语文版三年级上册语文写作(往年真题)
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语文版三年级上册语文写作(往年真题)
一、习作实践。
我们身边有不少事物,只要你留心观察,就会有新的发现,就会对其有更多更深的了解。
请选择你印象最深的一种事物或一处场景写一写。
要求:1.自拟题目;2.观察细致、内容具体、句子通顺;3.书写工整,卷面整洁。
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二、按要求作文。
题目:多彩的童年
要求:同学们,童年是多彩的,是快乐的,在你的童年发生了哪些有趣的或快乐的事呢?请你选择其中的一两件事写一写。
记得把事例写具体,书写规范工整。
(不少于300字)
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三、习作天地。
童话是一座五彩缤纷的大花园。
在这个大花园里,动物,植物,不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。
请你发挥丰富的想象,以《快乐的小白兔》为题,写一篇童话故事。
要求:
1.书写工整,卷面整洁;
2.语言通顺流畅,故事生动有趣;
3.字数250字以上。
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四、习作小练笔。
这学期我们认识了很多可爱的小动物,小蜜蜂、小虾、各种海底生物等。
你喜欢什么小动物呢?拿起笔写一写吧。
要求:题目自拟;恰当地运用修辞手法;300字左右;文中不出现真实的姓名和学校名称。
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五、快乐习作。
同学们,你一定玩过很多游戏吧,请选择一个让你最开心的游戏,把游戏的过程写下来。
要求语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号;题目自拟。
字数在300个以上。
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六、习作芳草地。
请你根据提供的材料,展开合理的想象,自拟题目,写一个生动有趣的小故事。
要求内容具体,语句通顺,不写错别字。
小明每天晚上睡觉都爱做梦,他梦见考试取得好成绩,他梦见了……
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七、快乐习作。
题目:可爱的大熊猫
要求:写出大熊猫的外貌特点及生活习性。
写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清楚,同时可以使用一些修辞手法。
字数:300字左右。
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八、习作小练笔。
题目:会飞的
要求:1.补全题目,可以填青蛙、蜗牛等动物,也可以是花儿、草儿等植物,更可以是你周围的人甚至你自己。
2.大胆想象,编写童话故事。
他会去哪里?遇到了谁?他们之间发生了怎样的故事?如果对语言、动作、神态、心理进行描写那就更棒了。
3.字数不得少于300字。
4.习作中不要出现真实的人名、校名。
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九、习作大舞台。
请读懂要求,然后选择一个内容,自拟题目写作文。
1.你平时喜欢玩什么?回忆一下,如果有一次玩的经历让你觉得特别开心,就把这次经历写出来,注意要写出玩的过程和心情。
2.在童话世界里,有小蝌蚪找妈妈,种子会有奇妙的经历,蟋蟀能在牛肚子里旅行……请发挥你的想象,也编一个童话故事。
写之前,先想好你的故事里都有谁,再写它们之间发生的故事。
温馨提示:要把你的作文题目写在第一行的正中哦!
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十、习作天地。
世界上没有两片完全相同的叶子,同样没有两个完全相同的人。
每个人都有不同的性格、爱好、优点、缺点。
这次习作,就让我们来写一写自己,向别人展示一个真实的你。
标题自拟,记住要抓住自己的特点来写,并且把句子写通顺。
300 字左右。
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十一、习作实践。
续写故事:草地上,小松鼠和小老鼠在玩跷跷板。
河马心里痒痒的,也想试试,河马一用力,小松鼠就被翘上了天……
小松鼠到了天上会发生什么事?展开想象,以“小松鼠在天上”为题,编一个有趣的童话故事。
注意字要工整,语句要通顺哟。
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十二、习作展示。
同学们,在秋天里,你可能与小伙伴去摘果子、捡落叶;可能和同学们在树下捉迷藏;可能……在这美好的季节里,一定发生了许多有趣的故事吧!请你选一件事写一写,和大家分享你的快乐。
题目自拟。
注意语句通顺,书写工整,把事情写清楚。
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十三、习作表达。
题目:校园里的发现
要求:①把自己在校园里的观察发现写下来,它可以是一种植物,一个场景,也可以是一种现象。
②表达清楚,语句通顺,200字左右。
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十四、按要求作文。
在下列几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么故事,编一个小故事写下来吧!如果需要也可添加其他角色哦。
①铅笔橡皮卷笔刀尺子②树林虫子小鸟蝴蝶
③眼睛鼻子耳朵嘴巴④黄昏国王小河边玫瑰花
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十五、习作表达。
(任选一题)
1.我们的家乡青岛是一个美丽的海滨城市。
你最喜欢青岛哪个地方的美景?把它介绍给外地的朋友吧。
根据你平时的观察,围绕一个意思,写出景物的特点
和变化。
注意把句子写通顺,用上积累的有新鲜感的词句。
题目自拟。
2.看到下面这些词语,你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来吧,可以任选其中的几个词语来写,也可以添加其他词语。
注意把句子写通顺,并给故事加一个题目。
小蚂蚁小河白云小草树叶乌龟
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答案
一、范文:
走铁索桥的场景
六月,正是艳阳高照的时候,我怀着快乐的心情前往东台市青少年素质教育基地,进行一次我梦寐以求的野外拓展训练。
经过几天的极限训练,我挑战了自我,过了一关又一关。
当我站在空中断桥上成功跨越之后,下面掌声如雷。
我从空中断桥跳下,小伙伴们向迎接英雄一般,簇拥着我,夸奖着我,我不禁飘飘然起来。
爸爸看到我骄傲的样子,带我来到一条宽阔的河边。
河上没桥,河水明晃晃的,只有木头铁索、钢丝、钢管。
爸爸选了难度最大的铁索桥,一边走一边讲过桥要点。
我当时正沉浸在喜悦中,哪听得见爸爸的讲解啊!我兴冲冲地走上去往前跨了几步,呵,有难度!手上的钢丝左右摇晃,脚下的木板前后摆动,往下一看,河水特别吓人,我真后悔没听老爸的讲解。
这时如果往后退,会遭到伙伴嘲笑,只好硬着头皮往前走。
一不留神,我的手一松,脚一滑,“扑通”一声,落水了。
吓得我魂飞魄散,哇哇大哭。
爸爸却在岸边“咔嚓、咔嚓”地给我拍照。
我赶紧收回眼泪,露出笑容。
我心里不服气,马上站起来,又重新爬了上去。
在爸爸的指点下,我重新过铁索桥。
这次,我成功啦!
跌倒了,爬起来;失败了,重新来。
成功就在眼前!
二、例文:
多彩的童年
童年很美好,但爸爸妈妈总是笑我,因为我经常做傻事,让我最难忘的一件事——在土里种东西。
在我很小的时候,我还不懂事,在玩的时候,我看见大人把种子埋进土里,就会有收获,我想:如果我把一些东西埋进土里,会不会长出更多的东西呢?应该会。
小狗最喜欢吃骨头,于是我满怀期待地拿来一根骨头,把它埋进了土里,等到第二天,我高高兴兴地挖开埋骨头的土,发现骨头果然多了。
种骨头成功了,于是我又把一个玩具埋进了土里,如果有了两个玩具,那表弟就不用玩我的玩具了。
第二天,我来挖时,发现还是有一个玩具,“这是为什么呢”?我疑惑不解,我想:难道只有吃的东西才可以种出来吗?
我特别喜欢吃苹果,所以拿了苹果埋进土里。
第二天我发现地上有几个苹果,那时我非常开心,因为我以为苹果真的长出来了。
我觉得,种水果得到的收获会更多一些,从那以后,我经常种水果,但没有几次是成功了的。
我十分不解想:为什么大人们每次种田都会有收获,但我种东西怎么就不会有收获呢?是不是等的时候还不够呢?但种骨头和苹果怎么那么快就会有收获呢?我发现要到秋天,才会有收获,于是我种了几根黄瓜,到了秋天,当我再把黄瓜挖出来时,黄瓜已经臭了。
最后我终于明白了:骨头种出来了是因为妈妈为了我不伤心,所以埋了一些骨头。
苹果收获了,是因为那天有运苹果的车经过,从车上掉下来了几个苹果。
我现在长大了,不会再做这样的傻事了。
我的童年真是五彩缤纷呀!
三、范文:
快乐的小白兔
一天小白兔去采蘑菇。
到了森林里,突然,天下起了雨。
小白兔看了看自己的篮子,说:“我怎么没带伞呀?”就伤心的哭了起来。
哭着哭着,忽然小白兔看见前边有一个大蘑菇,于是就飞快地跑过去把蘑菇拔了起来当作伞,然后就开开心心的采蘑菇去了!
采完蘑菇之后,小白兔就开始回家了。
走着走着,就看见了站在草地上向它求助的小蜜蜂和小蝴蝶,它们都被淋湿了。
小白兔看着好心疼它们,就说:“小蜜蜂小蝴蝶快进伞下躲雨,我送你们回家!”小蜜蜂和小蝴蝶连忙说:“谢谢你,小白兔。
”小白兔把小蜜蜂和小蝴蝶送回了家,它们为了表示感谢还送了礼物给小白兔,小白兔说:“谢谢”!它们都开心地笑了!
小白兔回到家,把湿衣服换了下来晾在绳子上。
不一会儿太阳公公出来了,它笑呵呵的问小白兔发生了什么事?小白兔说,刚才下雨,它送小蝴蝶和小蜜蜂回家了,还得到了礼物!太阳公公听了,给小兔子点了个赞,小兔子开心的笑了。
四、范文:
勤劳的蜜蜂
有那么一帮小家伙们,它们每天不停地忙忙碌碌,穿行于花草丛中,乐此不疲,大家都夸它们是勤劳的小天使,大家知道它们是谁吧?对了,它们就是活泼可爱的小蜜蜂!
小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜的转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针,你可别小看这根毒针,要是你惹怒了它,它一发猛,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭!
每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上,把从花朵里采摘的花粉给放在自己的“小篮子”里。
小蜜蜂们总是欢快的嗡嗡嗡嗡歌唱,没有一点儿忧心的样子。
一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已准备好了。
冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。
我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!
勤劳的小蜜蜂们既帮助花朵们传播了花粉,让花朵们可以开花结果;又为人们酿出了美味的花蜜,真是很辛苦哦!所以我们小朋友们都不要去伤害小蜜蜂!
五、范文:
捉迷藏
捉迷藏是我最喜欢的游戏,每个星期天爸爸都会陪我玩这个游戏。
就在这个星期天,我和爸爸又在家里玩了捉迷藏。
我们先用石头、剪刀、布的方法来决定谁来捉,谁来藏。
第1局爸爸输了,所以爸爸来捉,我来藏。
爸爸开始数数了,我赶紧去找藏身的地方。
我四处张望着,看到房间里有个大衣柜。
我灵机一动,就藏这儿吧。
我轻轻地打开柜门,爬进去蹲在角落里,还用衣服遮掩了一下。
当然,又把柜门关紧了。
这时爸爸已经数完了10,他开始仔细地寻找。
东找找,西找找,我躲在衣柜里一动不动,闭紧嘴巴不敢发出任何声音。
过了两分钟,爸爸还是没有找到。
我实在憋不住了,就发出了笑声,结果被爸爸听见了,他打开柜子门,一把将我抱了出来。
第一局就这样结束了,我们玩了好几局……这真是个有趣的游戏啊!
六、范文:
你们通常睡觉都会做梦吗?还是不会做梦呢?我也不知道,但是我通常都会做梦啦!但只要我一起床就会忘记!
有时,会梦见考试取得好成绩。
今天,我做的梦是这一生中做过最怪的一个。
那一天,我在一栋一百层楼高的一间教室上课,一般我只要在梦的最后一个段落跳楼自杀就可以醒来,所以那时候,我就从那里跳下去,没想到我这一跳竟然没醒,反而还看到自己的尸体,但是奇怪的事发生了,我发现自己还活着!
我吓一跳,因为我应该要醒来的,而且你们知道更倒楣的是什么吗?我竟然被认定为凶手,凶手要干嘛呢,当然是被捕啰!但是谁要被捕啊!所以我就选择逃亡,当我躲进一个山洞,却刚好一辆警车看到,他用对讲机说:”看到逃犯了。
”别的警察说:”收到!”之后我就到了一个间怪怪的厕所,很多人都在哭,我发现他们是我亲戚,我看到了我的尸体在马桶里!然后,就有一个人拍拍我的肩膀说:”很遗憾!人死了是不能再活起来的!”他就按了冲水的按钮,然后我就醒了。
这个怪梦让我觉得很血腥,希望永远不要再遇到了。
七、范文:
可爱的大熊猫
大熊猫的身体胖乎乎的,尾巴很短,皮毛很光滑,头和身子是白的,四肢和肩膀是黑的。
它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,再加上一对圆圆的黑眼睛,更显得美丽,可爱。
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,愉快地玩耍。
高兴的时候就在地上翻跟斗,像一个大皮球在地上翻跟斗。
熊猫睡觉时,腹部朝天,它睡醒了就翻身起来,用手揉揉眼睛,好奇的望望人们,迈着步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。
熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。
熊猫吃饱了,还得喝口水润润喉咙。
它来到水池边伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚的喝起水来了,看它那副模样,真让人发笑。
熊猫是世界上闻名的珍贵动物,是动物园中的宠物。
常常作为我国和其它的国家的友谊象征。
初始外国,它的一举一动,给成千上万的游人增添了乐趣。
八、示例:
这个故事比较荒诞,说出来可能没有人会相信。
一个阳光明媚的早晨,杰克一家就忙碌了起来。
杰克是一只会飞的小蜗牛,从小就跟爸爸在天空飞行,杰克飞得很快,现在是学校飞行队的一员。
今天是第十八届飞行比赛,杰克非常高兴,他能好好的飞一场。
爸爸为了让儿子节省力气,就开着跑车送杰克和妈妈到比赛场地。
一路上杰克一边看着风景一边想:“我一定要拿下第一名。
”
比赛马上要开始了,场地沸腾起来。
裁判说:“准备,起飞。
”霎时场地扬起一阵风。
杰克一会儿贴着地面飞,一会儿飞得特别高。
很多人为他鼓掌加油。
杰克只顾兴奋了,没注意到前面障碍物,他一个漂亮闪身躲了过去。
这时杰克看到了一个小乌龟四脚朝天躺在路上,就飞了过去,费了九牛二虎之力才把它翻了过来。
小乌龟说:“有只坏狐狸看我在发呆就把我翻了过来。
谢谢你!”
比赛结束的时候杰克没有得到名次。
但看到了那一幕的保安把这件事告诉了裁判,裁判被感动了,所有人都被感动了,最终杰克被封为本届飞行赛第一名。
九、范文:
我喜欢踢足球
我是一个足球迷,每时每刻都想快点做完事,然后去空旷的地方去踢足球。
一天,我在家里闲着,没有事情干,感到很乏味,于是,我便去跟妈妈说:“妈妈,我想去踢足球,在家无聊死了。
”妈妈说:“不行,踢球太危险了,很容易受伤。
”“不,我就要去!”“不行!”争吵了半天,我还是斗不过妈妈,只好呆在家里。
突然,家里没有声音了,我一进房间,看见妈妈睡着了,于是悄无声息地出去踢球了,后来踢得满头大汗,才回了家。
回了家以后,妈妈把我关在家里,不让我再出去踢足球了。
突然,我脑子里想出了一个主意,既然把我锁在家里,不让我出去踢球,但锁不住我对足球的热爱,于是,我就在家里踢球,我把球拿起来,兴奋地踢起来,球不停地踢到饮水机、沙发等,把家里踢的东倒西歪。
有一次,我去弟弟家玩,看见他家有一个足球,迫不及待想下楼踢,可是要吃午饭了。
我和弟弟狼吞虎咽的吃起来,飞快地跑下楼玩,我们你踢给我,
我踢给你,玩得十分愉快。
一下子到了下午了,妈妈不停地催我们吃晚饭,为了躲避,我和弟弟躲在草坪里踢,肚子咕咕叫也不理会,兴致勃勃地踢足球,直到踢得没有一点儿力气了才上楼吃饭。
瞧,我是一个足球迷吧,一有足球出现,就会吸引我的视线。
十、范文:
我的自画像
我是一位活泼开朗的小女孩。
有一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,配上一张圆圆的小脸,留着一头乌黑亮丽的长发,一张爱说话的小嘴巴。
我是一位粗心大意的学生。
记得这次数学考试,老师把卷子发下来,我工工整整地把答案写上,又仔仔细细地检查了一遍,自己觉得没有错误,就把卷子交上去。
第二天上数学课时,当我看着老师拿着数学试卷走进教室,我的心情十分忐忑,紧张的看着老师发试卷,等我拿到试卷时,发现错了几道题。
回到家里,我认真地进行了错题订正和反思。
我下定决心以后要改掉粗心大意的毛病,不能再错题了。
我还是一个乐于助人的学生。
记得有一次,王老师叫我去她的办公室里找一下东西,我找到了并把它交给王老师,王老师微笑地表扬了我,我感到十分高兴。
这就是“赠人玫瑰,手留余香”的道理吧!
我不仅是一位粗心大意,乐于助人的学生,还是一位大家非常喜欢的班干部。
每次轮到我管纪律的时候,我会微笑着对同学们说:“请你们遵守纪律,不要随便讲话哦!”因此大家都在我管纪律的时候非常安静。
这就是我,一个普通而又负责的女孩子。
十一、范文:
小松鼠在天上
有一天,小松鼠和老鼠在玩跷跷板,河马也想玩,就把小松鼠跷到了天上。
在天上,小松鼠坐在白云上,它发现它现在不是坐在硬梆梆的跷跷板上,而是坐在软绵绵的白云上,它想它回不到地面上了,就再也见不到小伙伴了。
它伤心地哭了。
在这时,河马和小老鼠发现小松鼠还没有下来,就抬头看看它是不是掉到
树上了,结果没有,这时,天上下雨了,它们发现雨是咸的,就感觉小松鼠飞到了天上。
小松鼠伤心地在白云上一直哭,哭呀,哭呀,它把旁边的云朵给吵醒了,它们说:“小松鼠,你哭什么呀?”小松鼠说:“我回不了家了,见不到小伙伴了。
”白云说:“不要紧,小松鼠,我们把你送回家。
”“真的吗?”小松鼠问。
“真的。
”白云说。
小松鼠一眨眼回到了家,谢过白云,就和小伙伴一起玩去了。
十二、范文:
秋天的快乐
秋天里,带给我最大快乐的就是捉蚂蚱了。
早晨,我和爸爸妈妈全副武装准备去吉水县一个乡村看秋景。
汽车开到了目的地,我迫不及待地跳下汽车。
欣赏完了秋景,我们又去捉蚂蚱。
走着走着,妈妈忽然说道:“看,前面有一只!”
我跑过去一看,真有一只蚂蚱,它全身细得像一只绣花针,披着一件绿色的战袍。
后腿一蹬,嗨,蹬得可远了呢!它机警地盯着我们,似乎有些害怕,我用手向它扑去,想吓唬它,谁知,它三蹦两跳地逃走了,真搞笑!我们又继续寻找着。
在一片空地上,我也发现了一只蚂蚱,只见它后腿一扬,露出了尖刀,它似乎想吓吓我们呢!我拿出一根树枝,挑它的腹部,它往后退了几步,好像在说:“喂,你们想干吗?是不是想尝尝我的厉害?”我可不怕它,双手一合,哈!它在手心里跳来跳去,像是在给我挠痒痒呢!我把它放入了事先准备好的广口瓶里,又开始捉蚂蚱了。
就这样一只接一只,到了中午,我们带着“战利品”满载而归。
金秋时节,令我最快乐的就是这捉蚂蚱了!
十三、范文:
校园里的发现
校园里的发现可多了,就让我们一起来看看吧!
中午,我们就去了凉亭。
你别看凉亭小,我们可天天都来这里坐坐。
一进凉亭,头顶上就有一群蚊子和两只大“蚊子”。
粗粗一看,它们好像在打闹、嬉戏。
等我们坐下来细细一看,哦,原来两只大“蚊子”是黄蜂。
黄
蜂不是来陪蚊子们玩的,而是来捕猎的!只见它们十分迅速地冲到蚊子前,想一口吃掉这些蚊子。
可蚊子不是吃素的,在黄蜂扑来之前,就逃之夭夭了。
黄蜂就一头撞在墙上。
它不但没捕到蚊子,自己大概还被撞得眼冒金星吧。
有只黄蜂吸取了上次的经验,直接扑向吓得缩成一团想从伙伴身上获取力量的蚊子。
这次,有一只来不及逃跑的蚊子成为黄蜂的口中之物。
另一只黄蜂则没有这么幸运,它总是把目标定在仓皇逃跑的蚊子上,因此,它只吃到三、四只蚊子。
那只黄蜂过来帮它,冲它点点头。
它好像学会了方法,用这种方法吃掉了十几只蚊子。
最后,它们齐心协力,终于大饱口福,然后悄然离去。
同学们,加油,多看看校园,我相信你们也会有很多的发现。
十四、范文:
文具盒的一天
从前,有一支铅、一块橡皮和一个卷笔刀。
他们三个是非常要好的朋友。
他们的主人是一位叫做李铭的小学生。
有一天,李铭的老师让他写一篇作文题目是“我的文具”。
就在李铭还没有头绪的时候,这件事却被文具们听到了。
卷笔刀自信地说:“主人肯定选的是他觉得最好的文具。
所以他选的一定是我,因为我每天都在主人旁边帮忙削铅笔,主人还经常清理我呢!”
橡皮听了很不服气地说:“切!那是因为你经常弄脏自己。
虽然主人常常只让我在文具盒里休息,但是他总是在最紧急的时候——写错字就找我,所以他肯定会选我!”就这样,文具们争吵起来。
第二天,他们争着为主人服务,一个字还没写好,卷笔刀就要来削铅笔了;橡皮赶紧凑热闹把他的字给擦除了,害得李铭一项作业都不能写,还被老师狠狠地骂了一顿。
主人很生气,就罚它们在文具盒里面壁思过。
铅笔说:“都怪你们,害我被关起来了。
”
橡皮说:“明明是你在捣乱!”
卷笔刀说:“别吵了!现在说什么也没用了,如果我们一开始就团结友爱就不会像现在这样了。
”
铅笔和橡皮听了都后悔地低下了头。
并且一致决定以后一定要尽职尽责地帮助。