拼音元音教学方案

1.借助图片及学生已认识得汉字,学习复韵母 ai ei ui.
2.读准复韵母及四声.
3.会拼读ai ei ui 构成的音节.
1. 借助图片及学生已认识得汉字,学习复韵母 ai ei ui.
2. 读准复韵母及四声.
1 认读
2 观察老师口形,猜猜老师发的哪个单韵母的音.
3 提出本课的学习任务：从这节课起，咱们将学习复韵母。

复韵母就是由两个单韵母合在一起的韵母。

l 看图说话引出 ai ：图上画着谁？谁高？谁矮？(课件出示
d)高矮的矮的第一声就是复韵母的发音。

2 教学 ai 的发音。

(1)师示范发音：先发 a 的音，紧接着把舌头的位置向 i 移动。

a 的读重一些， i 的音读轻一些，两个音连在一起。

(2)师领读，生跟读，指名读，逐个正音。

3 多种方式读儿歌，强化 m 的四声练习。

(深件出示儿歌)
你挨我来我挨你， ai ，ai ，ai ，大雪大雪白皑皑， ai ，
ai ，ai ，
爸爸高，丁丁矮， ai ，ai ，ai ，同学们，要友爱， ai ，
ai ，ai 。

(1)师领读，生跟读；
(2)师读前半句，生读后半句；
(3)师拍手打节奏，生齐读
1 看图说话引出 ei：丁丁在于什么？(丁丁在砍柴。

广用力砍柴 ei、ei、ej，师边说边出示课件
2 教学 ei 的发音。

(1)师范读，请学生观察口形的变化：从巨滑向 i；
(2)师领读，生跟读；开火车读，正音；
(3)比照读： m－ ei
3 练读 ei 的四声：谁愿意做小老师，带着大家读四声？
1 看图说话引出 ui：图上画着什么？图中什么的发音和 ui 相近？(课件出示)
2 用发 m、ei 的方法是试着读读 ui：先自己练读，再指名读，正音。

(表扬积极尝试的小朋友)
3 出示 ui 的四声，看一看 ui 的标调在哪里？学习标调口诀：
4 四人小组合作编四声儿歌：
解放军，其威风， ui,ui,ui,ui
小朋友，围成圈， ui,ui,ui,ui，
毛主席，其伟大， ui,ui,ui,ui，
喂喂喂，打，ui,ui,ui,ui。

1 说说这节课咱们学了哪三个复韵母？(从拼音卡片中找出来读一读)
2 找朋友游戏。

如：
学会拼读带有复韵母的音节。

l 开火车认读声母。

2 指名认读复韵母及其四声。

1 (课件出示熟字：太 tai、奶 nai)开火车认读熟和奶；它们的第一声怎么读呢？
2 去掉熟字试着拼读音节，注意前声轻短后音重，两音相连猛一碰的拼读规律；指名带读；齐读；
3 出示音节 dai lai，同桌互拼，指名交流；
4 看老师的手势齐读 dai tai nai lai 的四声。

l 字音同现：北 bei，妹 mei，飞 fei，指名拼读，正音；
2 去掉熟字和声调，比赛拼读音节：
3 男女生对读上述音节的四声。

l 出示熟字：水 shuI，以及音节 zhui、chui、shui、rui，四人小组合作，用学习 ai ei 的拼读读方法发展 Ui 的拼读练习。

2 集体交流，看哪个小组学得最好。

3 齐读。

1 选择自己喜欢的方式读课文；指名读；齐读。

2 比赛拼读带有复韵母 ai ui ei 的音节卡片(使用翻动式卡片)，比一比谁拼得又准.。