×8
B. 216÷8×9
C. 216÷（9×8）
D. 216×9×8
【答案】C
【考点】整数四则混合运算
【解析】【解答】星星饭店买了8套不锈钢碗，每套有9只，共花去216元钱。

用于计算每只碗多少钱的算式是：216÷（9×8）
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，要求每只碗多少钱，用总价÷碗的总只数=每只碗的价钱，据此列式解答.
11．（2分）三角形三个内角中，至少有（）个锐角。

A. 一
B. 两
C. 三
【答案】B
【考点】三角形的分类，三角形的内角和
【解析】【解答】三角形三个内角中，至少有两个锐角.
故答案为：B.
【分析】根据三角形的内角和是180°，任意一个三角形的内角中，至少有两个锐角，据此解答.
12．（2分）下图是由5个相同的正方体木块搭成的几何体，从上面看到的图形是（）
A. B. C. D.
【答案】C
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解：由分析得，从上面看到的图形是：
故答案为：C．
【分析】从侧面看到的形状是下面两个正方形，上面一个正方形；正面看到的是下面3个正方形上面一个正方形在右边；从上面看到的形状是下面3个正方形上面一个正方形在左边．
二、填空题
13．（1分）小红在计算□-30÷3时，先算减法，再算除法，得到的结果是5，那么正确的结果应该是________。

【答案】35
【考点】不含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：5×3+30=45，45-30÷3=35，所以正确的结果是35。

故答案为：35.
【分析】在计算□-30÷3时，应该先算除法，再算减法，但小红是先算了减法，再算了除法，所以，根据小红计算出来的结果，先求出□所代表的数，即□=5×3+30=45，然后再用正确的计算过程进行计算。

14．（4分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

90÷6÷3________90÷（6×3） 80÷4×2________80÷（4×2）
60×2+30________60×（2+3）60-40÷5________（60-40）÷5
【答案】=；>；<；>
【考点】含括号的运算顺序，不含括号的运算顺序
【解析】【解答】解：90÷6÷3=5，90÷（6×3）=5，所以90÷6÷3=90÷（6×3）；80÷4×2=40，80÷（4×2）=10，40>10，所以80÷4×2>80÷（4×2）；60×2+30=150，60×（2+3）=300，150<300，所以60×2+30<60×（2+3）；60-40÷5=52，（60-40）÷5=4，52>4，所以60-40÷5>（60-40）÷5。

故答案为：=；>；<；>。

【分析】在没有小括号，只有乘、除法，或只有加、减法的算式中，要按顺序从左往右依次计算；在没有小括号，但是既有乘、除法，又有加、减法的算式中，要先算乘、除法，再算加、减法；在有小括号的算式中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

15．（1分）一个数的小数点向左移动三位后，再向右移动两位是73. 6，则原数是________。

【答案】736
【考点】小数点向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解：一个数的小数点向左移动三位后，再向后移动两位，综合来说就是向左移动一位是73.6，则原数应该向右移动一位变为736。

故答案为：736。

【分析】可先综合出总的移动方向和位置，再返推回去；也可以一步一步逆推，从而得到原数。

16．（1分）被减数、减数和差和是240，差是40，减数是________。

【答案】80
【解析】【解答】解：减数和差的和：240÷2=120，减数：120-40=80。

故答案为：80
【分析】被减数=差+减数，用240除以2即可求出差与减数的和，然后减去差即可求出减数。

17．（2分）仔细想，认真填。

小数加法的意义与整数加法的意义________，是把两个数________成一个数的运算。

【答案】相同；合并
【考点】多位小数的加减法
【解析】【解答】解：小数加法的意义与整数加法的意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。

故答案为：相同；合并。

【分析】根据小数加法的意义作答即可。

三、解答题
18．（5分）海老师用300元钱去买语文书和数学书共找回15元，买了24本书。

已知一本语文书12元，一本数学书11元，语文、数学书各买了多少本?
【答案】解：买书花去钱：300-15=285；语文书：（285-24×11）÷（12-11）=211=21（本）；数学书：24-21=3（本）。

答：语文买了21本；数学书买了3本。

【解析】【分析】把24本书全按照数学书来计算，比花去的钱少的钱数，是把语文书每本少算（12-11）元的钱数，看少的钱里有多少个（12-11），就是语文书的本数。

用24本减去语文书的本数就是数学书本数。

19．（15分）怎样算简便就怎样算．
（1）2.49＋1.87－0.49
（2）31.47－2.66－7.34
（3）3.8＋4.67＋5.2
【答案】（1）2.49+1.87-0.49
=2.49-0.49+1.87
=2+1.87
=3.87
（2）31.47-2.66-7.34
=31.47-（2.66+7.34）
=31.47-10
=21.47
（3）3.8+4.67+5.2
=（3.8+5.2）+4.67
=9+4.67
=13.67
【考点】小数加减混合运算
【解析】【分析】（1）第一个数减去最后一个数是整数，可以进行简便计算，移项时，连同这个数前面的符号一起移动；
（2）连续减去两个数，就等于减去这里两个数的和，观察到后两个数的和刚好是整数；
（3）观察到3.8+5.2的和是整数，所以利用加法交换律和结合律进行简便计算。

20．（10分）用灵活的方法计算下面各题。

（1）125×3×16
（2）102×36-2×36
【答案】（1）125×3×16
=125×3×8×2
=（125×8）×（3×2）
=1000×6
=6000
（2）102×36-2×36
=36×（102-2）
=36×100
=3600
【考点】整数乘法结合律，整数乘法分配律
【解析】【分析】（1）观察数据可知，先把16分成8×2，然后利用乘法结合律简算；
（2）根据题意可知，此题应用乘法分配律简算.
21．（4分）动脑动手
（1）红色三角形可以看作是绿色三角形向左平移________格，再逆时针旋转________°得到的。

（2）绿色三角形可以看作是红色三角形顺时针旋转________°，再向右平移________格得到的。

【答案】（1）2；90
（2）90；2
【考点】作平移后的图形，作旋转后的图形
【解析】【解答】（1）红色三角形可以看作是绿色三角形向左平移2格，再逆时针旋转90°得到的.
（2）绿色三角形可以看作是红色三角形顺时针旋转90°，再向右平移2格得到的.
故答案为：（1）2；90；（2）90；2.
【分析】（1）观察图可知，直角三角形的直角顶点是关键点，数一数两个点之间的距离，即可得到平移的格数，红色三角形可以看作是绿色三角形向左平移2格，再逆时针旋转90°得到的；
（2）观察图可知，绿色三角形可以看作是红色三角形顺时针旋转90°，再向右平移2格得到的.
22．（10分）用你喜欢的方法计算．
（1）23.78＋9.26－14.78
（2）0.43＋18.26＋9.57＋22.74
【答案】（1）23.78+9.26-14.78
=23.78-14.78+9.26
=9+9.26
=18.26
（2）0.43+18.26+9.57+22.74
=（0.43+9.57）+（18.26+22.74）
=10+41
=51
【考点】小数加减混合运算，小数加法运算律
【解析】【分析】（1）可以先减去14.78，再加上9.26；
（2）运用加法交换律和结合律，把得数是整数的两个数相加，这样计算简便。

23．（5分）画出下图先向上平移4格，再向右平移5格后的图形。

【答案】解：
【考点】作平移后的图形
【解析】【分析】先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移后对应点的位置，再画出平移后的图形即可。

24．（20分）用自己喜欢的方法计算下面各题。

（1）65+5.96+6.35
（2）13.74＋7.28－6.77
（3）7.82＋3.4－0.82＋6.6
（4）6.78+2.3－4.35
【答案】（1）65+5.96+6.35
=65+（5.96+6.35）
=65+12.31
=77.31
（2）13.74＋7.28－6.77
=13.74＋（7.28－6.77）
=13.74+0.51
=14.25
（3）7.82＋3.4－0.82＋6.6
=7.82-0.82+（3.4+6.6）
=7+10
=17
（4）6.78+2.3－4.35
=6.78-4.35+2.3
=2.43+2.3
=4.73
【考点】小数加减混合运算
【解析】【分析】应用小数的巧算，使用最简单的方法进行计算即可。

25．（20分）用简便方法计算。

（1）32.54＋6.4－4.54＋23.6
（2）15.83＋（9.54－5.17）
（3）7.2＋9.04＋10.96＋12.8
（4）32.86－13.44－5.56
【答案】（1）32.54+6.4-4.54+23.6
=（32.54-4.54）+（6.4+23.6）
=28+30
=58
（2）15.83+（9.54-5.17）
=15.83+4.37
=20.2
（3）7.2+9.04+10.96+12.8
=（7.2+12.8）+（9.04+10.96）
=20+20
=40
（4）32.86-13.44-5.56
=32.86-（13.44+5.56）
=32.86-19
=13.86
【考点】小数加减混合运算，小数加法运算律
【解析】【分析】（1）运用交换律、结合律，把32.54与4.54相减，6.4与23.6相加，然后再相加即可；（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的加法；
（3）运用加法交换律和结合律简便计算即可；
（4）运用连减的性质简便计算即可。

26．（5分）把图形向左平移3格。

【答案】
【解析】【分析】平移作图的步骤：1.找出能表示图形的关键点；2.确定平移的方向和距离；3.按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；4.按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可.。