圈儿圈儿圈儿一年级阅读理解

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圈儿圈儿圈儿一年级阅读理解稿子一
小朋友们,咱们今天来聊聊一篇特别好玩的阅读理解,叫《圈儿圈儿圈儿》。

你们看哈,这个题目就很有意思,是不是让你们马上就好奇起来啦?
故事里呀,有个小朋友在写日记。

他写的字呀,歪歪扭扭的,可有意思啦!老师给他的字都画上了圈圈儿。

哎呀,这小朋友一开始可难过啦,觉得自己写得不好。

但是后来呢,他发现这些圈圈儿也能变得很好玩。

他把圈圈儿想象成了好多东西。

比如说,他觉得圈圈儿像鸡蛋,像气球,还像大太阳。

是不是特别有想象力呀?咱们小朋友也要像他一样,多开动小脑袋瓜想想哟。

其实呀,写不好字没关系,只要咱们多练习,以后肯定能写得漂漂亮亮的。

说不定下次老师就会给咱们画上大大的五角星啦!
小朋友们,你们觉得这个故事有趣吗?
稿子二
嘿,小朋友们!咱们又见面啦,今天来讲讲《圈儿圈儿圈儿》的阅读理解哟。

一开始看到这个题目,我就在想,到底是啥样的圈儿圈儿圈儿呢?
读了才知道,原来是小朋友写的字被老师画了好多圈儿。

你们说,要是你们的作业被老师画了好多圈儿,会怎么样呀?
故事里的小朋友一开始可沮丧了,都快哭鼻子啦。

但是他没有一直不开心哟,他发挥自己的想象力,把圈圈儿变成了各种各样好玩的东西。

这告诉我们呀,遇到不开心的事情,咱们可以换个角度想一想,说不定就会变得很有趣呢。

就像这些圈圈儿,本来是指出错误的,结果在小朋友的想象中,变得超级有趣。

小朋友们,以后咱们做作业的时候也要认真,尽量少让老师画圈圈儿。

要是不小心有了圈圈儿,也别灰心,像故事里的小朋友一样,开开心心地去改正,好不好呀?
好啦,今天的《圈儿圈儿圈儿》就讲到这里啦,下次再一起读好玩的故事哟!。

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