人教版九年级物理 第20章 电与磁 单元测试(解析版)

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人教版九年级全一册物理《第二十章 电与磁》单元测试卷(附答案)

人教版九年级全一册物理《第二十章 电与磁》单元测试卷(附答案)

人教版九年级全一册物理《第二十章电与磁》单元测试卷(附答案)一、选择题1.物理观念是物理核心素养的一个基本要素,磁场具有能量,也属于一个重要的物理观念,磁场的基本性质是指()A.同名磁极相互排斥B.磁场根本不存在,是假想的C.异名磁极相互吸引D.能够对放入其中的磁体产生磁力的作用2.人类最早的磁化技术出现在我国宋代。

据《武经总要》记载,如图所示,古人先将鱼形铁烧红,令铁鱼头尾指向南北,然后将其放入水中冷却,依靠地磁场获得磁性,再将其放入水中漂浮,制成指南鱼,图中是它静止时的指向。

下列判断正确的是()A.指南鱼鱼头应标注“N”B.指南鱼周围存在磁感线C.鱼形铁不能被磁体吸引D.指南鱼的腹部磁性最强3.如图是固定房门的“门吸”,金属块可能是()A.银B.铁C.铝D.锌4.夏天到了,小明用自己的零花钱为奶奶买了一个充电式电风扇,下列与该电风扇工作原理相同的是()A.B.C.D.5.如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是()A.通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B.发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用C.移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D.通电导线周围的磁场方向与电流方向无关6.如图所示,对于图片中所描述的物理过程的分析正确的是()A.图甲,装置揭示的原理可制成电动机,它是将机械能转化为内能B.图乙,用带负电荷的橡胶棒a去接触不带电的金属球b时,瞬时电流方向由b至aC.图丙,试管内水蒸气将塞子冲出与汽油机压缩冲程的能量转化相同D.图丁,向上提与水面接触的玻璃板,弹簧测力计示数变大,因为受到了大气压的作用7.小欢设计了一款“光控灯”,电路如下图所示,光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯泡自动熄灭,电源电压恒定,为定值电阻,R为光敏电阻(其阻值随光照强度的增大而减小)。

下列说法正确的是()A.光敏电阻所在的电路为工作电路B.当光照强度增大,电磁铁的磁性减弱D.灯泡应设计在C和D两接线柱之间8.如图所示,用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来,当给导线通电时发生的现象是()A.螺线管静止不动B.螺线管转动,最后A端指向地理的北方C.螺线管转动,最后A端指向地理的南方D.螺线管转动,最后A端可能指向任何方向9.如图所示,小亮在两块磁铁之间夹上塑料扇叶,通过螺丝钉吸引在干电池的负极上,再利用导线连接电池正极和磁铁,就制成了一个简易电风扇。

人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷(含答案)

人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷(含答案)

人教版九年级物理全一册《第二十章电与磁》单元测试卷(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________时间:60分钟满分:70分一、单项选择题(每小题2分共12分)1.将扬声器、电池和电流表等元件连成电池如图电路。

断开S,反复快速闭合、断开开关S,扬声器发出咔咔声;断开S,闭合开关S,反复轻敲扬声器的纸盆,会看到电流表的指针左右摆动。

下列有关说法正确的是( )。

A.扬声器发声的原理与机发电的原理相同B.扬声器发声时,将机械能转化为电能C.扬声器发电的原理与动圈式话筒工作的原理相同D.电流表指针左右摆动,是因为磁场方向发生变化2.如图是我国自主研发的电磁发射器,它是利用4磁场对电流的作用把弹丸发射出去的。

下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是( )A.发电机B电铃 C.司南 D.电动机A.发动机B.电铃C.司南D.电动机3.以下关于电与磁的描述中,说法正确的是( )。

第3题图A.如图甲所示,当闭合开关后电路中的绿灯亮B.如图乙所示,与发电机工作原理相同C.如图丙所示,与手机无线充电原理相同D.如图丁所示,小磁针偏转是电磁感应现象易干抛的电4.下到设备中、利用磁场对通电学体的作用面工作的是( )。

A.发电机B电动机 C.电磁继电器 D.电水壶5.如图所示,将一根导线AB放置在U形磁体形成的磁场方向竖直向下的磁场区域,导线的两端跟灵敏电流表相连,下列说法正确的是( )A.AB不动,磁体水平向左快速移动,指针会偏转B.磁体不动,AB水平向右快速移动,指针不偏转C.磁体不动,AB竖直向上快速移动,指针会偏转D.磁体不动,AB竖直向下快速移动,指针会偏转6.如图所示的四个实验中与扬声器的工作原理相同的是()A.B.C.D.二.填空题-(每空1分共18分)7.电工在修理电器时,狭缝中的螺丝不容易拧上去,电工师傅将钢螺丝刀在上反复摩擦几下,再去吸住螺丝钉,然后拧上去,这是由于螺丝刀被而具有磁性,从而能够吸引铁制螺丝钉。

人教版九年级全册《第二十章 电与磁》物理单元测试卷和答案详解

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人教版九年级全册《第20章电与磁》单元测试卷(1)一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分)1.(2分)把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互不吸引,则()A.甲有磁性,乙无磁性B.甲无磁性,乙有磁性C.甲、乙都有磁性D.甲、乙都无磁性2.(2分)下列说法正确的是()A.换气扇和洗衣机的主要部件都是电动机B.电热水器和电铃的主要部件都是电磁铁C.磁卡和VCD播放用的光碟都是应用了磁性材料D.地磁的南极在地理的南极附近3.(2分)如图所示,在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中,保持磁体不动,若导线ab水平向右运动,则灵敏电流计指针向左偏转。

下列说法正确的是()A.若导线ab水平向左运动,则灵敏电流计指针向右偏转B.若导线ab竖直向上运动,则灵敏电流计指针向左偏转C.若导线ab竖直向下运动,则灵敏电流计指针向左偏转D.若导线ab斜向上运动,则灵敏电流计指针不会偏转4.(2分)下列几种物质不能被磁化的是()A.碳钢B.铸铁C.铜棒D.镍片5.(2分)图为直流电动机的工作原理图。

以下相关的分析中正确的是()A.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为内能B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能C.电动机工作过程中,线圈中也产生感应电流D.电动机工作过程中,线圈中的电流方向保持不变6.(2分)小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉,如图所示,若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时,将看到的现象是()A.铁钉的尖端被吸向右端磁铁B.铁钉将落下C.铁钉的尖端被吸向左端磁铁D.铁钉被吸得更牢7.(2分)磁性材料已经在现代生活和科学技术中广泛使用,下列元件中没有应用磁性材料的是()A.录音带B.存储软盘C.VCD光盘D.录像带8.(2分)关于电动机和发电机,下列说法中正确的是()A.电动机是利用电磁感应原理制成的B.发电机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的C.电动机工作过程中是将机械能转化为电能D.发电机工作过程中是将机械能转化为电能9.(2分)通电螺线管旁的小磁针静止如图所示,判断正确的是()A.螺线管a端为N极,电源C端为正极B.螺线管a端为S极,电源C端为负极C.螺线管a端为N极,电源C端为负极D.螺线管a端为S极,电源C端为正极10.(2分)如图所示的是扬声器构造的示意图,关于图中纸盆的运动方向,下面的说法中正确的是()A.向右运动B.向左运动C.向上运动D.向下运动11.(2分)为探究“什么情况下磁可以生电”,小华组装了如图所示的实验装置,图中ab 是一根细铜直导线。

人教版九年级全册《第二十章 电与磁》物理单元测试卷及答案详解

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人教版九年级全册《第20章电与磁》单元测试卷(2)一、选择题(每小题2分,共36分)1.(2分)电动机的工作原理是()A.电磁感应现象B.电流的热效应C.通电导体周围存在磁场D.通电导体在磁场中受力2.(2分)下列四幅图中,能反映发电机工作原理的是()A.B.C.D.3.(2分)如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是()A.导体棒不动,让磁体上下移动B.磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动C.磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动D.让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动4.(2分)首先发现“电流磁效应”的科学家是()A.奥斯特B.安培C.法拉第D.焦耳5.(2分)如图所示,下列四种情况中磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)正确的是()A.B.C.D.6.(2分)发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代。

如图所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是()A.①③B.①④C.②③D.②④7.(2分)关于磁场、磁感线,下列描述中正确的是()A.磁场分布局限于某一平面内B.磁感线可以交叉C.磁场是具有强弱和方向的D.磁感线客观存在8.(2分)图中箭头表示磁感应线的方向,则小磁针静止时N极的指向应()A.向上B.向下C.向左D.向右9.(2分)关于磁感线,下列说法正确的是()A.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向B.磁场中的磁感线是确实存在的C.磁体外部的磁感线都是从磁体的S极出来,回到N极D.磁感线是由铁屑构成的10.(2分)下列装置中,没有用到电磁铁的是()A.电磁起重机B.电磁继电器C.电饭锅D.电铃11.(2分)首先发现电磁感应现象的科学家是()A.伏特B.法拉第C.欧姆D.安培(多选)12.(2分)下列说法中正确的是()A.磁悬浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用B.奥斯特发现了通电导体周围存在磁场C.发电机在发电过程中电能转化为机械能D.地磁的N极在地理的北极附近13.(2分)如图所示,甲、乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是()A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极14.(2分)在如图所示的自动控制电路中,当开关闭合时,工作电路的情况是()A.灯亮,电动机不转,电铃响B.灯亮,电动机转动,电铃响C.灯不亮,电动机转动,电铃响D.灯不亮,电动机不转动,电铃响15.(2分)如图所示,当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引,则正确的说法是()A.ab一定是磁铁,且a端一定是N极B.ab一定是磁铁,且a端一定是S极C.ab可能是磁铁,且a端是S极D.ab仅是一块铁,而不是磁铁16.(2分)在如图所示的四幅图中,能说明电动机机工作原理的是()A.导线ab在磁场中运动时,电流表指针会偏转B.导线通电小磁针会偏转C.电磁铁通电会吸引大头针D.在磁场中的导线通电会发生运动17.(2分)如图,弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁,使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始,向右端S极处逐渐移动时,弹簧测力计示数将()A.逐渐增大B.逐渐减小C.先减小后增大D.先增大后减小18.(2分)如图所示,自由转动的小磁针静止后的指向正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每小题2分,共16分)19.(2分)我国上海市龙阳路至浦东机场的磁悬浮列车最高速度达431km/h.磁悬浮列车是利用(填“同名”或“异名”)磁极的相互排斥来实现列车悬浮的。

九年级物理全册第二十章电与磁测试题含解析新版新人教版

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第二十章《电与磁》单元测试题一、单选题(共小题) .我国供生产和生活用的交流电的频率是赫兹,下列说法中正确的是( ).每秒电流方向改变次.每秒电流方向改变次.每秒电流方向改变次.每秒电流方向改变次.关于天然磁体、人造磁体和永磁体,下列说法中,正确的是( ).所有的人造磁体都是永磁体.只有天然磁体才能吸引铁﹣、钴、镍等物质.能长期保持磁性的磁体,通称为永磁体.天然磁体不一定都是永磁体.关于电磁感应现象,下列叙述正确的是( ).当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,就能产生感应电流.任何导体在磁场中运动,都能产生感应电流.当闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时,就能产生感应电流.当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流.为了保证直流电动机朝一个方向转动,能自动完成这一任务的是( ).继电器.电刷.变阻器.换向器.磁体的特征是( ).与带电体一样,有吸引轻小物体的性质.只能吸引铁不能吸引其他金属.能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料.只能吸引异名磁极.关于电磁铁的特点,下列说法错误的是( ).电磁铁通电时有磁性.断电时无磁性.通人电磁铁的电流越大,它的磁性越强.在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝数越多,磁性越强.当通入电磁铁的电流方向改变后,电磁铁就会失去磁性.如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁,同时松手后观察到的现象是( ).两车都向左运动.两车都向右运动.一车先运动、另一车后运动.甲车向左运动、乙车向右运动.如图所示,按小磁针的指向标注的螺线管的极性和电源的正负极均正确的是( ).....导体在磁场里做切割磁感线运动时( ).一定产生感应电流.一定不产生感应电流.若电路是闭合的,会产生感应电流.无法确定.一根钢条接近小磁铁,小磁铁的极被吸向钢条;这一现象说明钢条原来( ).一定有磁性,接近磁极的一端是极.一定有磁性,但不能确定它的极性.一定没有磁性.不一定有磁性.如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部极).小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路线从缓慢移到则图乙中能反映弹簧测力计示数随位置变化的是( ).....关于如图所示的动圈式话筒,下列理解正确的是( ).其工作原理是通电导体在磁场中受力运动.线圈中产生的是声信号.由于膜片带动线圈左右的振动,线圈中就会产生方向变化的电流.说话的声音的音调的高低变化会引起线圈中电流大小的变化.关于动圈式扬声器说法中正确的是( ).动圈式扬声器音圈中有强电流通电时才会发声.动圈式扬声器工作时是将机械能转化为电能.动圈式扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动.动圈式扬声器工作时线圈中通过的电流不一定是交变电流.如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置,通电后导体向右运动,若要使向左运动,下列办法可行的是( ).将滑动变阻器的滑片向左滑动.将滑动变阻器的滑片向右滑动.改变导体中的电流方向,同时改变磁场方向.将磁体的磁极对调.导体在磁场中产生感应电流必须满足的条件是( ).导体在磁场中运动.导体相对于磁场运动.闭合电路的部分导线在磁场中做切割磁感线运动.闭合电路的全部导线在磁感线中运动二、填空题(共小题) .有一种如图所示的环形磁铁,磁极的分布有以下两种可能情况:①磁极呈横向分布,如图﹣甲,外侧为极,内侧为极.②磁极呈轴向分布,如图﹣乙,上面为极,下面为极.为确定这种环形磁铁磁极的分布情况,小李进行了以下实验:取两个完全相同的环形磁铁,将它们按图那样沿中心轴线互相靠近,发现它们相互排斥.接着将其中一个环形磁铁翻转,如果它们相互,则磁极呈横向分布;如果它们相互,则磁极呈轴向分布..如图所示,甲图是机的示意图,乙图是机的示意图..磁场是磁体周围的一种能传递的特殊物质.我们把小磁针在磁场中静止时极所指的方向,规定为该点的磁场方向.三、实验题(共小题) .课堂上,老师做了如图所示的演示实验,给直导线(铝棒)通电,观察到直导线运动起来.()实验现象说明有力的作用.机就是利用这种现象制成的.()判断“有力的作用”的依据是..力是维持物体运动的原因.一切物体都有惯性.物体运动状态改变时,一定受到力的作用()将磁极上下对调,观察直导线的运动情况,这样操作是为了研究..在验证电流产生磁场的实验中,小东连接了如图所示的实验电路.他把小磁针(图中没有画出)放在直导线的正下方,闭合开关后,发现小磁针指向不发生变化. 经检查,各元件完好,电路连接无故障.()请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是.()写出检验你的猜想是否正确的方法:..如图所示为小玲和小辉同学制作的一种直流电动机模型,他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,将线圈放在支架上,碲形磁体放在线圈周围.()按他们这种方法刮漆,线圈(能不能)持续转动.线圈转过平衡位置时会(选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”),()可以通过改变方向,改变线圈的转动方向.(填一种方法)()如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发现线圈只抖动了一下,并不转动,原因可能是,这时可做的有效尝试是.四、简答题(共小题).如图是探究通电导线在磁场中受力作用的实验装置.闭合开关,观察到导线向右运动,记录现象如图甲所示,(图甲、乙、丙是该实验装置的剖面图),其中表示电流垂直向外流出,表示电流垂直向里流进.接着把磁体的、极对调,记录的现象如图乙所示.()比较图甲、乙可知,通电导线在磁场中的受力方向与方向有关;()在图丙中画出磁感线方向;()在图丙中画出导线受到的磁场力的示意图..如图所示,是直流电铃的原理图,通电时电铃能够连续发声,请说明它的工作原理..小明安装好直流电动机模型后,接通电源,发现线圈不转,请你帮他分析线圈不转的原因可能有哪些?至少写出三种?答案解析.【答案】【解析】已知交流电频率=,则每秒内交流电变化的次数是×=次..【答案】【解析】、人造磁体里有永磁体和暂时性磁体两大类.钢是硬磁性材料,一旦被磁化,磁性将长期保持,所以用钢制成的磁体是永磁体;铁是软磁性材料,磁化后过一段时间磁性会消失,所以用铁制成的磁体是暂时性磁体,故选项是错误的;、磁体分为人造磁体和天然磁体,无论是人造磁体还是天然磁体都能吸引铁、钴、镍等物质,故选项是错误的;、能长期保持磁性的磁体,通称为永磁体,故选项是正确的;、天然磁体是直接从自然界得到的磁性矿石,是永磁体,故选项是错误的..【答案】【解析】、当闭合电路中的一部分导体在磁场中运动时,若没有切割磁感线,也是没有感应电流的,故错误;、闭合电路的部分导体切割磁感线运动时才会产生电流,故错误;、闭合电路中的一部分导体在磁场中沿磁感线方向运动时,是不能产生感应电流的,故错误;、当闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,就能产生感应电流,故正确;.【答案】【解析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的,为了使线圈能持续的转动下去,在输入电流时利用换向器来改变线圈中的电流方向,从而改变它两边的受力方向,即促使线圈连续转动..【答案】【解析】、磁体只能吸引吸引铁、钴、镍等磁性物质,不能吸引轻小物体;错误;、磁体不但能吸引铁,而且还能吸引钴和镍的物质;错误;、物体能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料的性质叫做磁性;正确;、磁体的磁极间具有异名磁极相互吸引的性质,还能吸引吸引铁、钴、镍等磁性物质;错误..【答案】【解析】、电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性.说法正确,不符合题意.、在线圈和铁芯一定时,电流越大,电磁铁磁性越强.说法正确,不符合题意.、在电流一定时,外形相同的螺线管即铁芯相同,线圈匝数越多,磁性越强.说法正确,不符合题意.、当通入电磁铁的电流方向改变后,电磁铁的磁极改变,电磁铁有磁性.说法错误,符合题意..【答案】【解析】读图可知,两小车上相邻的都是磁体的极,根据同名磁极相互排斥可知,两小车将互相分开,即甲车向左运动、乙车向右运动..【答案】【解析】、已知电源左端为正极,由右手螺旋定则可知,螺线管的磁极应为左、右,小磁针的磁极为:左、右,故错误;、已知电源下端为正极,由右手螺旋定则可知,螺线管的磁极上端为、下端为,小磁针的磁极为:上、下,故错误;、已知电源左端为正极,由右手螺旋定则可知,螺线管的磁极应为左、右,小磁针的磁极为:左、右,故正确;、已知电源右端为正极,由右手螺旋定则可知,螺线管的磁极应为左、右,小磁针的磁极为:左、右,故错误;.【答案】【解析】产生感应电流的条件有两个:一是整个电路是闭合的,二是处在磁场中的导体在磁场中做切割磁感线运动,这两个条件必须同时具备才可以.、、三项不符合题意..【答案】【解析】小磁铁与钢条吸引,有两种可能:①钢条有磁性,且与小磁铁靠近的是钢条的极.②钢条没有磁性,由于小磁铁具有磁性,所以能够吸引铁钴镍等物质,故小磁铁吸引钢条..【答案】【解析】条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱,且同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,当挂着的磁体向右移动时,相互吸引力逐渐减小,而过了大磁体中点后,相互排斥力逐渐增大,故可以得出弹簧测力计的示数从端到端是逐渐变小的..【答案】【解析】、动圈式话筒是利用了电磁感应现象工作的,故错误;、由于膜片带动线圈左右的振动,线圈在磁场中做切割磁感线运动,在线圈中会产生方向变化的感应电流,故错误,正确;、说话的声音的响度大小发生变化时,线圈受力的大小发生变化,线圈运动快慢也发生变化,引起线圈中电流大小的变化,故错误..【答案】【解析】、说法错误,只要有强弱变化的电流,动圈式扬声器就会发声.、说法错误,动圈式扬声器把电能转化为机械能.、正确,动圈式扬声器是把强弱变化的电流变成声音信号的装备,它利用了磁场对电流有力的作用的原理.、说法错误,动圈式扬声器工作时线圈中通过的电流一定是交变电流..【答案】【解析】、将滑动变阻器的滑片向左移动,增大电路中的电流,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故不可行;、将滑动变阻器的滑片向右移动,减小电路中的电流,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故不可行;、改变导体中的电流方向,同时改变磁场方向,受力方向不变,不可行;、将磁体的磁极对调,受力方向改变,可行..【答案】【解析】产生感应电流的条件有两个:闭合电路和一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动.所以分析上述四个选项能看出,选项的描述都不完整,故选项正确;.【答案】排斥吸引【解析】磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.如果磁极呈横向分布,将它们按图那样沿中心轴线互相靠近时,则无论环形磁铁翻转还是不翻转,都会互相排斥,因为翻转之后,环形磁铁的外侧还是极,内侧仍为极,与另一个环形磁铁对应的部位都是同名磁极,所以始终相互排斥.如果磁极呈纵向分布,将它们按图那样沿中心轴线互相靠近时,可能有两种情况:两个环形磁铁靠近的一端可能都是极(或极),则此时它们会相互排斥;若把其中一个环形磁铁翻转,则靠近的一端就变成了异名磁极,异名磁极相互吸引..【答案】发电电动【解析】图甲中,没有电源,是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线,产生感应电流,属电磁感应原理,是发电机的示意图;图乙中,电路中有电源,是通电线圈在磁场中受力而运动,是电动机的示意图..【答案】能量北【解析】()磁场是磁体周围的一种能传递能量的特殊物质;()磁场的方向是这样规定的:放在磁场中某点的小磁针,静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向..【答案】()磁场对放入其中的电流电动() ()通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关【解析】()导线通电后产生了运动,说明磁场对放入其中的电流有力的作用,人类根据这一现象制成了电动机;()判断有力的作用,是根据导线在磁场中受力的作用,而为是改变物体运动状态的原因;故选()将磁极对调后,可以看到导线的运动方向发生了变化,故可以研究通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关..【答案】()小磁针与直导线距离远 ()使小磁针尽量靠近直导线,静止时,给直导线通电,观察小磁针指向是否变化,若小磁针指向变化,说明猜想正确;若小磁针指向不变化,说明猜想错误.【解析】()在验证电流产生磁场的实验中,小东连接了如图所示的实验电路.他把小磁针(图中没有画出)放在直导线的正下方,闭合开关后,发现小磁针指向不发生变化. 经检查,各元件完好,电路连接无故障:说明电流一定时,磁场的强弱应该与距离有关,故猜想小磁针指向不发生变化的原因是小磁针与直导线距离远;()写出检验你的猜想是否正确的方法:使小磁针尽量靠近直导线,静止时,给直导线通电,观察小磁针指向是否变化,若小磁针指向变化,说明猜想正确;若小磁针指向不变化,说明猜想错误..【答案】()能切断线圈中的电流()电流(或磁场) ()磁场太弱换用较强的磁场【解析】()将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周的作用是当线圈刚转过平衡位置时,切断电流,通过线圈的惯性转动半周,从而保证了线圈持续的转动下去;()要改变线圈的转动方向,就要改变线圈的受力方向,而线圈的受力方向由磁场方向和电流方向来决定,因此可改变磁场方向或电流方向来改变线圈的转动方向;()如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,线圈不能连续转动,可排除无电流的情况,可能是电流太弱、磁场太弱或开始线圈处在平衡位置等,可进行有针对性的偿试,包括换新电池使电流增大,换较强的磁场,用手推一下线圈使其转过平衡位置等..【答案】()磁场()()如图:【解析】()比较图甲、乙可知,在电流方向不变时,磁场的方向改变后,导线所受力的方向会改变,所以通电导线在磁场中的受力方向与磁场方向有关;()磁感线的方向是从极指向极,如下图所示:()在图中乙图的基础上分析可知,此时磁场的方向没有改变,但电流的方向改变,所以所受力的方向改变,.【答案】通电时,电磁铁有电流通过,产生了磁性,把小锤下方的弹性片吸过来,使小锤打击电铃发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声了.【解析】这是一个利用电磁继电器进行控制的电路,电磁铁通电时有磁性,断电时无磁性,电铃就是利用电磁铁的这个特性工作的..【答案】电动机模型通电后不能转动,则发生故障的原因可能是:线圈此时可能处在平衡位置,磁铁可能失去磁性或磁性减弱,换向器中电刷、铜半环之间可能接触不良等.【解析】电动机的原理是利用了通电线圈在磁场中受力转动,故应从磁铁是否有磁性及线圈中是否有电流、线圈是否在平衡位置检查.。

九年级物理全册第二十章《电与磁》单元检测题(含解析)新人教版(2021年整理)

九年级物理全册第二十章《电与磁》单元检测题(含解析)新人教版(2021年整理)

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《电与磁》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒()A.一定互相吸引B.一定互相排斥C.可能无磁力的作用D.可能互相吸引,也可能排斥2.如图所示,张华同学做“隔着木板用磁铁吸引铁钉”的实验.实验所用的器材是( )A.磁铁、铁钉、木板B.磁铁、铁钉、玻璃C.磁铁、木板、塑料D.铁钉、磁铁、搪瓷3.下面说法中错误的是( )A.地磁场的北极在地理的北极附近,两极不重合B.磁针指向南北是因为受到地磁场的作用C.我国宋代的沈括是世界上最早发现磁偏角的人D.早在战国时代,我国人民就发现了磁体的指向性4。

如图所示,用一弹簧测力计吊着一铁块,使铁块的下端靠近磁体的A端,并从A端慢慢地移动到B端,则在弹簧测力计移动的过程中,弹簧测力计示数的变化是( )A.先由大变小,后由小变大B.先由小变大,后由大变小C.由大变小D.由小变大5。

下列做法中能够改变通电螺线管外部磁场方向的是( )A.增加线圈的匝数B.改变电流的大小C.改变螺线管中的电流方向D.在螺线管中插入铁芯6。

图中的四幅用箭头标明通电导体在磁场中受力方向的图中,有一幅是错误的,则错误的是()A.B.C.D.7.如图所示,在条形磁铁的一端吸引着两个大头针的针尖部,则这两个大头针的针帽将( )A.互相排斥B.互相吸引C.既不排斥也不吸引D.无法确定8。

人教版九年级物理下册《第二十章电与磁》单元测试卷(解析版)2

人教版九年级物理下册《第二十章电与磁》单元测试卷(解析版)2

《第二十章电与磁》单元测试卷一、单项选择题1.某物体的一端凑近静止的一根小磁针,当凑近小磁针的N 极和 S 极时都能吸引,则这物体的这端()A .可能是无磁性的B.可能是N 极C.可能是S 极D.必定有磁性2.对于磁铁、磁场和磁感线,以下说法正确的选项是()A.任何物体在磁体或电流的作用下都会获取磁性B.磁感线是从磁体的N 极发出到S 极的本质曲线C.磁场的基天性质是对放入此中的磁体产生力的作用D.地球是一个巨大的磁体,地理的南北极与地磁场的南北极基本重合3.下列图中,小磁针在图示地点静止时,指向不正确的选项是()A.B.C.D.4.以下图的四幅图中能说明发电机工作原理的是()A.B.C.D.5.利用磁感线来描绘磁场,是物理学中的一种重要研究问题的方法.下边的几个研究实例中,与此方法同样的是()A.用光芒表示光的流传方向C.研究电流时把它与水流相类比D.研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,保持电流大小同样6.一种自动水位显示器的原理图以下图,对于该自动水位显示器说法正确的选项是()A .水位上涨到B 时,电磁铁断电,绿灯亮报警B.水位上涨到 B 时,电磁铁通电,红灯亮报警C.水位降落到 A 时,电磁铁断电,红灯亮报警D.水位降落到 A 时,电磁铁通电,绿灯亮报警7.将小电动机与小灯泡按以下图的电路连结,在小电动机转轴上绕线,而后使劲拉线,使电动机转动.在电动机转动过程中,小灯泡发光,该现象中()① 电产生了磁,使电动机转动② 磁产生了电,使小灯泡发光③ 电动机是电源④ 转速越快,灯泡越亮.A.①②③B.①③④C.①②④ D .②③④8.如图是两根外形完好同样的钢棒 a 和 b,按甲图搁置时,它们能够相互吸引;按乙图搁置时,它们之间感觉不出有相互作使劲.则可知()A . a 和 b 都是磁铁B. a 不是磁铁, b 是磁铁C. a 是磁铁, b 不是磁铁D. a 和 b 都不是磁铁9.在安装直流电动机模型的实验中,为了改变电动机的转动方向,可采纳的举措是()A.改变磁场的强弱B.改变电流的大小C.只改变电流方向或只改变磁场方向D.同时改变电流方向和磁场方向10.以下图,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开封闭合后,当滑片P 从 a 端向 b 端滑动过程中,会出现的现象是()A.电流表示数变小,弹簧长度变短B.电流表示数变小,弹簧长度变长C.电流表示数变大,弹簧长度变长D.电流表示数变大,弹簧长度变短二、填空题11.如图是我国初期的指南针﹣﹣司南,东汉学者王充在《论衡》中记录有:“司南之杓,投之于地,其柢指南”,这是因为司南自己是一个,它处在地球产生的磁场中,静止时其长柄指向地球的南方,说明司南的长柄一端是(选填“N ”或“S”)极.12.以下图的三个图中所包含的物理知识分别是:甲图说明通电导线四周存在;乙图说明通电导线在磁场中会遇到的作用;丙图说明同名磁极相互.13.通电螺线管邻近小磁针静止时,N 极指向以下图,则螺线管的 A 端是极,电源的 D 端是极.14.电动自行车备受人们喜欢.驱动自行车行进的是(选填“电动机”或“发电机”),它是依据的原理制成的.15.如图是动圈式话筒的结构表示图,当人对着话筒说话时,膜片及与之相连的线圈在中运动,产生随声音强弱不一样而变化的,把声音信号转变为电信号.它本质应用的是原理.16.以下图的电路中,电源电压不变,灯L上标有“18V 18W ”的字样.当开封闭合,滑动变阻器的滑片 P 移到 a 端时,灯 L 正常发光,电流表示数为 2.5A .当开关 S 断开、滑动变阻器的滑片P 移到距 a 端 ab 长度处时,电压表示数为V .此时,灯 L 的本质功率为W .三、作图与实验研究题17.( 1)依据图 1 中通电螺线管的磁感线方向标出小磁针的N 极以及线圈中电流的方向.( 2)小磁针在如图 2 所示的地点静止,请标出磁体的磁极,并画出磁感线的方向.( 3)如图 3 所示,标出通电螺线管右侧条形磁体的N 、S 极和图中磁感线方向.( 4)图中两个螺线管通电后相互排挤,并且电流表的连结正确,请在图 4 中画出螺线管 B 的绕法.(5)在图 5 中,电路图未画完好,请依据所画出的磁感线,在通电螺线管上方 B 处填入电池的符号,并标出通电螺线管 A 端是 N 级仍是 S 极.18.小华学了相关电磁方面的知识后设计了以下图的甲、乙两个装置.( 1)为了研究电磁感觉现象,小华应采纳装置进行实验.( 2)小华采纳甲装置研究相关知识时,进行了以下的操作:① 让导线 a b静止在磁场中;② 让导线 a b 在磁场中左右运动;③ 让导线 a b沿竖直方向上下迟缓运动.此中能使电流计指针发生偏转的是(填序号).( 3)假如在乙装置的实验中,当开封闭合时,发现直导线ab 向左运动,若要使导线ab 向右运动,你应当采纳的举措或.19.以下图是何桦同学研究电磁铁的磁性强弱跟哪些要素相关的实验装置, A 是电磁铁, B 是弹簧, C 是铁块.图示中的弹簧长度为15cm. a、 b 两接线柱之间的线圈匝数是1500 匝, a、 c 两接线柱之间的线圈匝数是2500匝.实验数据已记录在下表中.实验次经过螺线管螺线管的匝数(选弹簧长度 /cm数电流 /A用接线柱)11a、 b162 1.5a、 b1732a、 b17.842a、 c18.5(1)此实验经过比较弹簧 B 被拉长的长度来判断弹簧所受拉力的大小,从而就能够判断通电螺线管的强弱,这类科学方法往常叫做法.( 2)经过剖析第1、2、3 次实验数据,你可得出的结论是:当同样时,经过螺线管中的越大,弹簧 B 被拉长的越长,通电螺线管的磁性.( 3)经过剖析第3、 4 次实验数据,你可得出的结论是.四、解答题(共12 分)20.如图甲所示电路,滑动变阻器的最大阻值为R1=40 Ω,电源电压及灯L 的电阻保持不变.当S1、S2均闭合且滑片滑到 b 端时,电流表 A 1、 A 2的示数分别为如图乙、丙所示;当S1、 S2均断开且滑片 P 置于变阻器的中点时,电流表 A 1的示数为0.4A .求:( 1)电源的电压;(2) R2的电阻;(3)灯 L 的电阻;(4)整个电路耗费的最小电功率.《第 20 章电与磁》单元测试卷参照答案与试题分析一、单项选择题1.某物体的一端凑近静止的一根小磁针,当凑近小磁针的N 极和 S 极时都能吸引,则这物体的这端()A .可能是无磁性的B.可能是N 极C.可能是S 极D.必定有磁性【考点】磁极间的相互作用.【专题】磁现象、电生磁.【剖析】磁体的性质为:同名磁极相互排挤,异名磁极相互吸引;磁性资料因为能够被磁化,而被磁体所吸引.【解答】解:物体的一端凑近静止的一根小磁针的N 极,相互吸引,则这一端可能是S 极,也可能没有磁性;而去凑近S 极时也能相互吸引,则这一端可能是S 极,也可能没有磁性;物体的同一端不行能同时拥有不一样的磁极,故只好说明物体没有磁性.应选 A.【评论】磁体间只有异名磁极才能相互吸引,而磁体与不带磁的磁性资料之间却老是相互吸引的.2.对于磁铁、磁场和磁感线,以下说法正确的选项是()A.任何物体在磁体或电流的作用下都会获取磁性B.磁感线是从磁体的N 极发出到S 极的本质曲线C.磁场的基天性质是对放入此中的磁体产生力的作用D.地球是一个巨大的磁体,地理的南北极与地磁场的南北极基本重合【考点】磁感线及其特色;磁场;地磁场.【专题】电流和电路.【剖析】( 1)磁体吸引铁、钴、镍等物质,只有这三类物质能够被磁化;( 2)磁感线是人们为了形象地描绘磁场而设想的一些曲线,其实不是真切存在的;(3)磁场的性质是对于放入此中的磁体产生磁力作用;(4)地磁南北极和地理南北极不完好重合,存在一个偏角,叫磁偏角.【解答】解: A 、磁体吸引铁、钴、镍等物质,只有这三类物质能够被磁化,故 A 错误;B、磁感线是人们为了形象地描绘磁场而设想的一些曲线,其实不是真切存在的,故 B 错误;C、磁场的性质是对于放入此中的磁体产生磁力作用,故 C 正确;D、地磁南北极和地理南北极不完好重合,存在一个偏角,叫磁偏角,故 D 错误.应选 C.【评论】本题考察磁现象的基本知识,要求知道:磁感线和磁场的真切性,地磁场的特色,磁感线的方向等.3.下列图中,小磁针在图示地点静止时,指向不正确的选项是()A.B.C.D.【考点】通电螺线管的磁场.【专题】磁现象、电生磁.【剖析】第一依据电源的正负极判断电流方向,由电流方向和安培定章判断出通电螺线管的磁极.根据磁体四周的磁感线从 N 极出来,回到 S 极,画出磁感线,最后依据在磁场中任一点的小磁针北极指向和该点的磁感线一致判断小磁针指向正确性.【解答】解: A 、依据磁场中任一点小磁针N 极和该点的磁感线方向一致,所以 A 图中小磁针N 极应指向左; B 图中小磁针N 极应指向左; C 图中小磁针N 极应指向左; D 图中磁针N 极应指向左.因此通电螺旋管四周的小磁针指向不正确的选项是 D 图.应选 D.【评论】安培定章为考试中的要点及难点,应能做到娴熟应用安培定章判断电流及磁极的关系.小磁针北极的指向、螺线管的磁极、电流的方向,知道此中的一者,其余的二者都能进行判断.4.以下图的四幅图中能说明发电机工作原理的是()A.B.C.D.【考点】电磁感觉.【专题】应用题;电动机、磁生电.【剖析】对题目中全部相关电和磁的实验装置的原理逐一剖析即可解决.【解答】解: A 、此图中没有电源,当金属棒切割磁感线运动时,电路中会产生电流,故是电磁感应实验装置,即是发电机的制作原理实验,故正确;B、此图中有电源,通电后金属棒会受力运动,即是通电线圈在磁场中受力的作用的原理,故是电动机原理实验图,故不切合题意;C、此图说明通电导线导线四周存在着磁场,故错误;D、此图是研究电磁铁磁性强弱与线圈的匝数相关的实验装置,故错误;应选 A.【评论】本题中学生简单混杂,要从有无电源上划分,有电源的是电动机,无电源的是发电机.5.利用磁感线来描绘磁场,是物理学中的一种重要研究问题的方法.下边的几个研究实例中,与此方法同样的是()A.用光芒表示光的流传方向B.在串连电路中,用总电阻表示同一段电路上串连的两个电阻C.研究电流时把它与水流相类比D.研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,保持电流大小同样【考点】物理学方法.【专题】应用题;其余综合题.【剖析】① 经过模型来揭露原型的形态、特色和本质的方法称为模型法.② 在保证成效同样的前提下,将陌生的、复杂的、难办理的问题变换成等效的、简单的、易办理的问题的方法,叫等效法.③ 物理学中对于多要素(多变量)的问题,常常采纳控制要素(变量)的方法,把多要素的问题变为多个单要素的问题.每一次只改变此中的某一个要素,而控制其余几个要素不变,从而研究被改变的这个要素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这类方法叫控制变量法.④ 类比法也叫“比较类推法”,是指由一类事物所拥有的某种属性,能够推断与其近似的事物也应具有这类属性的推理方法.【解答】解:A、光芒本质不存在,以本质不存在的光芒描绘光的流传规律,采纳的是模型法.切合题意;B、在研究串连电路电阻规律时,用总电阻表示同一段电路中串连的两个电阻,这类研究方法叫等效法.不切合题意;C、电流不可以直接察看,水流能够直接感知,用水流说明电流的作用,采纳的是类比法.不切合题意;D、电磁铁磁性强弱与线圈匝数和电流大小都相关系,在研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,保持电流大小同样,采纳的是控制变量法.不切合题意.应选 A.【评论】控制变量法、变换法、类比法、模型法、等效法等是初中物理实验中常常使用的研究方法,应当注意辨别和应用.6.一种自动水位显示器的原理图以下图,对于该自动水位显示器说法正确的选项是()A .水位上涨到B 时,电磁铁断电,绿灯亮报警B.水位上涨到 B 时,电磁铁通电,红灯亮报警C.水位降落到 A 时,电磁铁断电,红灯亮报警D.水位降落到 A 时,电磁铁通电,绿灯亮报警【考点】电磁继电器的构成、原理和特色.【专题】应用题;磁现象、电生磁.【剖析】第一应弄清图中所示的自动报警器工作原理:当水位抵达 B 时,因为一般水拥有导电性,那么电磁铁所在电路被接通,吸引衔铁向下,从而接通红灯所在电路,此时红灯亮,而绿灯不亮.【解答】解:当水位没有达到 B 时,电磁铁没有磁性,只有绿灯亮;当水位抵达 B 时电路接通,电磁继电器有磁性,衔铁就会在电磁力吸引的作用下与红灯接通,红灯亮;该报警器的红、绿灯不会同时亮.应选 B.【评论】( 1)本题考察了电磁铁在电磁继电器上的应用,电磁继电器本质上是一个由电磁铁来控制的自动开关;( 2)在解答此类题目时,要从电磁铁通电有磁性,断电无磁性的原理进行剖析.7.将小电动机与小灯泡按以下图的电路连结,在小电动机转轴上绕线,而后使劲拉线,使电动机转动.在电动机转动过程中,小灯泡发光,该现象中()① 电产生了磁,使电动机转动② 磁产生了电,使小灯泡发光③ 电动机是电源④ 转速越快,灯泡越亮.A.①②③B.①③④C.①②④ D .②③④【考点】电磁感觉.【剖析】电动机假如不通电,用外力使它转动,那么电动机就变为发电机.电动机相当于电源.【解答】解:以下图的电路连结,在小电动机转轴上绕线,而后使劲拉线,使电动机转动,此时电动机相当于发电机,把机械能转变为电能,转动停止,灯泡就熄灭.故②③④正确.应选 D.【评论】解决本题的要点是对电动机和发电机的结构和原理的差别和联系的认识和掌握.8.如图是两根外形完好同样的钢棒 a 和 b,按甲图搁置时,它们能够相互吸引;按乙图搁置时,它们之间感觉不出有相互作使劲.则可知()A . a 和 b 都是磁铁B. a 不是磁铁, b 是磁铁C. a 是磁铁, b 不是磁铁D. a 和 b 都不是磁铁【考点】磁性、磁体、磁极.【专题】磁现象、电生磁.第12页(共 24页)【剖析】磁体拥有两极性,任何磁体都拥有两个磁极,磁北极N ,磁南极S,磁体中磁极部分磁性最强,中间部分磁性最弱.【解答】解:磁体的两头磁性最强,中间最弱,几乎没有;在图甲中,钢棒 a 的中间地点也几乎没有磁性, b 却能吸引 a,说明钢棒 b 拥有磁性;在图乙中不论钢棒 b 能否拥有磁性,它的中间地点几乎没有磁性,钢棒 a 不可以吸引b,所以钢棒a不是磁铁.应选 B.【评论】依据物体间的相互作用判断物体能否拥有磁性是同学们一定掌握的一项技术,它考察了灵活应用磁体间的相互作用的性质.9.在安装直流电动机模型的实验中,为了改变电动机的转动方向,可采纳的举措是()A.改变磁场的强弱B.改变电流的大小C.只改变电流方向或只改变磁场方向D.同时改变电流方向和磁场方向【考点】直流电动机的结构和工作过程.【专题】应用题.【剖析】电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动,电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向相关;据此剖析.【解答】解:因为电动机线圈转动的方向与磁场方向和电流方向相关,所以要改变电动机的转动方向有两种方法:① 可保持磁场方向不变,改变电流方向;② 可保持电流方向不变,改变磁场方向.因此选项 C 切合题意.应选 C.【评论】知道电动机转动方向与电流方向、磁场方向相关,注意只好改变此中一个要素,假如两个要素同时改变时,线圈转动的方向不变.10.以下图,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开封闭合后,当滑片P 从 a 端向 b 端滑动过程中,会出现的现象是()A.电流表示数变小,弹簧长度变短B.电流表示数变小,弹簧长度变长C.电流表示数变大,弹簧长度变长D.电流表示数变大,弹簧长度变短【考点】欧姆定律的应用;磁极间的相互作用;影响电磁铁磁性强弱的要素;滑动变阻器的使用.【专题】压轴题;动向展望题;图析法.【剖析】由右手螺旋定章可得出螺线管上端磁极,则由磁极间的相互作用可知电磁铁与条形磁铁的作用;依据滑片的挪动可知滑动变阻器接入电阻的变化,由欧姆定律可得出电流的变化,从而可知通电螺线管磁场强弱的变化,则可知条形磁极的受力变化,由力的合成可知弹簧长度的变化.【解答】解:电流由下方流入,则由右手螺旋定章可知,螺线管上端为 N 极;因同名磁极相互排挤,异名磁极相互吸引,两磁铁同名相对,故相互排挤;当滑片 P 从 a 端向 b 端滑动过程中,滑动变阻器接入电阻减小,由欧姆定律可得,电路中电流变大,则条形磁铁受向上的力加强;条形磁铁受重力、拉力及向上的磁场力,向下的重力与向上的弹簧的弹力及磁场力之和相等,因重力不变,磁场力加强,故弹簧的弹力减小,故弹簧长度变短.应选 D.【评论】本题奇妙地将力学识题及电磁场的知知趣互联系,综合性考察了欧姆定律、影响通电螺线管磁性强弱的要素及弹簧的弹力,对学生的审题能力及剖析能力要求较高,是道好题.二、填空题11.如图是我国初期的指南针﹣﹣司南,东汉学者王充在《论衡》中记录有:“司南之杓,投之于地,”磁铁,它处在地球产生的磁场中,静止时其长柄指向地球其柢指南,这是因为司南自己是一个的南方,说明司南的长柄一端是S(选填“N”或“S”)极.【考点】地磁场.【专题】应用题;磁现象、电生磁.【剖析】( 1)司南本质上就是一个磁铁;( 2)磁体静止时,指南的叫南极用字母S 表示;指北的叫北极,用字母N 表示.【解答】解:中国是世界上最早研究磁现象的国家.并制成了指向仪器司南,它是用天然磁石磨制成的勺子,即其本质就是一块磁铁,其静止时其勺柄指向南方,即指南的南极用S 表示.故答案为:磁铁;S.【评论】本题考察了磁现象的多个知识点,需将磁现象的多个知识点有机联合,举一反三,方可解答本题.12.以下图的三个图中所包含的物理知识分别是:甲图说明通电导线四周存在磁场;乙图说明通电导线在磁场中会遇到力的作用;丙图说明同名磁极相互排挤.【考点】通电直导线四周的磁场;磁性、磁体、磁极;磁场对通电导线的作用.【专题】磁现象、电生磁.【剖析】( 1)通电导体四周存在着磁场,小磁针放出磁场中遇到磁力作用,小磁针发生偏转.(2)通电导体在磁场中遇到力的作用.(3)同名磁极相互排挤,异名磁极相互吸引.【解答】解:导线中有电流经过时,小磁针发生偏转,说明小磁针遇到磁力的作用,说明通电导体四周存在着磁场;乙图开封闭合,导体中有电流,通电导体在磁场中受力而运动,这是电动机的工作原理,说明通电导线在磁场中会遇到力的作用;丙图当同名磁极凑近时排挤,说明同名磁极相互排挤;故答案为:磁场;力;排挤.【评论】对于电磁部分课本上的各图都要明确研究的问题或明确其工作原理,这是中考取常常出现13.通电螺线管邻近小磁针静止时,N 极指向以下图,则螺线管的 A 端是S极,电源的 D 端是正极.【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁极间的相互作用;安培定章.【专题】压轴题.【剖析】由小磁针的指向可知电磁铁的极性,由安培定章可获取电流的方向.【解答】解:小磁针静止时,N 极向右,则电磁铁的 B 端为 N 极, A 端为 S 极;由安培定章知,电流由 D 流入电磁铁,即 D 端为电源正极.故答案为: S,正.【评论】安培定章内容为:用右手握住线圈,四指指向电流方向,大拇指所指的方向为电磁铁N 极方向.14.电动自行车备受人们喜欢.驱动自行车行进的是电动机(选填“电动机”或“发电机”),它是依据通电线圈在磁场中受力运动的原理制成的.【考点】发电机的结构和原理.【专题】电动机、磁生电.【剖析】通电导体在磁场中受力原理说明电能转变为机械能,据此制成了电动机;【解答】解:驱动电动自行车行进的是电动机;电动机的原理是通电线圈在磁场中受力运动;故答案为:电动机;通电线圈在磁场中受力运动【评论】知道发电动机的制作原理是解决该题的要点,是一道基础题,比较简单.15.如图是动圈式话筒的结构表示图,当人对着话筒说话时,膜片及与之相连的线圈在磁场中运动,产生随声音强弱不一样而变化的电流,把声音信号转变为电信号.它本质应用的是电磁感觉原理.【考点】动圈式话筒的结构和原理.【专题】电动机、磁生电.→惹起膜片振动【剖析】动圈式话筒的工作原理是:电磁感觉现象的应用,工作过程是:声波振动→带动线圈振动→线圈切割永远磁体的磁场产生感觉电流→经放大传给扬声器.【解答】解:声波惹起膜片振动,线圈和膜片是连在一同的,连在膜片上的线圈就一同振动,线圈在永远磁体的磁场里振动,切割磁感线产生感觉电流,这就是电信号,所以应用了电磁感觉的原理.故答案为:磁场;电流;电磁感觉.【评论】本题考察了动圈式话筒的工作过程及原理,动圈式话筒是依据电磁感觉现象工作的,将声音信号转变为电信号.16.以下图的电路中,电源电压不变,灯L 上标有“18V 18W ”的字样.当开封闭合,滑动变阻器的滑片 P 移到 a 端时,灯 L 正常发光,电流表示数为 2.5A .当开关 S 断开、滑动变阻器的滑片P 移到距 a 端ab 长度处时,电压表示数为 6 V .此时,灯L 的本质功率为8W .【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算.【专题】计算题;欧姆定律;电能和电功率.【剖析】以下图,当开关S 闭合,滑片P 在 a 端时,灯泡L 与滑动变阻器R 并联,依据灯泡的正常发光可求出电路中的电流和电源电压;并求出此时滑动变阻器的阻值;当开关 S 断开、滑动变阻器的滑片P 移到距 a 端ab 长度处时,小灯泡与滑动变阻器R 串连,先根据 R ab的阻值求出此时接入电路的阻值,而后依据欧姆定律求出电路中的电流,最后依据串连电路电压的特色和 P=UI 即可求出灯 L 的功率.【解答】解:当开关S 闭合,并且滑片P 在 a 端时,灯泡L 与滑动变阻器R 并联,因为灯L 正常发光,则电源的电压为18V,由 P=UI 得:灯泡中的电流I L= ==1A ;因为并联电路的总电流等于各支路电流之和可知:此时经过变阻器的电流:I 滑 =I ﹣ I L=2.5A ﹣ 1A=1.5A ,由欧姆定律得:滑动变阻器的阻值R ab===12Ω;当开关 S 断开、滑动变阻器的滑片P 移到距 a 端ab 长度处时,此时R 滑′= R 滑 =×12Ω=9Ω;由 P=得:灯泡电阻R L ===18Ω,因为串连电路的总电阻等于各电阻之和,则总阻值R=R ab+R L =9Ω+18Ω=27Ω;则电路的电流:I ′= == A ,由欧姆定律得:变阻器两头的电压U′=I ′R 滑′= A ×9Ω=6V ;即电压表示数为6V ;因为串连电路两头电压等于各部分电压,所以灯泡两头电压U L =18V ﹣ 6V=12V ,灯泡本质功率:P 实 =U L I′=12V × A=8W .故答案为: 6; 8.【评论】本题考察了串连电路和并联电路的特色,以及欧姆定律的计算;要点是能分清开封闭合、断开时,滑动变阻器处于不一样地点时电路的串并联状况.三、作图与实验研究题17.( 1)依据图 1 中通电螺线管的磁感线方向标出小磁针的N 极以及线圈中电流的方向.( 2)小磁针在如图 2 所示的地点静止,请标出磁体的磁极,并画出磁感线的方向.( 3)如图 3 所示,标出通电螺线管右侧条形磁体的N 、S 极和图中磁感线方向.( 4)图中两个螺线管通电后相互排挤,并且电流表的连结正确,请在图 4 中画出螺线管 B 的绕法.(5)在图 5 中,电路图未画完好,请依据所画出的磁感线,在通电螺线管上方 B 处填入电池的符号,并标出通电螺线管 A 端是 N 级仍是 S 极.。

人教版九年级全一册《第20章 电与磁》单元测试卷(含解析)

人教版九年级全一册《第20章 电与磁》单元测试卷(含解析)

人教版九年级全一册《第20章电与磁》2022年单元测试卷一、单选题(本大题共9小题,共27分)1.(3分)下列有关磁场和磁感线的说法中,正确的是()A. 磁场和磁感线都是真实存在于磁体周围的B. 磁场的强弱可以用磁感线的疏密程度来表示C. 有磁感线的地方就有磁场,没有磁感线的地方没有磁场D. 磁场的方向是由放在该点的小磁针的N极决定的2.(3分)磁极a、b及周围的磁感线如图所示,由图可知()A. a、b都是N极B. a、b都是S极C. a是N极、b是S极D. a、b是异名磁极3.(3分)根据图中磁感线的方向和小磁针的指向,判断下列四幅图中错误的是()A. B.C. D.4.(3分)通电螺丝管内、外各放一个可自由转动的小磁针,静止后两小磁针的指向如图所示,则下列说法正确的是()A. b端为螺丝管N极B. d端为电源正极C. 螺丝管外部小磁针左端是N极D. 螺丝管外部磁感线是从b端出来,从a端进入5.(3分)如图是电子警察抓拍系统原理图,光控开关是一个接受到红外线阻值几乎为零,没有接受到红外线阻值无限大的光敏电阻,若行人违规闯红灯,就会接通摄像系统电源,“电子警察”就会自动抓拍人脸。

下列说法正确的是()A. 只要光控开关接收到红外线,摄像系统就会自动拍摄B. 若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用C. 只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄D. 行人只要经过埋有压力开关的路口,电磁铁磁性就会增强6.(3分)将如图甲所示的铜线框上方的尖端挂在电池的正极,并保持良好接触,下端的两个弧形导线头分别压在磁钢柱的前后两侧,且始终与磁钢柱接触良好,磁钢柱吸附在电池底部的负极上,制成如图乙所示的小玩具,铜线框由静止释放后会转动起来,关于该现象,下列说法正确的是()A. 它的原理与发电机原理相同B. 若将磁体的磁极对调,铜线框中电流的方向会改变C. 若将磁体的磁极对调,铜线框的转动方向将会改变D. 若下端有一个导线头与磁钢柱接触不良导线框不可能转动7.(3分)安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以()A. 将磁体的N、S极对调B. 将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C. 改变磁性强弱D. 改变磁性强弱和电流大小8.(3分)刷卡消费时,人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下,刷卡机的检测头就能产生感应电流,便可读出磁条上的信息。

新人教版初中九年级物理下册第二十章《电与磁》测试(有答案解析)

新人教版初中九年级物理下册第二十章《电与磁》测试(有答案解析)

一、选择题1.如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。

下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是( )A.B.C.D.2.POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。

POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示),在使用时,将带有磁条的信用卡在PS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )A.B.C.D.3.如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向右移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是A.方向向左,逐渐增大B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,逐渐增大D.方向向右,逐渐减小4.如图是有关电与磁实验的装置图,其中用来研究电磁感应现象的是A.B.C.D.5.研究物理问题的常见方法有:控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、比较法、归纳法、类比法和实验+推理等,下列研究方法判断正确的是A.在研究磁场时,引入磁感线对磁场进行形象的描述,采用了归纳法B.在研究合力与分力的关系时,采用了控制变量法C.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运动下去,采用了实验+推理的方法D.在探究电流的热效应与电阻的关系时,用密闭容器中质量相等的空气的温度变化来比较不同电阻丝产生的热量,采用了模型法6.如图所示,下列有关电磁学的知识,说法正确的是()A.甲图中,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关B.乙图中,闭合开关,滑片向右侧滑动时,弹簧测力计的示数变小C.丙图中,电动机运用了此原理,电动机将电能转化为机械能D.丁图中,此实验是由奥斯特发现的电磁感应现象7.物理学史上,很多杰出的科学家发现了很多重要的物理现象或规律,对于下列物理现象或规律的理解错误的是A.欧姆定律——欧姆发现“导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比”B.电流的磁效应——奥斯特通过实验证实“电流的周围存在着磁场”C.电磁感应现象——法拉第通过实验发现“闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流”D.焦耳定律——焦耳通过大量实验发现“电流通过导体产生的热量跟电流成反比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比”8.梳过头发的塑料梳子可“粘”起碎纸屑,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.电风扇叶片容易“粘”灰尘B.黑板擦“粘”在磁性黑板上C.塑料吸盘“粘”在光滑的瓷砖上D.两个铅块削平挤压后“粘”在一起9.如图所示,通电螺线管周围小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是A.a、b、c B.a、b、d C.a、c、d D.b、c、d10.如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()A.N、N、S、NB.S、N、S、SC.S、S、N、ND.N、S、N、N11.“悬空的磁环”实验中,若所用的磁环都一样,中间的塑料管是光滑的.当甲、乙两个磁环处于静止状态时,它们之间的距离为h1,如图所示.再往乙的正上方套入丙磁环,当丙悬空并静止后,甲、乙之间的距离变为h2,乙、丙之间的距离为h3.已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大,则h1、h2、h3之间的大小关系满足()A.h1>h2h2>h3B.h1>h2h2<h3C.h1<h2h2=h3D.h1<h2h2<h312.小明同学设计了如图所示的电路探究“电磁铁的磁性强弱与什么因素有关”的实验。

人教版九年级物理下册《第二十章电与磁》单元检测卷(带答案解析)

人教版九年级物理下册《第二十章电与磁》单元检测卷(带答案解析)

人教版九年级物理下册《第二十章电与磁》单元检测卷(带答案解析)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________学号:___________注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2.测试范围:人教版九年级全一册第二十章:电与磁。

第Ⅰ卷一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

1.(2022·天津南开·二模)小明在学习了物理知识之后,了解了物质的一些物理属性,在研究了橡胶、金属、木材、蜡之后,得到以下结论,其中错误的是()A.金属是导体,橡胶和干木材是绝缘体B.同一块蜡,塑造成不同的形状,它的质量不变C.橡胶能发生弹性形变产生弹力,金属铁能被磁化具有磁性D.寒冷的冬天,处在室外同一环境的金属与木材,用手触摸,感觉金属更凉,是因为金属温度低于木材的2.(2022·湖北随州·二模)下列关于物理学家做出贡献的叙述,符合历史事实的是()A.牛顿——最先研究光的色散现象B.奥斯特——最早记述了磁偏角C.法拉第——最先发现电流的磁效应D.沈括——最先发现电与磁之间的联系3.(2021·浙江·慈溪育才中学九年级阶段练习)小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭(原理如图)。

接通信号源后,电流的方向不断改变,导致线圈的磁极不断变化,通过吸引或排斥磁铁,带动纸盆振动。

为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度,下列方法不可行的是()第3题图第4题图第6题图A.改变磁铁的磁极B.改变电流的大小C.改变磁铁磁性强弱D.改变线圈的匝数4.(2022·广东·广州市第七中学二模)如图直流电动机(已安装换向器)的两个不同时刻的工作原理图,下列分析正确的是()A.甲图导线ab和乙图导线cd电流方向相反,受力方向相反B.从上往下看,线圈中电流方向都是逆时针方向C.导线cd在这两个时刻电流方向相同,转动方向相同D.导线ab在这两个时刻电流流向不同,受力方向不同5.(2022·辽宁阜新·中考真题)刷卡消费时,人们将带有磁条的信用卡在刷卡机指定位置刷一下,刷卡机的检测头就能产生感应电流,便可读出磁条上的信息。

新人教版初中物理九年级全册第二十章《电与磁》检测卷(答案解析)

新人教版初中物理九年级全册第二十章《电与磁》检测卷(答案解析)

一、选择题1.通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,是常用的物理方法。

下列根据现象所做出的推测,符合事实的是()A.街边的路灯同时亮、灭推测路灯一定是串联的B.把两个小球轻放在玻璃板上后,两小球相互靠近推测两个小球一定带异种电荷C.小磁针放在磁体附近,发生了偏转推测磁体周围一定有磁场D.用手摇动发电机,看到与它相连的小灯泡发了光推测只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流2.下列四幅图中可探究磁场对电流作用的是()A.B.C.D.3.下列关于物理概念的说法中,正确的是()A.多次测量取平均值可以有效避免误差的产生B.有力作用在物体上且移动了距离,则该力对物体一定做了功C.热传递改变物体内能的实质是内能的转移D.磁场对放入其中的物体会产生磁力的作用4.下列各图中,正确的是A.向上飞行的足球所受重力的示意图B.家庭电路的电路图C.同名磁极周围的磁感应D.凸透镜对光线的折射5.在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示.在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示.由上述实验现象可以得出的结论是()A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B.磁铁对小铁球没有作用力C.力可以改变小铁球的运动方向D.力可以使小铁球发生形变6.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器.电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大的推力而快速起飞.电磁弹射器工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是()A.B.C.D.7.如图所示的四个装置,以下关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,错误的是A.图a可用来演示发电机的工作原理B.图b可用来演示电流的磁效应C.图c可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系D.图d可用来演示电磁感应现象8.把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来,使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触,并使它组成如右图所示的电路图,当开关S接通后,将看到的现象是A.弹簧向上收缩B.弹簧被拉长C.弹簧上下跳动D.弹簧仍静止不动9.塑料梳子梳头发时,头发容易被梳子“粘”起,下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.用硬纸片盖住装满水的玻璃杯,倒置后,纸片“粘”在杯口上B.在干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上C.电视里讲解棋类比赛时,棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上D.两个铅杆底面削平挤压后能“粘”在一起10.如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()A.N、N、S、NB.S、N、S、SC.S、S、N、ND.N、S、N、N11.我国航母舰载机将采用自行研制的电磁弹射器,电磁弹射器与舰载机前轮连接,并处于强磁场中。

九年级物理全册第20章电与磁单元达标精品检测试卷含解析新版

九年级物理全册第20章电与磁单元达标精品检测试卷含解析新版

第20章《电与磁》单元达标精品检测试卷说明:本试卷满分100分,考试时间90分钟一、选择题(12个小题,每小题3分,共36分)1.生活中能量转化的实例很多,下列描述中正确的是()A.摩擦生热是把内能转化为机械能B.燃料燃烧放热是把内能转化为化学能C.电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能D.摩擦起电是把电能转化为机械能【答案】C【解析】A.摩擦生热是克服摩擦做功,摩擦过程中,消耗了机械能,内能增大,把机械能转化为内能,故A错误;B.燃料燃烧放热是把化学能转化为内能,故B错误;C.电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能,故C 正确;D.摩擦起电是消耗了机械能,获得了电能,故是把机械能转化为电能,故D错误。

2.如图所示的四件物品展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中不正确的是()A.孔明灯在上升过程中,只受到浮力的作用B.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用C.紫砂壶属于连通器D.正在发声的编钟一定在振动【答案】A.【解析】浸在液体和气体中的物体都要受到浮力的作用;地球是一个大磁体,周围存在磁场,叫做地磁场,地磁场对放入其中的小磁针产生磁力的作用;上端开口,底部相互连通的容器是连通器;声音是由于物体的振动产生的.A.孔明灯在上升过程中,受到重力小于受到浮力的作用,故A 错误;B.地磁场能对地球附近的磁体产生磁力,所以司南能够指南北是受地磁场的作用,故B正确;C.茶壶的壶嘴和壶身上端开口,底部相互连通,是利用连通器的原理,故C正确;D.正在发声的物体都在振动,所以发声的编钟一定在振动,故D正确.3。

如图所示,下列说法正确的是()A. 物体的长度为2。

2mB. 通电螺线管左端为S极C。

弹簧测力计的示数为2ND. 温度计的读数为43℃【答案】C【解析】本题考查常用测量工具的读数以及右手螺旋定则。

A 项中测量值应该是2。

10cm,注意刻度尺的单位及分度值,注意要估读一位,A错误;根据右手螺旋定则,B项中的通电螺线管的左端为N极,B错误;C项中弹簧测力计的示数为2N,C项正确;D项中温度计的读数为37℃,D项错误.故选C。

人教版九年级物理下册《第二十章电与磁》单元测试卷-附带答案

人教版九年级物理下册《第二十章电与磁》单元测试卷-附带答案

人教版九年级物理下册《第二十章电与磁》单元测试卷-附带答案(本试卷5个大题,27个小题。

满分100分,考试时间90分钟。

)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分。

第1~8题为单项选择题;第9、10题为多项选择题,全选对得3分,选对但不全得1分,选错或不选得0分)1.最早发现电流磁效应的科学家是()A.法拉第B.伽利略C.焦耳D.奥斯特2.公交车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的是()A.车轮胎上制有花纹,是为了减小摩擦B.公交车的后视镜是利用平面镜成实像的原理C.公交车上使用的“一卡通”是利用了超声波原理D.公交车发动机用水循环进行冷却,利用了水的比热容大的原理3.如图所示,电磁铁甲和乙通电后,它们相近的两个磁极互相排斥,则()A.乙电磁铁的左端为N极,电源左端为正极B.乙电磁铁的左端为S极,电源右端为正极C.乙电磁铁的左端为N极,电源右端为正极D.乙电磁铁的左端为S极,电源左端为正极4.如图所示是手摇发电机工作原理图,闭合开关,使线圈转动,小灯泡发光。

下列说法正确的是()A.小灯泡两端无电压B.小灯泡通过的电流方向改变C.小灯泡通过的电流方向不变D.不满足感应电流产生的条件5.对于如图所示的实验,下列说法正确的是()A.这是法拉第的电流的磁效应实验B.甲、丙对比可说明通电导体周围存在磁场C.本实验揭示了电生磁现象D.图乙断电后,小磁针的N极将会指向地球地磁的南极6.如图所示是某一通电螺线管,小磁针静止时的N极已经标出,下列分析中正确的是()A.通电螺线管右端为N极B.电源右端为正极C.通电螺线管周围的磁感线是真实存在的D.减小线圈的匝数通电螺线管周围的磁场会变强7.美国哈佛大学的学生设计制作了一种发电足球,球在被踢的过程中,其内部装置能够发电,用来点亮LED 灯,该过程中的能量转化形式是()A.动能→电能→化学能→电能→光能B.电能→动能→化学能→电能→光能C.动能→电能→光能→化学能D.电能→动能→光能→化学能8.如图所示,GMR为巨磁电阻,其阻值随着磁场的增强而急剧减小,闭合开关S1和S2,将滑片P从中点移到b端,则以下判断正确的是()A.电磁铁的右端是N极B.R两端的电压变大C.图中右边电路的总功率变大D.电压表的示数变大9.(多选)关于电与磁,下列说法正确的是()A.甲图中通电导线周围小磁针旋转现象使奥斯特发现通电导线周围存在磁场B.乙图是电动机的原理图,即通电导体在磁场中会受到力的作用C.丙图在生活中的应用是动圈式话筒,也被称作电磁感应现象D.丁图闭合开关后,吸起大头针的数目不同,说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关10.(多选)对于下列四个图示的描述,正确的是()A.甲图中由于a点没有磁感线经过,所以a处的磁场比b处弱B.乙图是地磁场分布示意图C.丙图中合上开关,小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁场D.丁图能说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关二、填空题(本题共6个小题,每空1分,共16分。

人教版初中物理九年级全册第二十章《电与磁》测试(有答案解析)

人教版初中物理九年级全册第二十章《电与磁》测试(有答案解析)

一、选择题1.通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,是常用的物理方法。

下列根据现象所做出的推测,符合事实的是()A.街边的路灯同时亮、灭推测路灯一定是串联的B.把两个小球轻放在玻璃板上后,两小球相互靠近推测两个小球一定带异种电荷C.小磁针放在磁体附近,发生了偏转推测磁体周围一定有磁场D.用手摇动发电机,看到与它相连的小灯泡发了光推测只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流2.如图所示的实验装置,当开关闭合时,能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。

图中利用这一现象所揭示的原理制成的设备是()A.电饭锅B.手摇发电机C.电风扇D.电热壶3.如图所示,对四幅图的分析正确的是()A.图a装置的原理是异种电荷相互吸引B.图b装置的原理可以用来制造动圈式话筒C.图c装置的原理可以用来制造电动机D.图d的电压表利用电流的热效应工作4.如图所示,能反映电动机工作原理的是A.B.C.D.5.小明做实验时,不小心将一条形磁铁摔成两段,小明得到的是A.一段只有N极,另一段只有S极的磁铁B.两段均无磁性的铁块C.两段各有N极和S极的磁铁D.两段磁极无法确定的磁铁6.如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b 端滑动过程中,会出现的现象是()A.电流表示数变小,弹簧长度变短B.电流表示数变小,弹簧长度变长C.电流表示数变大,弹簧长度变长D.电流表示数变大,弹簧长度变短7.下列关于发电机的说法中,正确的是()A.发电机的基本原理是通电导体在磁场中受力的作用B.发电机的基本原理是电磁感应C.发电机工作时电能转化为机械能D.线圈在转动过程中,感应电流的大小和方向不变8.刷卡机广泛应用于银行、超市等。

如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是:当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时,刷卡机的检测头就会产生感应电流,便可读出磁条上的信息。

下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是()A.B.C.D.9.在一次物理实验中,墨墨同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()A.电磁铁的A端为S极B.小磁针静止时,N极水平指向右C.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D.当滑动变阻器的滑片P向右端移动时,电磁铁磁性增强10.小磁针静止时指南北,以下说法正确的是()A.小磁针北极应该指向南方B.地球本身是一个大的磁体C.地球附近有一个大的磁体D.地球周围空间不存在磁场11.甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据如图所示的小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知()A.根据磁感线的分布可判定甲乙是异名磁极甲乙B.两个磁铁周围的磁场是由磁感线组成的C.甲、乙都是S极D.甲、乙都是N极12.我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器,当处于强磁场中的电磁弹射器内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力。

人教版九年级物理下册《第二十章电与磁》单元检测卷(有答案解析)

人教版九年级物理下册《第二十章电与磁》单元检测卷(有答案解析)

人教版九年级物理下册《第二十章电与磁》单元检测卷(有答案解析)(考试时间:90分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________学号:___________注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2.测试范围:人教版九年级全一册第二十章:电与磁。

第Ⅰ卷一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

1.(2022·湖南娄底·九年级期中)物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是初中物理中的几个研究实例:①研究电压时与水压相比;②用光线表示光的传播方向;③利用磁感线来描述磁场;④用吸引铁屑的多少表示磁性的强弱。

上述几个实例中,采用了相同研究方法的是()A.①③B.②③C.②④D.①④2.(2022·湖南益阳·中考真题)如图所示的螺线管,当闭合开关后,下列判断正确的是()第2题图第3题图第4题图第5题图A.螺线管的左端为S极B.右边小磁针的N极向左偏转C.当滑片P右移时,螺线管的磁性会减弱D.改变电流方向,通电螺线管的外部磁场方向不会改变3.(2022·陕西西安·二模)如图为光敏电阻控制的智能照明电路,L为“220V22W”的照明灯,光敏电阻R的阻值随光照强度的增大而减小,控制电路中电源电压为6V,定值电阻R0为200Ω,电磁铁的线圈电阻忽略不计,当天色渐暗,通过线圈的电流为0.02A时,恰好启动工作电路的照明系统下列说法正确的是()A.工作电路中电源的a端应该连接零线B.照明系统恰好启动时,光敏电阻R的阻值为100ΩC.灯L正常发光时,控制电路中的电流是大于0.02AD.如果提高控制电路电源电压,照明灯白天也可能发光4.(2022·江苏徐州·中考真题)如图所示,线圈通电后,受磁场力作用将开始顺时针旋转。

人教版初中九年级物理下册第二十章《电与磁》检测(答案解析)

人教版初中九年级物理下册第二十章《电与磁》检测(答案解析)

一、选择题1.用丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑,其中“粘”字蕴含的物理原理,与下列现象中的“粘”相同的是()A.穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒B.带异种电荷的轻质小球靠近后会“粘”在一起C.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上D.两块磁铁会“粘”在一起2.电让我们的生生活丰富多彩,关于图所示情景说法正确的是()A.甲图中的通电电螺线管,它的B端是螺线管的S极B.乙图中的手摇发电机,工作时把电能转化好机械能C.丙图中的插座,孔1没有连接火线或零线,完全无用D.丁图中的测电笔,在使用时手应接触测电笔尾部的金属体3.如图所示是一种温度自动报警器的原理图。

制作水银温度计时,在玻璃管的两端分别封入一段金属丝。

电池的两极分别与金属丝相连,当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号下列说法正确的是()A.温度计中的水银是绝缘体B.电铃响时,电磁铁右端是N极C.温度降低到74℃以下,电铃响D.电铃响且滑片P向左移动时,电磁铁磁性减弱4.如图所示,对四幅图的分析正确的是()A.图a装置的原理是异种电荷相互吸引B.图b装置的原理可以用来制造动圈式话筒C.图c装置的原理可以用来制造电动机D.图d的电压表利用电流的热效应工作5.如图所示是电机示意图,对于图示的说法,正确的是A.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈正转到平衡位置B.图中绘出的是直流电动机的示意图,线圈受到磁场的作用力而转动C.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线切割磁感线,线圈中产生电流D.图中绘出的是交流发电机的示意图,此时导线不切割磁感线,线圈中没有电流6.一杯香浓的豆浆可以让我们早上有一个精力充沛的开始.电动豆浆机在工作过程中,转动的叶轮将豆子打磨研碎,加热体将豆浆加热至煮熟.下面说法中正确的是A.通电后叶轮转动,电动机将机械能转化为电能B.从开始加热到豆浆煮熟的过程中,豆浆的内能不变C.煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在不停地做无规则运动D.喝刚刚煮好的豆浆时,在它表面吹气可以加快豆浆的升华,使它凉得快些7.如图所示,下列有关电磁学的知识,说法正确的是()A.甲图中,说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关B.乙图中,闭合开关,滑片向右侧滑动时,弹簧测力计的示数变小C.丙图中,电动机运用了此原理,电动机将电能转化为机械能D.丁图中,此实验是由奥斯特发现的电磁感应现象8.如图所示,是一种自行车前轮的结构图,行驶中,磁铁靠近传感器时磁场能使其中的带电粒子发生偏转(即相当于通电导体在磁场中受力运动),产生一种信号,信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程.下列能说明其原理的是图()A.B.C.D.9.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。

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第二十章电与磁单元测试班级姓名学号分数【满分:100分时间:45分钟】一、选择(每题只有一个选项符合题目要求,共15小题,每小题3分,共45分)1.(2019 杭州)如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。

关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小,下列说法正确的是()A.甲图中桌面受到的压力比乙图大B.乙图中桌面受到的压力比甲图大C.两图中桌面受到的压力相等D.无法确定【答案】C【解析】如图所示,甲乙两图中均为两相同的条形磁体,故根据整体法分析可知,甲乙两图中磁体对桌面的压力均为两块磁体的重力大小,故相同,故选C。

2. (2019 烟台)甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据图3所示的小磁针静止时的指向,可以判断()A.甲是N极,乙是S极B.甲、乙都是N极C.甲、乙都是S极D.甲是S极,乙是N极【答案】B甲乙【解析】由磁感线可知两磁极相互排斥,且磁感线均指由磁铁向外,故两磁极均为N极,小磁针所在处磁场向上,故小磁针S极在上、N极在下。

3. (2019 聊城)关于磁场和磁感线,以下说法错误的是()A. 磁体周围存在着磁感线B. 磁体之间的相互作用是通过磁场产生的C. 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的D. 磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向【答案】A【解析】A、磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线,磁感线不是真实存在的,故A 错误;B、磁极间的相互作用是通过磁场发生的,故B正确;C、磁体外部的磁感线是从它的北极出来,回到它的南极,故C正确;D、磁场中的小磁针静止时,北极所指的方向跟该点的磁场方向一致,为该点的磁场方向,故D正确;4.(2019 上海)首先发现电流磁效应的物理学家是()A.牛顿B.欧姆C.安培D.奥斯特【答案】D【解析】根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可。

A、牛顿是英国伟大的物理学家,在力学、光学等领域取得了卓著的成就。

不符合题意;B、欧姆是德国物理学家,发现了电流与电压、电阻的关系﹣﹣欧姆定律。

不符合题意;C、安培是英国著名的物理学家,发现了电磁感应现象。

不符合题意;D、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,是第一个发现电流磁效应的科学家。

符合题意。

5.(2019 益阳)关于条形磁体、地磁场和通电螺线管的磁场,下面四图描述错误的是()A B C D【答案】B【解析】A、在条形磁体的外部,其磁感线是从N极指向S极的,故A正确;B、地磁南极在地理的北极附近,地磁北极在地理的南极附近,图中地磁北极在地理的北极附近,故B错误;C、用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,电流由外向里,大拇指所指的左端为螺线管的N极,右端为螺线管的S极,则小磁针的S极靠近螺线管的N极,故C正确;D、用右手握住螺线管,使四指指向电流的方向,则大拇指所指的左端为螺线管的N极,右端为螺线管的S极,则小磁针的N极靠近螺线管的S极,即右端,故D正确。

6.(2019 自贡)有一小磁针静止在通电螺线管上方,如图所示,则通电螺线管()A.左侧为N极,a端为正极B.左侧为S极,a端为正极C.左侧为N极,b端为正极D.左侧为S极,b端为正极【答案】C【解析】由于小磁针静止时,其左端为S极,右端为N极,根据磁极间的作用规律可知,螺线管的右端为S极,左端为N极。

根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向。

利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出。

由于电流是从电源的正极流出,经过外电路回到电源负极。

所以可以确定电源的右端为正极,左端为负极。

7.(2019 天水)如图所示,对下列图中现象解释不正确的是()A B C DA.如图是利用安培定则判断通电螺线管的极性B.如图是发电机原理装置图C.如图是电动机原理装置图D.如图中动圈式话筒是根据电流磁效应原理工作的【答案】D【解析】A.图甲是利用安培定则判断通电螺线管的极性。

故A正确;B.图乙是电磁感应现象,是发电机的工作原理,故B正确;C.图丙研究的是通电导体在磁场中受到力的作用,能够反映电动机的工作原理,故C正确;D.图丁是根据电磁感应现象,此时电路中产生了感应电流。

故D错误;故选:D。

8.(2019 连云港)如图所示,闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是()A.发电机是利用这一原理工作的B. 在此过程中,机械能转化为电能C.此实验说明磁场对通电导体有力的作用D. 同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体ab的运动方向【答案】C【解析】A.如图,是通电导体在磁场上受力而运动,是电动机原理图,故A 错误。

B.电动机工作时电能转化为机械能,故B 错误。

C.通电导体在磁场上受力而运动。

故C 正确。

D.通电导体在磁场中受力运动方向跟电流方向和磁场方向有关,同时改变两者导体运动方向不变。

故D 错误。

9.(2019临沂)新能源电动汽车被越来越多的家庭所接受,其核心部件是电动机。

下图能说明电动机工作原理的是( )A B C D【答案】D【解析】A 、图中是奥斯特实验的装置图,说明了通电导体周围存在磁场,故A 不符合题意;B 、图为电磁铁的原理图,是根据电流的磁效应制成的,故B 不符合题意;C 、图中没有电源,当导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表的指针会发生偏转,说明会产生感应电流,这是电磁感应现象,是发电机的原理,故C 不符合题意;D 、当闭合开关后,通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原理,故D 符合题意。

10.(2019 海南)电风扇的核心装置是电动机,下列哪个实验揭示了电动机的工作原理( )【答案】B 【解析】A 、该实验可以说明电流磁效应与电流大小的关系,故A 不符合题意;B C D A PSB、该实验说明通电导体在磁场中受到力的作用,而电动机的工作原理与之相同,故B符合题意;C、该实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,是发电机的工作原理,故C不符合题意;D、该实验说明通电导线周围存在磁场,故D不符合题意;故应选B。

11.(2019 呼伦贝尔)如图所示,在电磁铁上方用弹簧悬挂一根条形磁铁,闭合开关,将变阻器的滑片P从右向左滑动的过程中,弹簧将()A.先伸长后缩短B.逐渐伸长C.静止不动D.逐渐缩短【答案】D【解析】根据安培定则可判断电磁铁上端是N极,与条形磁铁相互吸引。

当滑片向从右向左滑动,滑动变阻器连入阻值增大,电流减小,电磁铁磁性减弱,电磁铁与条形磁铁之间的吸引力减小,因此弹簧长度逐渐缩短,故D正确。

12.(2019 嘉兴)小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭(原理如图)。

接通信号源后,电流的方向不断改变,导致线圈的磁极不断变化,通过吸引或排斥磁铁,带动纸盆振动。

为的是()改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度,下列方法不可行...A.改变磁铁的磁极B.改变电流的大小C.改变磁铁磁性强弱D.改变线圈的匝数【答案】 A【解析】线圈和条形磁铁之间的磁力越大,纸盆的振动幅度越大,喇叭的响度越大。

既可以改变条形磁铁的磁场强度,也可以改变线圈的磁场强度,据此选择。

要改变喇叭的响度,就必须改变线圈的磁场强度或磁铁的磁场强度;因为电磁铁的磁性大小受到电流大小和线圈匝数的影响,因此B 、C 、D 都不合题意;改变磁铁的磁极对磁场强度的大小没有影响,故A 符合题意。

13.(2019 攀枝花)电磁感应广泛应用于我们的日常生活中,下列哪种设备应用了电磁感应原理( )【答案】A 【解析】A 、风力发电机是利用电磁感应原理工作的,在工作过程中,线圈在外力的作用下在磁场中转动,将风能转化成电能,故A 符合题意;B 、电风扇中的主要部件是电动机,电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力而转动,不是应用电磁感应原理,故B 不符合题意;C 、电铃是利用电流的磁效应工作的,故C 不符合题意;D 、扬声器工作时,电流经过磁场中的线圈,线圈由于受到磁场力而运动,从而带动纸盆产生振动发声,将电信号转化为声信号,故D 不符合题意。

14.(2019 咸宁)有一种佩戴在手腕上的“计步器”,其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁,管外缠绕着线圈。

运动时,磁铁在管中反复运动,线圈的输出电流随之不停地变化,显示出运动步数。

“计步器”的基本原理与下列哪幅图相同( )A .风力发电机B .电风扇C .电铃D .扬声器【答案】A【解析】根据“计步器”的特点可知,磁铁在管中反复运动,切割线圈而产生电流。

因此,计步器的基本原理是电磁感应,产生电流的过程中将机械能转化成了电能。

A 是电磁感应现象; BD 利用的是通电导体在磁场中受力运动的原理;C 是电流的热效应;故A 正确。

15.(2019 锦州)下列四幅图中,能够产生感应电流的实验装置是( )A B C D【答案】C【解析】A 、图中有电源,是探究通电导体在磁场中受力运动的实验装置,是电动机的原理图,故A 不符合题意;B 、由图知,这是电磁铁的原理图,是根据电流的磁效应制成的,故B 不符合题意;C 、图中闭合开关后,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中有感应电流产生,是探究产生感应电流条件的实验装置,故C 符合题意;D 、由图知,该实验是研究磁极间相互作用规律,即同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故D 不符合题意。

二、填空 (共14个空,每空1分,共14分)A .发电机B .电动机C .电水壶D .扬声器16.(2019 北京)在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图所示,图中小磁针涂黑的一端为它的N极,由此可以判断出条形磁铁的A端是(选填“N”或“S”)极。

【答案】N【解析】已知小磁针的指向,则根据磁极间的相互作用,可知A端的磁极。

由图知,左侧的小磁针静止时S极都指向A端,因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故可知条形磁铁的A端为N极,B端为S极。

17.(2019 黄冈)如图所示是某车间自动除尘装置的简化电路图。

空气中尘埃量较少时,光源发出来的光被挡板挡住了。

当空气中尘埃量达到一定值时,由于尘埃的反射,部分光越过挡板射到光敏电阻上,光敏电阻的阻值,电路中的电流增大,电磁铁的磁性,在衔铁的作用下,开启自动除尘模式。

若图中a、b一个是除尘器,一个是指示灯,则是除尘器。

【答案】(1)减小;(2)增强;(3)b【解析】电磁继电器就是一个自动控制电路通断的开关,根据电磁继电器的工作原理来分析解答。

当空气中尘埃量达到一定值时,由于尘埃的反射,部分光越过挡板射到光敏电阻上时,电路中的电流增大,根据欧姆定律可知光敏电阻的阻值减小;当电路中的电流增大,电磁铁的磁性增强,吸引衔铁,使动触点和下面的静触点接触,开启A B自动除尘模式,所以下面的b是除尘器,上面的a是指示灯。

18.(2019 长沙)物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。

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