高中语文 《江南的冬景》精品课件 苏教版必修1
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精选课件
作者为我们展现 了几幅图画？ 请试着为它们命 名？
精选课件
冬 郊 植 被 图5 微 雨 寒 村 图7 江 南 雪 景 图8 旱 冬 闲 步 图9
精选课件
冬
郊
植
被
精选课件
图
白色的芦花，红叶， 景物： 顶着白色桕子的乌桕树，
赭色、根部带点绿意的小草
特点：色彩亮丽、蕴含生机
感受：和煦温暖，生机盎然。
精选课件
精选课件
精选课件
精选课件
写一段写景的文 字，不少于300字
精选课件
作业
精选课件
画家刘海粟曾说：“青年画家不 精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山 水；不看钱塘、富阳、新安，也读不 通达夫的妙文。”
精选课件
境界，全段是如何言传这种“悠闲” 的呢？
时间 ：秋收过后 景物 ：小桥 流水 三五人家 远阜 杂树
齐己 万木冻欲折， 孤根暖独回。 前村深雪里， 昨夜一枝开。 风递幽香出， 禽窥素艳来。 明年如应律， 先发望春台。 （雪后冬晨的惊喜）
郁达夫散文的美学特点
行文如行云流水，自然有致，笔随 意转，舒卷自如；胸怀磊落，诚挚坦白， 抒情性强。《江南的冬景》比较明显地
体现了郁达夫散文的美学特征。
精选课件
精选课件
乌桕树
精选课件
问刘十九
白居易
绿蚁新醅酒， 红泥小火炉。 晚来天欲雪， 能饮一杯无？
“新酿的米酒泛起绿色的泡 沫，小火炉吐露着红色的火 焰，在天空彤云密布大雪即 将来临的时侯，我希望我的 朋友能来和我共同把酒话古 今。” (生活的悠闲，友情的深厚)
精选课件
逢雪宿芙蓉山主人
刘长卿
日 暮 苍 山 远，
充满诗情画意。 3 融进自己的个性感受
精选课件
“有我之境，以我观物， 故物皆著我之色彩。”
——王国维《人间词话》
精选课件
对于我们的眼睛，世 界上并不是缺少美，只是 缺少发现。
——【法】罗丹
精选课件
发现美 欣赏美 创造美
欣赏下面几幅图画，你觉 得美吗？你能选择合适的语言 再现画面吗？
精选课件
精选课件
精选课件
精选课件
江南的冬景
郁达夫
精选课件
学习目标：
1：合作交流探究，寻找美，品 味美。 2：理解并把握写景散文的方法 和技巧。 3：热爱自然，陶冶情操，提升 精神境界。
精选课件
郁达夫，原名郁文，字达夫。浙江富阳人， 中国现代作家。
他擅长小说与散文，小说代表作：《春风 沉醉的晚上》、《沉沦》；散文主要《故都的 秋》、《江南的冬景》，著有散文集《屐痕处
悠闲 洒脱
精选课件
在作者的江南里，我们可以发现 笑容，发现温度，发现色彩，发现声 响，发现神韵，发现江南骨子里的秀 色！达夫的散步，是心灵的行走，达 夫的散步，是美学的行走，达夫的散 步，是文化的行走，于亘古的天地间 吟哦诗情词韵，于宁静的天籁中聆听 最遥远最轻柔的声音，用美好将美好 复原，用浪漫将浪漫抒写。
天 寒 白 屋 贫。
柴 门 闻 犬 吠，
风雪夜归人
“天色已经暗了下来，苍茫的山峰看 来是那么的遥远，柴门内的狗不停地 叫着，似乎是在欢迎那风雪夜中归来 的人。天寒地冻，远山苍茫，显露出 一股凄清、寂寥的韵味。在一片寂静 中，突听犬吠声声，仿佛是死寂中乍 见活泼生机，倍觉亲切、温暖。”
精选课件
精选课件
精选课件
正字音
煮茗(míng) 蛰居(zhé) 曝背(pù) 亘古(gèn) 赭色(zhě) 乌桕(jiù) 丰腴(yú) 正月（zhēng） 槎桠(chá yā) 搁(gé)下 间或(jiàn) 月晕(yùn) 文件夹(jiā) 夹衣(jiá)
精选课件
整体感知：放声阅读，动手标划）
1.作者笔下的“江南”指的是何处？ 2.在作者的眼中，江南的冬景有着 怎样的特点？
处》、《闲书》。 郁达夫散文具有极强的美学特征：清新隽
永，明丽真挚，富有神韵；行文如行云流水， 自然有致，笔随意转，舒卷自如。
精选课件
检查预习
煮茗( ) 蛰居( ) 曝背( ) 亘古( ) 赭色( ) 乌桕( ) 丰腴( ) 正月（ ） 槎桠( ) 搁( )下 间或( ) 月晕( ) 文件夹( ) 夹衣( )
精选课件
❖ 引用诗句、避实就虚有着怎样的的好处？
1.巧借诗句的意境，虽语句简洁，
但包容的意象十分丰富，既增 强了散文的意趣又体现出作者 闲适的心境。 2.巧引诗句，以补散文没有说尽 的余意、尚未抒发之情愫，使 文章在行文上跌宕多姿。
精选课件
图旱 冬 闲 步
精选课件
关于写作：怎样写 景
1 运用比较写法突出景物的特点。 2 多引用诗句，多用色，使 文章
白雨 乌篷 酒客 昏灯 色彩： 白 淡墨 红黄。整个画面给人一重淡雅 朦胧之感。
作者借助想象的力量，浓淡适宜的点染，绘出了一幅情调悠闲 的水墨画。诗中有画，画中有诗。
宠辱不惊, 闲看庭前花开花落; 去留无意, 漫随天外云卷云舒。
手法二 因情造景
精选课件
一切景语皆情语，这篇文章 让我们看到了可爱,迷人,美 丽的江南的冬景(明朗)，从 中我们可以看出郁达夫的心 境是怎样的？
以色彩入文，给画面着色，
手法：工笔细描，浓墨重彩。
精选课件
微雨寒村图
精选课件
江
南
雪
景
精选课件
图
济南的冬天（节选）
最妙的是下一点小雪呀。看吧，山上的矮松 越发地青黑，树尖上顶着一髻儿白花，像些日本 看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山 坡上有的地方还露着，这样，一道白，一道暗黄， 给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件 花衣好像被风吹动，叫你希望看见一点更美的山 的肌肤。等到日落的时候，微黄的阳光斜射在山 腰上，那点薄雪好像害了羞，微微露出点粉色。
作者为我们展现 了几幅图画？ 请试着为它们命 名？
精选课件
冬 郊 植 被 图5 微 雨 寒 村 图7 江 南 雪 景 图8 旱 冬 闲 步 图9
精选课件
冬
郊
植
被
精选课件
图
白色的芦花，红叶， 景物： 顶着白色桕子的乌桕树，
赭色、根部带点绿意的小草
特点：色彩亮丽、蕴含生机
感受：和煦温暖，生机盎然。
精选课件
精选课件
精选课件
精选课件
写一段写景的文 字，不少于300字
精选课件
作业
精选课件
画家刘海粟曾说：“青年画家不 精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山 水；不看钱塘、富阳、新安，也读不 通达夫的妙文。”
精选课件
境界，全段是如何言传这种“悠闲” 的呢？
时间 ：秋收过后 景物 ：小桥 流水 三五人家 远阜 杂树
齐己 万木冻欲折， 孤根暖独回。 前村深雪里， 昨夜一枝开。 风递幽香出， 禽窥素艳来。 明年如应律， 先发望春台。 （雪后冬晨的惊喜）
郁达夫散文的美学特点
行文如行云流水，自然有致，笔随 意转，舒卷自如；胸怀磊落，诚挚坦白， 抒情性强。《江南的冬景》比较明显地
体现了郁达夫散文的美学特征。
精选课件
精选课件
乌桕树
精选课件
问刘十九
白居易
绿蚁新醅酒， 红泥小火炉。 晚来天欲雪， 能饮一杯无？
“新酿的米酒泛起绿色的泡 沫，小火炉吐露着红色的火 焰，在天空彤云密布大雪即 将来临的时侯，我希望我的 朋友能来和我共同把酒话古 今。” (生活的悠闲，友情的深厚)
精选课件
逢雪宿芙蓉山主人
刘长卿
日 暮 苍 山 远，
充满诗情画意。 3 融进自己的个性感受
精选课件
“有我之境，以我观物， 故物皆著我之色彩。”
——王国维《人间词话》
精选课件
对于我们的眼睛，世 界上并不是缺少美，只是 缺少发现。
——【法】罗丹
精选课件
发现美 欣赏美 创造美
欣赏下面几幅图画，你觉 得美吗？你能选择合适的语言 再现画面吗？
精选课件
精选课件
精选课件
精选课件
江南的冬景
郁达夫
精选课件
学习目标：
1：合作交流探究，寻找美，品 味美。 2：理解并把握写景散文的方法 和技巧。 3：热爱自然，陶冶情操，提升 精神境界。
精选课件
郁达夫，原名郁文，字达夫。浙江富阳人， 中国现代作家。
他擅长小说与散文，小说代表作：《春风 沉醉的晚上》、《沉沦》；散文主要《故都的 秋》、《江南的冬景》，著有散文集《屐痕处
悠闲 洒脱
精选课件
在作者的江南里，我们可以发现 笑容，发现温度，发现色彩，发现声 响，发现神韵，发现江南骨子里的秀 色！达夫的散步，是心灵的行走，达 夫的散步，是美学的行走，达夫的散 步，是文化的行走，于亘古的天地间 吟哦诗情词韵，于宁静的天籁中聆听 最遥远最轻柔的声音，用美好将美好 复原，用浪漫将浪漫抒写。
天 寒 白 屋 贫。
柴 门 闻 犬 吠，
风雪夜归人
“天色已经暗了下来，苍茫的山峰看 来是那么的遥远，柴门内的狗不停地 叫着，似乎是在欢迎那风雪夜中归来 的人。天寒地冻，远山苍茫，显露出 一股凄清、寂寥的韵味。在一片寂静 中，突听犬吠声声，仿佛是死寂中乍 见活泼生机，倍觉亲切、温暖。”
精选课件
精选课件
精选课件
正字音
煮茗(míng) 蛰居(zhé) 曝背(pù) 亘古(gèn) 赭色(zhě) 乌桕(jiù) 丰腴(yú) 正月（zhēng） 槎桠(chá yā) 搁(gé)下 间或(jiàn) 月晕(yùn) 文件夹(jiā) 夹衣(jiá)
精选课件
整体感知：放声阅读，动手标划）
1.作者笔下的“江南”指的是何处？ 2.在作者的眼中，江南的冬景有着 怎样的特点？
处》、《闲书》。 郁达夫散文具有极强的美学特征：清新隽
永，明丽真挚，富有神韵；行文如行云流水， 自然有致，笔随意转，舒卷自如。
精选课件
检查预习
煮茗( ) 蛰居( ) 曝背( ) 亘古( ) 赭色( ) 乌桕( ) 丰腴( ) 正月（ ） 槎桠( ) 搁( )下 间或( ) 月晕( ) 文件夹( ) 夹衣( )
精选课件
❖ 引用诗句、避实就虚有着怎样的的好处？
1.巧借诗句的意境，虽语句简洁，
但包容的意象十分丰富，既增 强了散文的意趣又体现出作者 闲适的心境。 2.巧引诗句，以补散文没有说尽 的余意、尚未抒发之情愫，使 文章在行文上跌宕多姿。
精选课件
图旱 冬 闲 步
精选课件
关于写作：怎样写 景
1 运用比较写法突出景物的特点。 2 多引用诗句，多用色，使 文章
白雨 乌篷 酒客 昏灯 色彩： 白 淡墨 红黄。整个画面给人一重淡雅 朦胧之感。
作者借助想象的力量，浓淡适宜的点染，绘出了一幅情调悠闲 的水墨画。诗中有画，画中有诗。
宠辱不惊, 闲看庭前花开花落; 去留无意, 漫随天外云卷云舒。
手法二 因情造景
精选课件
一切景语皆情语，这篇文章 让我们看到了可爱,迷人,美 丽的江南的冬景(明朗)，从 中我们可以看出郁达夫的心 境是怎样的？
以色彩入文，给画面着色，
手法：工笔细描，浓墨重彩。
精选课件
微雨寒村图
精选课件
江
南
雪
景
精选课件
图
济南的冬天（节选）
最妙的是下一点小雪呀。看吧，山上的矮松 越发地青黑，树尖上顶着一髻儿白花，像些日本 看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山 坡上有的地方还露着，这样，一道白，一道暗黄， 给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件 花衣好像被风吹动，叫你希望看见一点更美的山 的肌肤。等到日落的时候，微黄的阳光斜射在山 腰上，那点薄雪好像害了羞，微微露出点粉色。