江南地区的开发ppt9 人教版课件

第 19课
江南地区的开发
西晋的兴亡和内迁的各族 淝水之战 江南地区的开发
一.西晋的兴亡和内迁的各族 1.西晋的兴亡 2.内迁的各族
三国鼎立形势图
220年 曹丕
司马炎
魏 280年
26266西年3年晋
完成统一
魏
吴
西晋的短暂统一
想一想
西晋为什么是一个短命 的王朝？(266年到316年)
小故事：《傻瓜皇帝》
9.公元 266年， 司马建炎 立晋朝，定都 ， 史称洛“阳西晋”. 公元317年，司马睿重建晋朝，定都 ， 史称建“康东晋”. 公元 420年， 刘裕自立为帝，国号“宋”， 此后南方经历四个王朝，总称为“南朝 ”。
10.从东汉末年以来，匈奴、 鲜卑、 羯、 氐 、羌等少数民族内迁，同汉族杂 居相处。
由于晋惠帝昏庸无能，在他统治期间，实际上是贾后专权。贾后掌权七八年，骄横跋扈，胡作 非为，名声坏透了。各地的诸侯王都想夺皇帝宝座，在他们之间就展开了一场又一场的厮杀。参加这 场混战的一共有八个诸侯王，历史上称为“八王之乱”。八王之乱前后延续了十六年，西晋的统治严 重削弱。316年，被内迁匈奴人的一支武装攻灭。
３.攻占长安，灭亡西晋的少数民族是 A
A．匈奴 B．鲜卑 C．羌
D．羯
４．4世纪后期，统一黄河流域的政权是 D
A．西晋 B．东晋 C．宋 D．前秦
５．三国两晋南北朝时期，江南地区经济得
以迅速发展的原因是 C
① 南方的工具比北方先进 ②北方农民南迁，带来先进生产技术 ③南方战乱较少，社会秩序比较安定 ④南方自然条件优越 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③
内迁的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、 氐、羌，历史上称为“五胡”。
二 .淝水之战 1.东晋的建立 2.前秦统一黄河流域 3.淝水之战 4.南朝的建立
东
晋
司
(317-420年)
马
睿
苻
坚
4世纪末
淝水之战（383年）
讲故事
请同学们试着用“投鞭断 流”、“草木皆兵”、“风 声鹤唳”三个成语将淝水之 战的前后经过简单介绍一下。
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有 和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很 喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著
了称
四帝
, ,
个 王 朝
国 号 ”
三、江南地区的开发
材料一：地域辽阔而人烟稀少；稻米 和鱼是主要食物，人们还可以从山泽 中采集植物果实和贝类为食；放火烧 荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物， 没有非常富裕的人。
－－－《史记》
材料二：江南------地广野丰，民勤本 业，一岁或稔，则数郡忘饥。Hale Waihona Puke -----丝 绵布帛之饶，覆衣天下。
晋武帝司马炎的长子司马衷从小就不爱读书，整天只懂吃喝玩乐，不务正业。司马炎对此很发 愁，担心司马衷会丢了祖宗开创的家业。有一次，司马炎为了测验一下司马衷的思维能力，特意出了 几道问题考他。
司马炎：司马衷，你整天只知道吃喝玩乐，不务正业，这样下去，将来怎么守住祖宗创下的基业 啊？过来，我出几个问题考考你，拿回去做，三天之内答复我。
第二年，皇族司马睿在长江以南地区建立东晋政权。黄河流域陷入了严重的战乱之中。
晋武帝为巩固统治，大封皇族为 王，并让他们到各地掌握实权。
晋 为了惠魏争帝晋夺时以，中来手央积握政蓄重权，兵，扫的先八后地个起无封兵遗王，。，相
互混战十几年，史称－“－八《资王治之通乱鉴”》 。
东汉、魏、晋时期，我国北部和西部 少数民族不断内迁。
想一想
淝水之战前，苻坚踌躇满志，拥 兵80万，而东晋仅8万，这十比一的 兵力，应该是一边倒，但前秦却兵 败如山倒，没能统一江南，这是为 什么呢？
决定战争胜负的关键并不在于兵力的多寡，而 在于人心的向背、战术的得当等等。
420 , ., .
总宋
称 为 ” 南
” 此 后
年 东 晋
朝南大
”方将
经刘
历裕
６．前秦王符坚重用的汉人丞相是 A．王莽 B．王猛 C．王导
B
D．王
敦
７．淝水之战的战争双方是 D
B.西晋 前秦
B.东晋 北魏
C.西晋 北魏 D.东晋 前秦
８．以下对淝水之战描述正确的是 B
A．淝水之战发生在公元4世纪前期 B．淝水之战是以少胜多的著名战例 C、前秦军队上下一心，作战勇猛 D．淝水之战后，南方陷入混乱状态
司马衷：（战战兢兢接过考题，傻了眼似的反过来、倒过去看了一通，垂头丧气地退下。） 贾南风：（见司马衷唉声叹气，说道）你真是没用，这有何难！你贵为太子，叫几个人帮你答题 不就成了？交给我去办。 （贾南风很快就让人把答案做出来，司马哀乐不可支地去见司马炎。） 司马炎：（边看边点头）谁说你傻呀？思维还是很清楚的嘛！这下我死了也就可以瞑目了。 （公元290年晋武帝司马炎死后，儿子司马衷即位，是为晋惠帝。晋惠帝是中国历史上典型的昏庸 无能的皇帝。） 司马衷：好也！我老爸可死了！轮到我当皇帝喽！各位大臣，朕今天心情好，走，出去玩一玩！ （他们走到一个池塘边，听见里面传出咕咕的青蛙叫声，惠帝觉得很奇怪。） 司马衷：这些咕呱乱叫的东西，是官家的东西还是私家的东西？ 随从：（感到皇帝的问题很可笑，但又不好不回答）“呢──呢──这些东西嘛──在官家里叫 的，就是官家的；若在私家里叫的，就是私人的。” 大臣：启奏陛下，近几年闹灾荒，各地都报告说老百姓没饭吃，到处都有饿死的人…… 司马衷：“没有饭吃，为什么不吃肉粥呢？”
－－－《宋书》
《宋书》里描写的南朝时的
江南与司马迁描述的江南有什 么不同，这种变化是从什么时 期开始的？为什么会有这样的 变化？
南方经济的发展
1.结束三国鼎立局面，统一全国的是 B
A．魏国 B．西晋 C．东晋 D．蜀国
2.成语“草木皆兵”的源于C
A．官渡之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．巨鹿之战
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你 你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以， 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的 社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点 浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速 就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变， 1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉 通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力 我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你 是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了 你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能 倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米， 出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有 终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最 再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体 第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一 文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有 不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候 我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的 在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长 绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变 递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键“没