学习守则规范 做文明学生
争做文明学生的规章制度
争做文明学生的规章制度一、爱护校园环境1.爱护校园花草树木，不随意践踏草坪，不乱扔垃圾。
2.不在校园内乱涂乱画，保持校园干净整洁。
3.不随意破坏校园设施和设备，如门窗、桌椅等。
4.积极参与校园环境整治和保护活动，共同建设美丽校园。
二、遵守校规校纪1.遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学。
2.遵守课堂纪律，不迟到早退，不打扰其他同学听课。
3.不在校园内任意奔跑、打闹，不进行违法乱纪的活动。
4.在校园内保持良好的仪表仪容，不穿着暴露、不合适的服装。
5.珍惜学校提供的学习资源，不私自借用、破坏学校财产。
三、文明礼仪1.遵守社交礼仪，尊敬师长，关爱同学。
2.尊重他人的隐私和个人空间，不随意侵犯他人权益。
3.遵守公共场所秩序，不大声喧哗、不乱扔垃圾。
4.学会礼貌用语，尊重每一个人的劳动成果。
四、诚实守信1.说话要讲信用，不撒谎，不传播虚假信息。
2.保守个人秘密和他人隐私，不随意泄露他人隐私。
3.不擅自借用他人物品，如需借用要事先征得同意。
4.遵守竞赛规则，不作弊行为，尊重竞争对手。
五、卫生习惯1.保持个人卫生，保持环境卫生。
2.养成良好的饮食习惯，不挑食、不暴饮暴食。
3.按时打扫个人卫生，如洗脸、洗手、刷牙等。
4.定时整理个人物品，不乱丢东西、不堆积杂物。
六、安全意识1.校园安全意识要强，不在校园内进行危险活动。
2.遇到危险要及时报警，不冒险擅自处理。
3.不私自乱用电器，不进行打闹、推搡等可能造成伤害的行为。
4.保护好自己的财物，不随意向陌生人透露个人信息。
七、协作精神1.班级之间要互相合作，不进行相互攻击、恶意竞争。
2.遇到问题要积极沟通、互相合作，共同解决。
3.不损害他人的利益、不危害他人的生命安全。
4.班干部、学生干部要带头示范，发挥表率作用，引导同学互相帮助、共同进步。
通过以上规章制度的执行，我们可以使学生们更好地塑造自己的品格，培养出一个文明、守规的学生队伍。
只有这样，我们的校园才会变得更美好，学习氛围也会更加浓厚。
争做文明学生——学习《中小学生守则》
守则中包含了许多良好的行为习惯，如尊敬师长 、团结同学、勤奋学习等，学习守则有助于学生 培养这些好习惯。
提高自我约束力
守则对学生的行为有一定的约束力，通过学习守 则，学生可以学会自我约束和自我管理。
推动校园文明建设
营造良好的校园氛围
01
学习《中小学生守则》有助于营造一个文明、和谐的校园氛围
促进社会文明进步
学生的文明行为可以带动整个社会的文明进步，为社会创造一个更 加美好的环境。
为未来的社会建设奠定基础
通过学习守则，学生可以培养自己的文明素养和道德观念，为未来 的社会建设奠定坚实的基础。
THANKS
感谢观看
础。
塑造品德
守则强调诚实守信、尊重他人、 勤俭节约等品德，有助于学生树 立正确的价值观和道德观，培养
高尚的品德。
提高综合素质
守则涵盖了学习能力、创新能力 、团队合作精神等方面的要求， 有助于学生提高综合素质，适应
未来社会的需求。
对学校教育的价值
促进校园文化建设
守则强调文明礼仪、尊重他人、 团结友爱等精神，有助于营造和 谐的校园文化氛围，增强校园文
争做文明学生——
学习《中小学生守则
汇报人：
》
2023-12-12
目录
• 遵守《中小学生守则》的重要性 • 《中小学生守则》的主要内容 • 如何践行《中小学生守则》 • 《中小学生守则》的意义和价值 • 争做文明学生的实践与思考 • 学习《中小学生守则》的收获和展
望
遵守《中小学生守则》的重
01
要性
互相帮助
敢于质疑
当同学遇到困难时，要主动帮助解决 ，共同进步。
对学习中遇到的问题，要敢于提出质 疑，并努力寻求解决方法。
文明学生标准10条
文明学生标准10条
作为文明学生，我们应该时刻遵守一定的行为准则和标准，以展现出良好的品
德和素质。
下面，我将为大家介绍文明学生标准的10条：
1. 尊重他人，作为文明学生，我们应该尊重他人的人格和权利，不做侮辱、挑
衅或歧视他人的行为。
2. 爱护环境，我们应该积极保护和爱护校园和社区的环境，不随意丢弃垃圾，
不破坏植被和设施。
3. 诚实守信，我们应该诚实守信，不撒谎、不作弊，遵守游戏规则和考试纪律。
4. 礼貌待人，我们应该学会礼貌用语，尊敬师长，友善待人，不粗鲁、不无礼，不随意打扰他人。
5. 自律自爱，我们应该自觉遵守学校规章制度，不迟到早退，不逃课，不在校
园内进行违法违纪的行为。
6. 爱心助人，我们应该乐于助人，关心他人，乐于奉献，不冷漠、不自私，不
欺负弱小。
7. 文明用语，我们应该文明用语，不说脏话，不传播不良信息，不参与网络暴
力和谩骂。
8. 文明用餐，我们应该文明用餐，不挑食，不浪费食物，不大声喧哗，不在食
堂乱扔食物和餐具。
9. 安全第一，我们应该注重安全，不做危险的行为，不违反交通规则，不随意
攀爬高处。
10. 积极向上，我们应该树立积极向上的人生态度，不沉迷于游戏、手机等虚
拟世界，不放弃学习和进步的机会。
作为文明学生，我们应该时刻牢记这10条标准，将其内化于心，外化于行，以身作则，影响他人，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
希望大家能够认真思考并严格遵守这些标准，共同努力，成为优秀的文明学生。
2023小学生文明守则（通用5篇）
2023小学生文明守则（通用5篇）2023小学生文明守则篇11、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境2023小学生文明守则篇2一、学习常规：(一)、学习用品：1、学具按需要配带整齐。
每天回家削好铅笔，灌好墨水，整理好书包。
2、课本要包好封面，写上班级、姓名。
书本、作业、练习本天天带，保持整洁。
3、书包天天整理，保持整洁，学习用品整齐有序地放在书包内。
(二)、上课：1、听到铃声，快步坐到位子上，安静坐好，等候老师上课。
2、听讲：(1)、坐端正，眼睛看老师，耳朵专心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完再举手提问。
(2)、同学发言时要仔细听，如有不同意见，等同学讲完后再举手发言。
(3)、听讲时，不做与上课无关的事情，不开小差，要专心致志。
3、发言：(1)、发言时人站直，声音响亮，说话完整，口齿清楚，不怕说错。
(2)、不嘲笑说错的同学，虚心听别人发言。
(3)、老师讲话，同学发言，不随意打断，不讲与上课无关的事情。
4、读书：(1)、读书时，人坐直，眼睛离书本一尺，书本拿在手里，眼睛看书本。
(2)、齐读时声音轻一点，读出自己的感情。
(3)、一个人读时，书拿在手里，声音响亮，有感情。
5、写字：(1)、要听清作业的格式与要求。
认真读清题目，读懂题意，想好了再做。
(2)、做作业时书写工整，一笔一画不马虎，写端正。
作业写在规定的本子上。
(3)、做好作业，及时检查，发现错误马上订正。
(4)、书写姿势正确，眼离书本一尺，手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(通用16篇)
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿（通用16篇）学守则懂规范做文明的小学生演讲稿学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇1同学们，老师们：早上好!朝阳冉冉升起，全体师生意气风发，我们又迎来本学期的第十五周。
今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，做一个行为文明的合格小学生。
走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。
违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。
进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。
人们在社会活动中，必须遵守国家法规。
犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者。
这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。
同样，我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
新学期，遵照党中央、国务院的要求精神，国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》。
全国各地中小学2022年9月1日起执行。
要求以各种形式开展宣传学习，务必使广大中小学生牢记于心，实践于行，全面提高思想道德水平。
“守则”、“规范”不仅是学生“牢记于心，实践于行”的教育基本法规，更是老师们开展教育工作对学生进行思想品德教育的重要依据。
全体老师有责任有义务研究它，贯彻它、依靠它。
当“守则”、“规范”在你班学生中深入人心，成为自觉行动之际，就是你班级管理得法，教育成功之时。
小学生时代，五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽，美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。
真诚地希望同学们，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行，迈好坚实的人生每一步，成长为身心健康、道德高尚的有用人才。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。
《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。
学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]
![学规范,守规范,争做文明好少年(五篇模版)[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/129b80ed4bfe04a1b0717fd5360cba1aa8118c88.png)
第一篇：学规范,守规范,争做文明好少年学规范，守规范，争做文明好少年同学们，老师们：早上好，今天的国旗下讲话的主题是：学规范，守规范，争做文明好少年。
从本周起学校将全面开展：“规范，守规范，争做文明好少年”主题教育活动，学校希望通过活动促进每位同学养成良好的习惯，为将来做好准备。
对各个班级实行过关考评制度，对每位同学实行明星达标活动。
下面谈谈各方面的要求：一、卫生包括教室卫生、清洁区卫生和个人卫生三项。
教室卫生要求：室内地面包括走廊地面无垃圾、墙面无脚印污迹、墙角无蛛网；课桌凳整齐、讲台电脑台窗台无灰尘。
清洁区：无垃圾、无杂草、无杂物、无纸屑果壳等。
个人卫生要求：服装整洁；勤洗澡、身上无异味；勤剪指甲、指甲干净，不留长指甲；勤洗头、头发无异味。
二、文明守纪包括早晨纪律、活动文明与语言文明和用餐文明晨纪：有组织、有纪律、认真读。
活动文明要求：不追逐打闹、不乱扔垃圾、不触摸师生车辆、不踩进花坛，不到施工区域玩耍，不玩危险游戏。
用餐文明：有组织、安静、文明、不浪费，用完后把饭盒摆放整齐。
语言文明要求：每天第一次见到老师主动问好；语言文明，校内坚持讲普通话，不说粗话脏话、不高声喊叫。
三、佩戴红领巾少先队员在校坚持每天佩戴校徽、红领巾。
四、两操广播操要求：集队快、静、齐；做操动作准确、到位；升国旗时肃立；唱国歌要求响亮、正确。
眼保健操要求：安静、不下位、穴位准确。
五、路队、乘车等路队要求举好路队牌，前后对齐，走到制定地点。
乘车安全第一，文明乘车，高年级的要礼让、爱护低年级的小同学。
以上要求是最基本的，也是每位学生应该具有的基本文明素养，希望同学们自觉遵守，不让自己扣分，不让自己班级扣分。
希望各班主任带领本班学生认真学习《学生在校一日常规》，并进行相应的训练，争做文明班级，希望每位同学严格要求自己，在学规范，守规范活动中尽早达标，成为老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴，父母眼中的好孩子，大家眼中的好少年。
今天的讲话到此结束，请班主任具体落实，尽早达标过关。
学守则规范做文明学生作文900字1000字话题作文
学守则规范做文明学生作文 900字1000字话题作文老师、同学们：大家早上好！今天，我讲话的题目是《学，做文明学生》。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
由此可见，文明的一切都是由细节构成的，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上有时能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例有的同学在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，撞坏门窗，也不觉心疼；再如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就会目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们的自身素质，如果我们此时不注重自身的思想道德素质修养，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
学守则规范做文明学生
学守则规范做文明学生作为一名文明学生，我们应该遵守以下学守则，使我们的学生生活更加规范和有序。
首先，要严格遵守校规校纪。
校规校纪是为了维护校园秩序、培养学生的纪律意识而制定的规定。
我们必须遵守校规校纪，不得在校园内打闹、争吵，不得带违禁品进入校园。
同时，要尊敬老师，不得随意打断老师讲课，要在课堂上保持安静，积极参与学习。
其次，要爱护校园环境。
校园是我们学习生活的场所，我们应该保持校园的整洁和美丽。
不乱扔垃圾，保持座位的整齐，不写乱涂乱画。
还要珍惜校园绿化，不踩踏花草，不破坏树木。
只有爱护校园环境，我们才能有一个良好的学习和生活环境。
第三，要友善待人。
作为一名学生，我们要学会尊重和理解别人。
不欺负同学，不歧视他人，不参与欺凌行为。
要帮助需要帮助的同学，与他人友好相处，共同营造和谐的学习氛围。
此外，学生应该遵守课堂纪律。
在课堂上，我们要遵守老师的教学纪律。
不迟到，不早退，不随便离开座位。
要认真听讲，做好课堂笔记，不做无关行为，不与同学交头接耳，不做与课堂无关的事情。
只有在课堂上保持良好的纪律，我们才能更好地学习和掌握知识。
最后，作为一名文明学生，我们要积极参与社会公益活动。
通过参与社会公益活动，我们可以培养责任感和奉献精神，同时也可以帮助他人，改善社会环境。
可以参加义务劳动，为学校、社区的卫生和环境保护做出贡献。
还可以参加慈善活动，帮助那些需要帮助的人。
总的来说，作为一名文明学生，我们应该遵守校规校纪，爱护校园环境，友善待人，遵守课堂纪律，积极参与社会公益活动。
只有通过自觉遵守学守则，我们才能成为文明、自律、积极向上的学生，为自己的成长和学校的发展做出贡献。
我们相信，只要我们严格要求自己，努力做到这些，我们一定能成为一名优秀的文明学生。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、报告材料、策划方案、条据文书、演讲致辞、合同协议、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary plans, report materials, planning plans, doctrinal documents, speeches, contract agreements, party and youth organization materials, lesson plan materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!学守则懂规范做文明的小学生演讲稿学守则懂规范做文明的小学生演讲稿（通用性16篇）学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇1学生们，各位老师：早安!朝阳区冉冉上升，全校师生斗志昂扬，我们又迈入本学年的第十五周。
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(精选4篇)
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿（精选4篇）演讲稿1：尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天想和大家分享一下学守则懂规范做文明的小学生。
学校是我们的第二个家，老师是我们的父母，同学们是我们的兄弟姐妹。
在学校，我们要学到很多知识，也要学会做一个懂规范、讲文明的小学生。
首先，我们要遵守学校的规则。
学校有很多规定，如按时上学、不迟到、不早退、不随地乱扔垃圾等等。
遵守规定，是我们的义务，也是做一个文明小学生的基本素养。
其次，我们要讲文明习惯。
文明习惯可以从生活中的点点滴滴开始，例如，排队时不插队、礼让他人、文明用餐等等。
这些小小的举动，展示了我们的素质和修养。
最后，我们要团结友爱。
班级是一个集体，我们必须要和同学们和睦相处，互相帮助。
有同学遇到困难，我们要伸出援手，给予帮助。
只有团结友爱，班级才会温暖和谐。
同学们，学守则，懂规范，做文明的小学生，不仅仅是在学校时，而是要贯彻在生活中的每一刻。
让我们共同努力，用自己的行动，点亮自己的人生，点亮整个世界！谢谢大家！演讲稿2：尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是学守则懂规范做文明的小学生。
作为小学生，我们要学习很多知识，不仅是课本上的知识，还有如何做一个有素质的人。
在学校里，学守则是我们的基本要求。
我们要按时到校、按时上课，不迟到不早退。
我们要认真听讲，做好课后作业，遵守课堂纪律。
只有这样，我们才能真正学到知识。
另外，我们还要懂规范，做文明的小学生。
在学校里，我们要遵守一些基本的行为规范，如不随地乱扔垃圾、不打闹、不欺负同学等。
我们要尊敬师长，和同学友好相处，互相帮助。
还有，在食堂用餐时，我们要有良好的餐桌礼仪，不浪费食物，不挑食。
最后，做文明的小学生，要有良好的心态和积极向上的精神风貌。
无论遇到什么困难，我们都要坚持下去，勇往直前。
我们要乐观向上，努力学习，做一个有梦想的人，用知识改变自己，用行动改变世界。
同学们，让我们一起学守则，懂规范，做文明的小学生！让我们共同努力，让我们的校园更美好！谢谢大家！演讲稿3：尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是学守则懂规范做文明的小学生。
《学行为规范,做文明学生》主题班会教案等3篇
《学行为规范，做文明学生》主题班会教案等3篇《学行为规范，做文明学生》主题班会教案等3篇《学行为规范，做文明学生》主题班会教案活动主题：《学行为规范，做文明学生》活动目的：1、学习《中小学生守则》，和《小学生日常行为规范》。
帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。
3、让同学们通过此次主题班会，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，在行为方面，做讲文明守规范、严于律己的好学生。
活动准备：1、布置组长组织各小组同学排练有关行为规范方面的节目。
2、行为规范小标兵达标章5个。
3、把学习小组编成若干小组，并确定具体编号。
4、准备一则相声；准备创作一首有关常规学习的诗歌；准备一首歌曲；准备一个故事；准备一些关于常规的问答题；挑选好演员、主持人，设计好开场白、过渡词等。
活动形式：班会形式活动内容：相声、快板、故事、诗朗诵、知识竟答等。
活动班会课。
活动地点：教室主持人：赵琳、聂宏翼活动过程：（一）、揭示主题：班主任讲话：同学们，中国有句古话，没有规矩不成方圆。
意思是做什么事情都得讲个规则。
《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。
它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。
今天我们班将举行学行为规范，做文明学生的主题班会活动，下面请主持人王冬琦、王靖涵上台为我们主持活动。
（二）、展开主题主持人甲乙：老师们，同学们，大家好！主持人甲：行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的标志，讲文明是做人的基本准则。
文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。
主持人乙：孩子是未来的希望，是祖国的接班人，培养孩子成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才，是老师们义不容辞的责任，也是家长们孜孜以求的愿望，因此，他们给予我们最好的学习环境，最好的生活条件，尽全力满足我们合理的需要。
践行学生守则争做文明学生内容
践行学生守则争做文明学生内容
作为学生，我们需要遵守学生守则，成为文明的学生。
这不仅是对自己的要求，也是对整个社会的贡献。
首先，我们要尊重师长和同学。
在学校中，我们要遵守师长的指示和规定，尊重老师和其他工作人员。
同时，我们也要和同学相处融洽，不欺凌和歧视他人。
其次，我们要爱护校园环境。
学校是我们学习的场所，我们要保护校园环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施，做到文明出行，不随地吐痰或乱涂乱画。
再次，我们要遵纪守法。
作为未成年人，我们要遵守法律法规，不从事违法犯罪活动，不参与赌博和吸毒等不良行为。
最后，我们要积极参与社会实践活动，提高自身素质。
参加义工活动、科技比赛等活动，不仅可以锻炼自己的能力和技能，还可以为社会做出贡献。
总之，践行学生守则、争做文明学生，是每个学生的责任和义务。
希望我们能够自觉遵守学生守则，以文明的态度面对生活，为建设美好文明的社会作出自己的贡献。
- 1 -。
学守则规范做文明学生主题教育PP课件
08
平等待人，与人为善。 尊重他人的人格、宗 教信仰、民族风俗习 惯。谦恭礼让，尊老 爱幼，帮助残疾人。
09
尊重教职工，见面行 礼或主动问好，回答 师长问话要起立，给 老师提意见态度要诚 恳。
10
同学之间互相尊重、 团结互助、理解宽容、 真诚相待、正常交往， 不以大欺小、不欺侮 同学，不戏弄他人， 发生矛盾多做自我批 评。
严于律己，遵守公德
45、不准乘坐超载车、船，尾追车辆或 上高速公路；
46 、 不 准 饮 用 不 卫 生 的 食 品 、 饮 料 或 陌 生人提供的食物；
47、不准攀爬门窗、篮球架、围墙、护 栏等设施；
48、不准在寝室内点蜡烛、蚊香等，不 准进入异性宿舍；
49、不准购买并携带凶器进校园；
50、不准在课间（余）舞棍弄棒、打架 相骂；
严于律己，遵守公德
51 、 不 准 在 楼 道 内 推 搡 、 拥 挤；
52 、 不 准 在 放 学 后 逗 留 、 玩 耍、不及时回家；
53 、 不 准 擅 自 组 织 野 炊 及 各 种形式的春游或秋游；
54 、 不 准 纠 集 校 外 人 员 来 校 园滋事、扰乱秩序；
55 、 不 准 进 入 营 业 性 网 吧 、 游戏机房、歌舞厅等娱乐场所；
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊 重父母意见和教导。
30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任 性，不耍脾气，不顶撞。
31、待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活， 邻里有困难时主动关心帮助。
严于律己，遵守公德
32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马 路走人行横道，不跨越隔离栏。
勤劳俭朴，孝敬父母
学习守则规范,做文明学生
学规范守则，做文明学生”主题班会设计背景：叶圣陶先生说：“教育无非就是培养良好的习惯” 。
良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益；反之，从小忽略良好习惯的培养，而让不良习惯成为恶习，必将贻误终身。
新学期学校把加强文明礼仪、卫生习惯、文明行走，培养学生良好的习惯为教育重点。
通过这次班会，让学生认识到自己身上存在哪些不良习惯，明白坏习惯要改掉，好习惯要继续发扬，从而培养学生良好的文明习惯。
【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。
【活动简介】以学生学习行为规范为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
【主持人】中队长【活动地点】 4(1) 班【活动过程】1、各小队整队，报告人数2、出旗3、唱队歌4、主持人上场主持人语:男、女：各位老师，同学大家下午好。
我们今天的主题是“学习守则规范，做文明学生”。
男：俗话说：国有国法，家有家规。
在学校里更是如此。
学校担负着教育人和培养人的神圣使命，是一个既严肃又活泼，既紧张又文明的地方。
校园生活丰富多彩，上课，课间，升旗，庆典，比赛，集会等各种活动均有严格的礼仪和规范要求。
经过这近一个月的学习和生活，同学们对我校了解多少呢？你知道我校的校风吗？学风呢？你能说出一两条么？一、是对是错女：刚才的同学们都说的很好，看来你们对学校的要求还是很了解的。
学校制定各项规章制度，为的是让我们能够约束自己的行为，养成良好的习惯。
我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。
”男：习惯成自然，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能够规范我们的行为。
坏的习惯却能误导我们的行为，甚至可能让我们误入歧途，走上不归路。
学守则规范做文明学生
学守则规范做文明学生学生是学校的希望和未来，作为一名文明学生，应该遵守一些学守则来规范自己的行为。
下面是一些我认为可以作为学生的学守则的要点。
首先，作为一名文明学生，我们应该尊重师长。
师长是我们的教育者和引路人，他们为我们付出了很多，是我们学习的榜样。
我们应该对待师长时要恭敬和有礼貌，始终保持良好的态度。
对待老师的教导和指导，我们要虚心接受，不留怨言，积极努力地改进自己的不足之处。
其次，作为一名文明学生，我们应该尊重同学。
同学是我们一起学习、生活的伙伴，我们要互相尊重、平等相待，不歧视任何人。
我们要关心同学的困难和需求，积极地互帮互助。
在学习中，我们要遵守学习纪律，不做打扰他人学习的事情，不偷窃别人的东西，积极地与同学友好相处。
第三，作为一名文明学生，我们应该诚实守信。
诚实是待人处事的基本准则，我们要坦诚待人，不说谎话，不欺骗别人。
我们要守信用，信守承诺，不轻易违背自己的承诺。
只有诚实守信的人才能建立起良好的人际关系，获得别人的信任和尊重。
第四，作为一名文明学生，我们应该热爱学习。
学习是我们的首要任务，我们要充满热情地投入到学习中去。
我们要按照学校的教学计划和要求，认真做好课前预习、课堂笔记和课后复习等学习任务。
我们要保持良好的学习习惯，合理安排学习时间，不拖延学习，不随意放松自己的学习要求。
同时，我们要积极地参加各种学科竞赛和活动，提高自己的综合素质。
第五，作为一名文明学生，我们应该有良好的生活习惯。
我们要保持整洁卫生的个人形象，注重个人卫生和穿着整齐。
我们要遵守学校的卫生规定，保持教室、寝室等公共场所的清洁和整洁。
我们要节约用水、用电，保护环境，同时要合理安排休息时间，保持身心健康。
总之，作为一名文明学生，我们要遵守学守则，规范自己的行为。
尊重师长和同学，诚实守信，热爱学习，养成良好的生活习惯，这些都是我们作为学生应该具备的素质。
通过自觉遵守学守则，我们才能成为有道德、有素质、有文化的新时代好学生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《学习守则规范做文明学生》主题班会
一、活动目的
㈠学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。
㈡培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
㈢提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。
二、班会准备：
㈠准备《守则》、《规范》为内容的题目，并组织学生学习。
㈡排练与遵守《守则》、《规范》相关的节目。
三、班会过程：
㈠揭示主题
班主任：同学们，听说过中国的那句古话叫做“没有规矩不成方圆”吗？意思是说做什么事都得讲个规则，国家教育部颁布了新的《守则》、《规范》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则新规范做文明小学生”的班会活动，我预祝你们今天的主题班会取得圆满成功，下面请高睿晗、；刘正熙两位同学上台
为我们主持活动，大家用热烈的掌声欢迎他们。
㈡开展活动
甲乙：老师，同学们，大家好，三（3）班主题班会“学新守则新规范做文明小学生”的主题班会现在开始。
甲：《守则》、《规范》是新时期小学生必备的素质。
乙：学守则，守规范，是我们每个小学生良好行为习惯的开端，下面请听朗诵《小学生守则》。
甲：这段时间我们经常学习《守则》、《规范》，我相信同学们对其中的内容相当了解。
乙：这样吧，下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉。
（知识竞答）
1．规范包括哪些方面的内容?
2．小学生日常行为规范的第1条内容是什么？
3．《小学生守则》的第六条内容是什么？
4．现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的？
5．请说出五种文明用语。
6．交通方面应该注意哪些事项？
甲：我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背。
乙：然而，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到
这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，-------小品《明明的早上》
小品《明明的早上》
情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学路上还要妈妈给他背书包。
甲；明明真是个懒孩子，我们可不能像他那样，《规范》要求我们自己的事情自己做，下面请听听朗诵《种下一个好习惯》。
A：世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯，种下一范文之家种习惯，收获一个性格，种下一种性格，收获一种命运。
”每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧！
B：我做完作业就帮家长做事――这是爱劳动的好习惯。
C：我一有空闲就看课外书―――这是爱读书的好习惯。
D：我每天早晨都到室外进行体育锻炼――这是爱运动的好习惯。
E：妈妈给我的零花钱我都攒起来――这是勤俭节约的好习惯。
F：课堂上我能严格要求自己――这是遵守纪律的好习惯。
齐：习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们
从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。
乙：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，
甲：要做规范的学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，二5班的学生把想说的话编成儿歌，请欣赏快板《小小学生》。
甲：退一步，海阔天空。
乙：让一让，我们的世界会更加美好。
甲：请把我的歌还回你的家。
乙：请把你的微笑留下，请欣赏歌舞《歌声与微笑》。
甲：规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边的小事做起，从举手投足的细微之处做起。
乙：通过规范的学习，我们的队员们在养成良好的习惯方面取得了很大的进步，你们想知道他们的故事吗？（介绍班级中某某
同学）
甲：让我们的素质及文明展现在一言一行中，下面请欣赏《校园文明歌》。
乙：在人民军队的发展史上，有一首非常有名、人人都会唱的军歌，叫《三大纪律八项注意》。
这首歌伴随着人民军队的发展壮大，个个牢记，代代相传，深入人心，久唱不衰。
甲：今天，在我们的校园里，也有这样的一首歌，请欣赏《小学生守则》歌。
乙：在校园里，我们是遵守规范的学生。
甲：在家庭中，我们是遵守规范的孩子。
甲乙：在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者。
㈢结束语：
班主任讲话：首先我祝贺你们今天的主题班会取得了圆满成功，老师相信，在今后的生活中，学习中，你们能用自己的实际行动更好地实现自己的诺言，有信心吗？
生：（齐）我相信，我能行！
齐：本次主题班会到此结束，谢谢大家！
东胜区纺织苑小学
三年三班
二〇一一年十一月九日
《学习守则规范做文明学生》
主题班会教案
东胜区纺织苑小学
三年级三班
活动总结
通过开展此次学习小学生守则、小学生日常行为规范的主题班会活动，学生对守则和规范有看全新的认识。
更加深刻的理解了学习它们的重要性。
学生能够结合自身的实际情况与守则、规范相比。
总结出自己哪里做的好、哪里做的不好。
为什么没能做好，通过班级内的讨论交流。
总结出了原因，学生都表示在以后的生活中要严格按守则和规范的来要求自己，做一个讲文明、懂礼貌的好学生。