江苏省丹阳市里庄初级中学八年级语文上学期第一次月考试题 苏教版

八年级语文第一次学情检测
同学们：尽力而为，方能用心无愧！
一、积累运用（24分）
1、根据拼音写汉字和给加点字注音（4分）
秋天的小树林是美丽迷人的。

没有了春天的姹紫yān红，但秋风一吹，树叶簌簌．( )落下，
像一只只蝴蝶在飞舞；这里也没有澎pài的江河，但林间溪流清澈见底，溪水缓缓流过，带走
你的焦灼．( )不安，给你舒适安逸、心旷神怡的感觉。

2、默写（8分）
(1) _________________________，乌蒙磅礴走泥丸。

(2)雪山低头迎远客，__________________________。

(3) _________________________，夜泊秦淮近酒家。

(4)_________________________，铁马冰河入梦来。

(5)人生自古谁无死，_________________________。

(6)金沙水拍云崖暖， __________________ __。

(7)耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，
__________________ ，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，________________________ 。

3、换一种表情或动作（如沉默、流泪、哭、笑……），仿写下列语句,字数可略有增减。

（2分）
例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。

仿句： _____ 4、下面划线的句子都有语病，请改正过来。

（4分）
在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。

于是，有的人开始厌倦纸质图书，更
愿意在网上快速阅读。

但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则
好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。

②对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我
都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。

而且，③随着
整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。

目前，④古典著作图书受到
读者追逐，就是最好的印证。

（1）句①语意重复，应删去的词是。

（2）句②中关联词使用错误，应把改
为。

（3）句③成分残缺，应改为 _________
______ 。

（4）句④中词语搭配不当，应将改为。

5、名著阅读(6分)
A、唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，被我打杀，他就现了本相。

他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。

” 唐僧倒也信了；怎禁那八戒旁边唆嘴道：“师父，他的手重把人打死，只怕你念那话儿，故意变化这个模样，掩你的眼泪哩！”唐僧果然耳软，又信了他，随复念起。

行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念!莫念!”唐僧道：“猴头，还有甚说话!出家人行善。

你在这荒郊野外，一连打死三人，倘到城市之中，人烟凑集之所，撞出大祸，教我怎的脱身?你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。

这厮分明是个妖魔，他实有心害你。

我打死他，替你除了害，你却不认得，反信了那呆子，屡次逐我。

”
⑴上文是《西游记》第27回的节选，该节讲述了一个精彩的故事，这个故事叫做（1分）
⑵请根据文段中对话描写，概括孙悟空和唐僧的性格特点。

（2分）
B、汤姆的白天是辉煌和欢乐的，但夜晚则充满了恐惧。

印第安人乔每晚都闯进他的梦中，每次眼睛里都含着杀机。

每到夜幕降临，几乎没有什么事情能诱使他到外面去。

可怜的哈克处在同样苦恼和恐怖的状态中，因为在庭审的那个大日子的前一天晚上，汤姆把事情全部告诉了律师，尽管印第安人乔的当庭逃逸让哈克免去了出庭受审的痛苦，然而，他依然非常害怕别人知道这件事也有他的一份。

可怜的小家伙让律师答应为他保密，但这又怎么样呢?汤姆由于良心不安而不得不在夜里赶到律师家中，把可怕的实情
．．．．．从曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出来，由此哈克对人类的信心就荡然无存了。

白天里，看见莫夫•波特感激涕零的样子，汤姆为自己说出了实情而高兴；但到了晚上，他又后悔自己没有把嘴巴封住。

（3）《汤姆•索亚历险记》的作者是美国作家。

(1分)
（4）选文中“可怕的实情”具体指什么?(2分)
二、阅读理解（46分）
（一）阅读《春望》回答问题（5分）
国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

6、请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面。

（2分）
_______ ___
7、诗人在这首诗中抒发了怎样的感情？（1分）
____________
8、“城春草木深”中的“深”字很有表现力，历来为人所称道，请你说说它的表达作用（2分） ___________
（二）阅读《草》，回答以下问题（12分）
周副主席接过野菜，仔细端详着。

野菜有些蔫巴了，但样子还可以看得出来：有点像野蒜苗，一层暗红色的薄皮包着白色的根，上面挑着四片互生的叶子。

看着，不知是由于疲累还是怎的，他倚在警卫员的肩头，仰起了头，眼里浮上了异常的严肃的神情。

杨光担心地看着周副主席，他弄不明白：首长为什么对这棵野菜这么关心。

……
卫生员抽噎了两声，突然抓起一把野菜，光火地：“都是敌人的围追堵截，逼着我们走草地，逼得我们吃草！”
“吃草，嗯，说得好啊！”周副主席严肃的点了点头，“革命斗争，需要我们吃草，我们就去吃它。

而且，我们还要好好总结经验，把草吃得更好些！”
“应该感谢他们，感谢这些同志用生命和健康为全军换来了经验。

也要记住这些草！”稍微喘息了一下，他又说下去，不过话却温和多了，语气里透着深深的感情：“等你们长大了，就会想起这些草，懂得这些草；就会看到：我们正是因为吃草吃得强大了，吃得胜利了！”
这些话，从那瘦弱的身躯里，从那干裂的嘴唇里发出来，又慢，又轻，可是，它却象沉雷一样隆隆地滚过草地，滚过红军战士的胸膛。

杨光激动地听着。

就在这一霎，他看到了伟大战士的那颗伟大的心。

顿时，他觉得自己变得强大了，有力了，这力量足足能一气走出草地。

他向着敬爱的周副主席深情地举手敬礼，然后，那紧握着野菜的手猛地一挥，转身向总部所在的方向跑去。

医生向卫生员嘱咐了句什么，也紧抓着那个红十字挎包，向另一个方面跑去。

周副主席望着两个人渐渐远去的背影，耳边传来警卫员的话音。

话是对着小卫生员说的：“……看你说的，为革命嘛，我们吃的是草，流的是血，可我们比那些花天酒地的敌人高尚得多，也强大得多呀！……”
周副主席那浓浓的胡须绽开来，宽慰地笑了。

他笑得那么爽朗，那么开心。

自从患病以来，他还是头一次笑得这么痛快。

9、文中"杨光担心地看着周副主席，他弄不明白：首长为什么对这棵野菜这么关心"，那你明白其中的原因吗？联系下文，写出你的看法。

（2分）
______________
10、为什么周副主席说：“要记住这些草”，“懂得这些草”？（2分）
_____________
___________ 11、周副主席的声音既是“又慢又轻”，为什么它却“像沉雷一样隆隆地”，这不是自相矛盾吗？（2分）
__ ___________ 12、"一位藏族同志指着当年红军走过的草地，说：'就在这里，在奶粉厂旁边，我们要建一座糖厂，这里是最甜的地方'。

"怎样理解文章开头这段的"题记"？如今这座糖厂已建起来了，当你参观这座糖厂，目睹红军烈士的遗物，不免思绪翻滚，请一段文字表达你当时心情。

（4分）
___________________
13、探究、写作：结合下面两句话，谈谈你对"吃草"的启示。

（2分）
Ａ．周副主席严肃地点了点头："革命斗争，需要我们吃草，我们就去吃它。

而且我们还要好好总结经验，把草吃得好些！"
Ｂ．鲁迅先生先生说："我吃的是草，挤出的是奶"。

___________ ___ 二．阅读下面的文言文，完成题目。

（13分）
【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。

王曰：“缚者何为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。

”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

所以然者何？水土异也。

今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

”
【乙】景公①之时，雨雪三日而不霁②。

公被狐白之裘，坐堂侧陛③。

晏子入见，立有间。

公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。

”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。

晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。

今君不知也。

”公曰：“善。

寡人闻命矣。

”乃令出裘发粟以与饥寒者。

孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。

”（节选自《晏子春秋》）
【注释】①景公：齐国国君。

②霁：天放晴。

③陛：皇宫的台阶。

14、解释下列画线的字。

（4分）
（1）叶徒相似（）（2）圣人非所与熙也（）
（3）吏二缚一人诣王（）（4）善，寡人闻命矣（）
15、用现代汉语翻译下列句子。

（4分）
（1）今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？
___________
（2）婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。

__________
16、楚国君臣是怎样安排计谋的？（用自己的话回答）（2分）
____________
________ 17、针对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是怎么回击对方的？（3分）
______________
（三）阅读冯骥才的《捅马蜂窝》，回答18-题。

（16分）
⑴爷爷的后院虽小，它除去堆放杂物，很少人去，里边的花木从不修剪，快长疯了；枝叶纠缠，荫影深浓，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的一片乐土，也是我儿时的乐园。

我喜
欢从那爬满青苔的湿漉漉的大树干上，取下又轻又薄的蝉衣，从土里挖出筷子粗肥大的蚯蚓，把团团飞舞的小蜢虫驱赶到蜘蛛网上去。

那沉甸甸压弯枝条的海棠果，个个都比市场买来的大。

这里，最壮观的要属爷爷窗檐下的马蜂窝了，好像倒垂的一只大莲蓬，无数金黄色的马蜂爬进爬出，飞来飞去，不知忙些什么，大概总有百十只之多，以致爷爷不敢开窗子，怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。

⑵“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来！”奶奶总为这个马蜂窝生气。

⑶“不行，要蜇死人的！”爷爷说。

⑷“怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。

”奶奶反驳道。

⑸“捅不得，捅不得。

”爷爷连连摇手。

⑹我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。

那多有趣！当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹，趁着爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。

我脱下褂子蒙住头顶，用扣上衣扣儿的前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。

又把两根竹竿接绑起来，作为捣毁马蜂窝的武器。

我和妹妹约定好，她躲在门里，把住关口，待我捅下马蜂窝，赶紧开门放我进来，然后把门关住。

⑺妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。

我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。

当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在门外。

我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。

这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。

我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫。

不知道谁开门把我拖进屋。

⑻当夜，我发了高烧。

眉心处肿起一个枣大的疙瘩，自己都能用眼瞧见。

家里人轮番用了醋、酒、黄酱、万金油和凉手巾把儿，也没能使我那肿包迅速消下去。

转天请来医生，打针吃药，七八天后才渐渐复愈。

这一下好不轻呢！我生病也没有过这么长时间，以致消肿后的几天里不敢到那通向后院的小廊上去，生怕那些马蜂还守在小门口等着我。

⑼过了些天，惊恐稍定，我去爷爷的屋子，他不在，隔窗看见他站在当院里，摆手召唤我去，我大着胆子去了，爷爷手指着窗根处叫我看，原来是我捅掉的那个马蜂窝，却一只马蜂也不见了，好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。

爷爷又指了指我的脚下，一只马蜂！我惊吓得差点叫起来，慌忙跳开。

⑽“怕什么，它早死了！”爷爷说。

⑾仔细瞧，噢，原来是死的。

仰面朝天躺在地上，几只黑蚂蚁在它身上爬来爬去。

⑿爷爷说：“这就是蜇你的那只马蜂。

马蜂就是这样，你不惹它，它不蜇你。

它要是蜇了你，自己也就死了。

”
⒀“那它干嘛还要蜇我呢，它不就完了吗？”
⒁“你毁了它的家，它当然不肯饶你。

它要拼命的！”爷爷说。

⒂我听了心里暗暗吃惊。

一只小虫竟有这样的激情和勇气。

低头再瞧瞧这只马蜂，微风吹着它，轻轻颤动，好似活了一般。

我不禁想起那天它朝我猛扑过来是那副视死如归的架势；与毁坏它们生活的人拼出一死，真像一个英雄……我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体，似乎有种罪孽感沉重地压在心上。

⒃那一窝马蜂呢，无家可归的一群呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝粘上去。

⒄这一年，我经常站在爷爷的后援里，始终没有等来一只马蜂。

⒅转眼开春，有两只马蜂飞到爷爷的窗檐下，落到被晒暖了的木窗框上，然后还在去年的旧窝的残迹上爬了一阵子，跟着飞去而不再来。

空空又是一年。

第三年，风和日丽之时，爷爷忽叫我抬头看，隔着窗玻璃看见窗檐下几只赤黄色的马蜂忙来忙去。

在这中间，我忽然看到，一个小巧的、银灰色的、第一间蜂窝已经筑成了。

于是，我和爷爷面对面开颜而笑，笑得十分舒心。

⒆我不由得暗暗告诉自己：再不做一件伤害旁人的事。

18、“捅马蜂窝”这个词语，我们在日常生活中也常常用到，它的意思是_______________________________________________ （2分）
19、围绕捅马蜂窝这件事，作者精心安排的思路是：→“我”捅马蜂窝→→后院又有了马蜂窝。

（2分）
20、捅马蜂窝一段写得紧张而惊险，这从“我”、妹妹和马蜂等描写可以形象地感觉到。

（3分）
21、第⑹自然段加横线的“那多有趣”的“那”指的是
__________________________________________________ （2分）
22、第⑺段加横线的句子用了什么修辞方法？结合文意理解其妙处。

（2分）
_____________
23、作者从动手捅马蜂窝到盼望再见到马蜂窝，他前后的不同表现说明了什么？（2分）
____________ 24、文末“再不做一件伤害旁人的事”是作者的感悟，此句在全文中所起的作用是什么？读了此文，你明白了什么道理？（3分）
_____________
_____________
三、作文
25、作文（30分）
八年级语文检测卷答案
1. 嫣 sù湃 zhuò（4分） 2、略
3、示例：沉默，不等于认可，沉默有时是对问题的思考，有时是对答案的质疑。

流泪，不等于伤心，流泪有时是对拥有的感激，有时是对失去的感慨。

4、（1）删去“如同”（或删“好比”）；（2）把“即使”改为“不管”；（3）删去“随着”（或删“使”）；（4）把“追逐”改为“青睐”（“追捧”“喜爱”等）；
5、⑴孙悟空三打白骨精（1分）
⑵①孙悟空善于识别妖魔诡计、机智勇敢。

②唐僧不辨妖魔，不辨是非，立场不坚定（各1分）
（3）马克吐温（1分）
（4）“可怕的实情”指：在坟地，罗宾逊医生和印第安人乔发生争执，印第安人乔杀死了罗宾逊医生，并嫁祸给被打昏了的波特。

(2分)
6、参考示例：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。

老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。

7、忧国忧民，眷恋家人。

(或忧国思家)
8、用词凝练；一个“深”字表现了因战乱而荒芜的景象。

9、让部队掌握野菜的有关情况，以避免再次发生食用有毒野菜的事件。

10、“要记住这些草”是因为这些草使红军战士明白了革命斗争需要正视困难，进而战胜困难。

懂得正是因为这些困难，才磨练了我们的意志，使我们锻炼得更加坚强。

11、因为周副主席对革命大业的坚定信念和坚强意志极大地鼓舞了红军战士。

或“又慢又轻”是身体虚弱的表现，因为周副主席的话意义深远，带给战士们巨大力量，所以不矛盾。

12、本文借用了藏族同志的一段话作为"题记"，含义颇深。

在红军走过的地方，建一座糖厂且是最甜的地方，既说明了这片土地上留下了无数感人的事迹，也隐含着我们今天甜蜜的生活就是他们换来的，还让我们体会到藏族同胞对他们深深的怀念与感激。

读了"题记"，使读者顿生敬意，会以一种崇敬的心情去读完全文。

略
13、不忘过去苦，继承和发扬革命优良传统;吃苦能培养人的坚强意志;艰苦奋斗乐于奉献等。

14、15题略
16、抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，（1分）以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。

（1分）
17、运用类比的方法反驳。

（1分）用南橘北枳的故事，说明环境（水土）对植物的影响（1分），从而引出齐民入楚即盗，是楚国的环境（水土）不好，矛头直指楚国。

（1分）
18、比喻惹祸或触动不好惹的人
19、爷爷后院有马蜂窝后悔捅马蜂窝
20、捅马蜂窝的动作、紧张的心理、匆忙地逃跑；
怕蜂进屋、关门逃跑；
拼死复仇的气势（要点答全，意思对即可）
21、头上蒙块布，拿竹竿捅马蜂窝（如抄奶奶的话，没有“马蜂窝”的字样不给分）
22、比喻，形象地写出了马蜂家园被毁，受到伤害后拼死复仇的气势。

（意思对即可）
23、说明了“我”从捅马蜂窝这件事中，心灵受到震撼，思想发生了极大的变化。

24、点明中心，收束全文。

人应该与一切有生命的事物和睦相处，不要做伤害它们的事情，（意思对即可。

如答“在伤害他人的同时，自己也会受到伤害”也可）
25、作文：建议切入分22分。