第七课增强自尊自信——初中XX治第一册教案_七年级XX治教案

人取得了成绩，做了好事,甚至穿了一件新衣服都希望得到他人的肯定和赞扬，这是一个人自尊的表现.其实，每个人都有要求他人、集体和尊重自己的心理需要。

这种心理需要往往比自己承认更重要.因为我们的自尊心受到了肯定，得到了满足。

自尊是人们前进的动力，是一种积极的心理
品质.
自尊具有两重性，它既可以成为前进的动力，也可以成为进步的阻力。

如果我们能够充分利用，发挥自尊的积极作用，就可以产生巨大的力量，为将来的成功,成才打下良好的心理基础.如果将自尊变成虚荣，就会阻碍自己进步。

（自信又叫自，是一个人自己相信自己的心理,是相信自己有能力实现自己愿望的心理，是对自己力量的充分肯定。

)
提高：你听过《精卫填海》的故事吗精卫为什么能有这么大决心从西山街石头、木头填到海里去
自信是人们成功与成才不可缺少的一种重要的心理品质。

一个有的人确信自己能够把某件事情做得很出色，并相信自己能够获得成功。

在人生的道路上，每个人都渴望成功，成功的秘诀就是自。

如果一个演讲者对自己，害怕听众，他就肯定讲不好；一个运动员假如害怕失败，他就不会出成绩；一个战士若是害怕上战场，他就不会成为一名将军。

所以,自信是迈向成功的第一步.
多少世纪以来,自信所产生出来的巨大力量，激励着人们去克服困难,自强不息，成为生活、学习、事业的强者。

那么,
人的自信是从哪里来的
一般来说，一个人的自信是在生活、学习中逐渐、起来的。

成功的生活、学习经验是自产生的基础。

ﻭ
有一个叫李燕的同学,语文学习成绩一直不理想,一次她写的作文有了进步，受到了老师的表扬，使她增强了学习语文的。

从此,她学习更刻苦,成绩逐步提高。

(说明自的产生不是天生的，而是在后天成功的学习、生活经验中，在他人的积极评价中逐渐和起来的。

）ﻭ
常乐乐自从上了初中以后,总是不太快乐。

因为他觉得自己已是初中生了，可妈妈还总是像对待小孩子一样地对待他，穿什么衣服都得她安排。

乐乐特别想买一条牛仔裤，小哥们都穿上了，特帅，像个男子汉的样。

可妈妈硬是不让买，还给他做了条大肥,一点派头也没有。

为这，乐乐在小哥们跟前面前没面子。

妈妈还挺爱干净，不愿叫同学来家玩.有一次妈妈回家时看见乐乐正和朋友李刚打游机，脸一下子拉了好长，还大声呵斥乐乐。

李刚没打完一盘就走了。

从此权后，同学们再不来乐乐家了。

乐乐越发苦闷
了.ﻭ
处于青少年时期的学生,开始关注自己的外貌形象，期望多了解自己，非常注意自己的言行举止。

ﻭ
这个时期的青少年已有了一定的性，内心世界开始丰富起来,并有了“我是”的感觉。

所以，希望他人尊重自己，他们不但急切地要求了解自己，已懂得通过了解别人来认识自己,尤其是希望家长和老师能理解，尊重自己。

ﻭ
人的自尊自信是随着个人的成长逐步起来的,到了初中阶段，青少年自我认识和自我评价能力提高了,自尊心、自也增强了。

自尊自信是一个人成功与成才不可缺少的积极的心理品质。

我们应该十分珍惜、爱护它，精心培养它.
小结：今天我们学习了什么是自尊,什么是自信，知道了自尊自信是一种积极的心理品质，是成功与成才者必不可少的心理品质；知道了自是自尊心的基础，自尊心的确立,可以提高人的自；学习了青少年自尊自信有渴望表现自己、关心自己的形象和要求他人尊重自己第三个特点.在今后的生活、学习中，我们要注意培养自己的自尊心和自，为将来成功、成长打下良好的基础。