2018-2019年贵阳市观山湖区大关小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年贵阳市观山湖区大关小学三年级上册科学模拟练习题无答案
一、对号入座（选择题）
1． 处于这样的位置，水面正确的是（ ）。

A ．
B ．
C ． 2． 砖、瓦、陶瓷是用不同的黏土烧制而成，其中最不容易吸水的是（ ）。

A. 砖 B. 瓦 C. 陶瓷 3．
是哪种水生植物（ ） A. 水葫芦 B. 浮萍 C. 金鱼藻 D. 睡莲 4． 拓印是一种很好的（ ）方法。

A. 观察 B. 记录 C. 讨论 5． 我们用鼻子可以判断出水是（ ）的。

A. 无色 B. 透明 C. 无味 6． 蚯蚓的身体看起来头尾都非常相似，要找到蚯蚓的口和肛门，只要找到蚯蚓的（ ）就行。

A. 环带 B. 环节 C. 腹足 7． 有一种液体滴在蜡光纸上，液滴比较圆，这种液体（ ）。

A ．可能是食用油 B ．可能是水 C ．既可能是食用油，也可能是水 8． 如图所示是（ ）。

A. 水葫芦
B. 浮萍
C. 金鱼藻
9． 一棵树都有生长、发育和（ ）。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A. 开花
B. 结果
C. 生殖
10．装满水的乒乓球放入水中，球会（）
A. 上浮
B. 下沉
C. 停留在水里任何深度的地方
11．下列做法不属于节约用水的是（）
A. 随手关好水龙头
B. 把水接在盆里洗菜
C. 用洗澡后的水拖地
D. 刷牙不间断放水
12．蚂蚁有（）对触角。

A. 1
B. 2
C. 3
13．科学课后，小玲观察自己的文具盒，发现它是用金属和塑料制成的。

下列物品与小玲的文具盒所用材料相同的是（）。

A. B. C.
14．生活中,（）运用了空气可以压缩的特点。

A．足球B．吹肥沼泡C．喝牛奶饮料
15．水葫芦和金鱼藻的相同点是（）。

A. 水葫芦和金鱼藻生长都需要土壤
B. 水葫芦和金鱼藻都会开花
C. 水葫芦和金鱼藻都生长在水中
二、想一想，填一填（填空题）
16．蜗牛的身体分为：壳、________ 、腹三部分。

17．天气总是在不断________着，它影响着人类的________与________。

18．造纸术是我国的________发明的。

19．蜗牛________ 的颜色有很多种，白色，褐色，黑色，粉红色，黄色等，有些是带斑点，有些不带。

20．铁片、木片、塑料片、卡纸这四种材料，吸水性最强的是________。

21．指南针是我国古代的四大发明之一，世界上最早的指南针叫做________。

22．我知道生活中常见的________、________、________等都是液体。

23．生长在陆地上的植物叫做________，生长在水中的植物叫做________。

24．蚂蚁靠________传递信息。

25．________、________、________等特征是会改变的；________、________、________等特征是不会改变的。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．量筒是用来量取液体体积的一种玻璃仪器。

（）
27．做比较液体在玻璃板上流动快慢的实验时，液体可以滴在任意的位置。

（）
28．固体有固定形状，液体没有固定形状。

（）
29．空气占据空间的大小容易改变，可以向下压注射器的活塞把空气压缩到0毫升。

（）
30．一般的纸容易吸水。

（）
31．洗洁精是比水重的液体。

（）
32．一般导线的外皮是用金属制成的。

（）
33．冰、雪都是水的存在方式。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。

35．下面的植物各有哪些特征?请连一连。

五、综合题（实验题、解答题）
36．将卡纸、铁钉、塑料三种材料相互刻划，我们得到了下面表格中的实验现象。

（有划痕的打“√”，没有划痕的打“×”）
（1）从现象中我们发现________号材料上都没有划痕________号材料上容易出现划痕。

（2）根据它们出现的划痕情况，从硬到软给这三种材料排序。

________号材料、________号材料、________号材料。

（3）根据我们做过的实验，你来判断这三种材料分别是什么。

1号材料：________；2号材料：________；3号材料：________。

37．如果你所在的社区请你写一些节约用水的广告语，你能写出几句吗？
38．根据天气对人们生活的影响，选择正确序号填写在下列网状图中：
①步行受阻，走路困难；
②打雨伞，披雨衣；
③出行戴口罩；
④多穿衣服；
⑤不能上室外课。