[试卷合集3套]武汉市2018年九年级上学期期末学业质量检查模拟化学试题

九年级上学期期末化学试卷
一、选择题
1．下列变化过程没有新物质生成的是( )
A．燃放烟花B．干冰升华C．动物呼吸D．燃煤发电
【答案】B
【详解】A．燃放烟花是可燃物质与氧气燃烧发生化学变化，生成新物质，A不符合题意；
B．干冰升华是固态二氧化碳变气体二氧化碳，是物理变化，无新物质的产生，B符合题意；
C．动物呼吸，产生二氧化碳等新物质，C不符合题意；
D．燃煤发电，能量由化学能转变为电能，发生了化学变化，有新物质产生，D不符合题意；
答案选B。

2．除去下列物质中的杂质，除杂方法正确的是（）
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解析】除杂要求：不能引入新的杂质，不能和原物质反应。

【详解】A、Zn和Fe均能与稀硫酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故A 不正确；
B、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾，硝酸钾含量较少，不能形成饱和溶液，用冷却热饱和溶液的方法分离不出硝酸钾，不能除去杂质，不符合除杂原则，故B不正确；
C、一氧化碳与氧气的混合气体在通过灼热的铜网时可能发生爆炸，不符合除杂原则，故C不正确；
D、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故D正确。

故选D。

3．下列关于化学实验操作先后顺序的叙述错误的是（）
A．制取少量气体时，先装药品，后检查装置气密性
B．点燃可燃气体时，先检查气体的纯度，后点燃
C．给试管中的药品加热时，先预热试管，后集中加热
D．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量
【答案】A
【详解】A 、制取少量气体时，先检查装置气密性，然后装药品；故选项错误，但符合题意。

B 、点燃可燃气体时，先检查气体的纯度，防止发生危险，后点燃；故选项正确，但不符合题意。

C 、给试管中的药品加热时，先预热试管，防止试管炸裂，后集中加热；故选项正确，但不符合题意。

D 、用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量；故选项正确，但不符合题意。

故选A 。

4．下列变化属于化学变化的是（ ）
A ．电解溶有少量NaOH 的水
B ．用酒精洗去衣服上的油污
C ．食盐受热融化
D ．磁铁除去沙子中的铁屑 【答案】A
【分析】
【详解】A 、电解溶有少量氢氧化钠的水，有氢气和氧气生成，属于化学变化，符合题意；
B 、用酒精洗去油污，是利用了油污在酒精中溶解度大的原理，属于物理变化，不符合题意；
C 、食盐融化只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D 、磁铁具有磁性，可以吸走铁屑，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。

故选A 。

【点睛】
5．下列化学方程式书写完全正确的是( )
A ．4Fe+O 2点燃2Fe 2O 3
B ．2KClO 32MnO 2KCl+3O 2↑
C ．CO+CuO
ΔCu+CO 2↑ D ．C 2H 5OH+3O 2点燃2CO 2+3H 2O
【答案】D 【详解】A 、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为：243
3Fe+2O Fe O 点燃，不符合
题意； B 、氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气，二氧化锰属于催化剂，该反应的化学方程式为：322MnO 2KCl Δ2KClO +3O ，不符合题意；
C 、氧化铜和一氧化碳在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：
2ΔCuO+CO Cu+CO ，不符合题意；
D 、乙醇充分燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：25222 C H OH+3O 2CO +3H O 点燃，符合题意。

故选D 。

6．现有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投入盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡；将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出。

这四种金属的活动性顺序是
A ．丁＞丙＞甲＞乙
B ．乙＞甲＞丙＞丁
C ．丙＞丁＞甲＞乙
D ．丁＞丙＞乙＞甲
【答案】A
【解析】试题分析：将它们分别投入盐酸中，只有丙、丁发生反应并产生气泡，说明丙、丁活动性比氢元素强，将丁投入丙的硝酸盐溶液中，有金属丙析出，说明丁比丙活动性强，将甲投入乙的硝酸盐溶液中，有金属乙析出说明甲的活动性比乙强，综上所述，这四种金属的活动性顺序是丁＞丙＞甲＞乙。

考点：金属活动性顺序
点评：金属活动性顺序属于中考必考的知识点，较为简单，应注意细心审题，另外金属活动性顺序要熟记于心。

7．下列化学仪器的名称书写正确的是
A ．量桶
B ．铁夹台
C ．集气瓶
D ．坩锅钳 【答案】C
【详解】A 、量桶应为量筒，A 错。

B 、铁夹台应为铁架台，B 错。

C 、集气瓶为集气瓶，C 正确。

D 、坩锅钳应为坩埚钳，D 错。

故选：C 。

8．用CO 还原铁的氧化物1.00g ，得到铁粉0.75g ，则下列说法中正确的是
A ．该氧化物是Fe ₂O 3
B ．该氧化物可能是由FeO 、Fe 2O 3、Fe 3O 4，组成的混合物
C ．该氧化物是FeO
D ．该氧化物中不含FeO
【答案】B 【详解】该氧化物中铁的质量分数：0.75g 1.00g
×100%=75%； Fe 2O 3中铁的质量分数：562562+163
⨯⨯⨯×100%=70%；
FeO中铁的质量分数：
56
56+16
×100%≈77.8%
Fe3O4中铁的质量分数：
563
563+164
⨯
⨯⨯
×100%≈72.4%；
根据以上计算结果，FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物质量分数可以是75%。

故选B。

9．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B．红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
C．甲烷在空气中燃烧，产生蓝色火焰，生成了二氧化碳和水
D．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体
【答案】D
【详解】A、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误；
B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误；
C、甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；
D、硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体，故选项说法正确。

故选D。

【点睛】
在描述物质燃烧的现象时，需要注意现象和结论的区别。

10．下列实验操作正确的是
A．液体的倾倒B．液体的加热
C．量取一定量的液体D．用滴管取液体
【答案】A
【解析】试题分析：A选项倾倒液体的操作是正确的操作；B选项对试管中的液体加热时，试管中的液体不能超过其体积的1/3；C选项量取液体读数时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平；D选项用滴管取液体时，要在空气中挤压胶帽；故答案选择A
考点：基本操作
11．下列可以得到溶液的是
A．碘加入汽油中
B．面粉加入水中
C．高锰酸钾加入汽油中
D．植物油加入水中
【答案】A
【详解】A．汽油能溶解碘，能形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项A正确；
B．面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项B不正确；
C．高锰酸钾不溶于汽油，与汽油混合形成的是悬浊液，不能形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项C不正确；
D．植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项D不正确。

故选A。

12．如图是小凡的OK手势，竖直手指上标识的物质燃烧可生成水（如图中的CH4、H2），则物质X是
A．CO B．C2H5OH C．H2CO3D．C
【答案】B
【详解】A、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，没有水生成，故选项错误；
B、乙醇燃烧生成二氧化碳和水，可燃烧生成水，故选项正确；
C、碳酸分解生成水和二氧化碳，可生成水，但不是燃烧可生成水，故选项错误；
D、碳燃烧生成二氧化碳，没有水生成，故选项错误。

故选B。

13．下列化学用语书写错误的是
A．氧化铝:A12O3B．氯化铁: FeC13C．2个钾原子:2K D．3个铵根离子:3NH3+
【答案】D
【详解】A. 氧化铝:A12O3，正确；
B. 氯化铁: FeC13，正确；
C. 元素符号前加数字表示几个某原子，2个钾原子表示为2K，正确；
D. 铵根离子符号为NH 4+，故3个铵根离子:3NH 4+，选项错误。

故选：D 。

14． “保护环境，人人有责”，下列说法不利于保护环境的是（ ）
A ．用天然气替代煤可以减少酸雨的形成
B ．分类放置垃圾，便于回收
C ．高炉炼铁的废弃直接排到大气中
D ．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源
【答案】C
【解析】试题分析：A 、天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，用天然气代替煤可以减少酸雨的形成，故正确；B 、垃圾是放错位置的资源，分类放置垃圾，回收利用，既保护了环境，又节约了资源，故正确；C 、高炉炼铁的废气中含有有毒的一氧化碳，直接排放到空气中会造成空气的污染，故错误；D 、使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源，因为乙醇燃烧生成二氧化碳和水，对环境的污染较小。

故正确。

故选C 。

考点：防治空气污染的措施
15．二氧化铅（PbO 2）是生产汽车蓄电池的电极材料，其中铅元素的化合价是（ ）
A ．+1
B ．+2
C ．+4
D ．-4
【答案】C
【分析】化合物中各元素的正负化合价代数和为零。

【详解】二氧化铅（PbO 2）中氧元素的化合价为-2价，设铅元素的化合价是x ，()+-22=0x ⨯，=+4x ，故选C 。

16．根据下面的实验过程和提供的数据，55.4g 与50g 的差表示
A ．铁粉的质量
B ．
C 粉的质量 C ．铁粉的质量与氢气质量的差
D ．C 粉的质量与氢气质量的差
【答案】C 【分析】由质量守恒定律可知，参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和。

【详解】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，55.4g 是硫酸亚铁溶液的质量，50g 是稀硫酸溶液的质量，由质量守恒定律，反应物的总质量等于生成物的总质量，则55.4g 与50g 的差表示铁粉的质量与氢气质量的差，故选C 。

【点睛】
化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。

17．下列关于二氧化碳的认识中，正确的是
①二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子
②二氧化碳可供绿色植物光合作用
③久未开启的菜窖中二氧化碳的含量增大
④二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
A．①②④B．①③④C．②③D．①②③④
【答案】C
【详解】①1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多一个氧原子，而不是二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子，故选项说法错误。

②二氧化碳是植物光合作用的原料，可供绿色植物光合作用，故选项说法正确。

③久未开启的菜窖中蔬菜进行呼吸作用产生二氧化碳，含有较多的二氧化碳，故选项说法正确。

④二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，故选项说法错误。

故选：C。

18．对下而符号、数字、示意图的理解正确的是（）
A．2H和H2中数字“2”均表示两个氢原子
B．Fe2+和Fe3+是铁原子形成的同种离子
C．和两种粒子核外电子数相同，属于同种元素的粒子
D．-3+5
N H N O，中“-3”和“+5”表示硝酸铵中氮元素的化合价
43
【答案】D
【详解】A. H2中数字“2” 表示一个氢分子中含有2个氢原子，不符合题意；
B. Fe2+和Fe3+是铁原子形成的两种不同离子，不符合题意；
C.元素种类由质子数决定，两种粒子质子数不同，所以属于不同种元素，不符合题意；
D. -3+5
N H N O中－3和+5是硝酸铵中氮元素的化合价，符合题意；
43
故答案为D
19．下列方法能鉴别氧气和空气的是
A．向瓶中倒入澄清石灰水溶液B．闻气味
C．将燃着的木条伸入集气瓶中D．观察颜色
【答案】C
【解析】A、氧气和空气都不与澄清石灰水反应，无法鉴别，故选项错误。

B、氧气和空气均没有气味，用闻气味的方法不能鉴别，故选项错误。

C、把燃着的木条分别伸入两种气体中，若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条继续燃烧，则是空气，可以鉴别，故选项正确。

D、氧气和空气均没有颜色，用观察颜色的方法不能鉴别，故选项错误。

故选：C。

20．下列说法正确的是（）
A．氧气易溶于水，所以可用排水法收集
B．硫在氧气中燃烧，集气瓶中应放少量水
C．为防止一氧化碳中毒室内放一盆水
D．甲烷点燃前，不用检验气体的纯度
【答案】B
【详解】A. 氧气不易溶于水，所以可用排水法收集；错误
B. 硫在氧气中燃烧，集气瓶中应放少量水，吸收生成的有毒气体二氧化硫；正确
C. 一氧化碳难溶于水，为防止一氧化碳中毒室内放一盆水无效；错误
D. 甲烷是可燃性气体，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故点燃前，必须检验气体的纯度；错误
答案：B
二、填空题
21．水对我们的生活和生产都是非常重要的，请你回答下列问题。

（1）图甲所示水的电解实验中，电源的正极为__________ （填“c”或“d”）端，该化学反应前后分子的总数目______________（填“减少”“不变”或“增多”）。

（2）某同学学习了水的净化知识后，用饮料瓶自制了一个简易净水器（如图乙），其中利用活性炭的
__________，作用除去水中的异味和一些溶解的杂质。

（3）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，区分硬水和软水可用__________ （填试剂名称），生活中将硬水软化的常用方法_______________。

（4）自来水中含有少量的Ca （HCO 3）2等可溶性化合物，烧水时Ca （HCO 3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳气体。

这就是水垢产生的原因之一，请写出Ca （HCO 3）2受热分解的化学方程式_______________________________。

【答案】d 增多 吸附性 肥皂水 煮沸 ()33222Ca HCO CaCO H O + CO ↓+∆↑
【详解】（1）根据图示可知，a 、b 两管产生的气体体积之比为2:1，根据“正氧负氢，氢二氧一”可知，a 管生成的是氢气，连接的c 是负极，b 管产生的是氧气，连接的d 是正极。

2个水分子在通电的条件下分解出2个氢分子和1个氧分子，分子的个数增多。

故答案为：d 、增多；
（2）利用活性炭疏松多孔的结构，活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。

故答案为：吸附性； （3）肥皂水可以区分软水和硬水。

肥皂水遇到硬水会产生较多浮渣，遇到软水会产生较多泡沫。

生活中可以通过煮沸的方法软化硬水。

故答案为：肥皂水、煮沸；
（4）碳酸氢钙在加热的条件下可以分解出难溶于水的碳酸钙、水和二氧化碳。

故答案为：
()33222Ca HCO CaCO H O + CO ↓+∆↑。

22．请在A-H 八种物质中，符合题意的物质，在答题卡上用字母填空。

A 明矾
B 石墨
C 可燃冰
D 塑料饭盒
E 二氧化硫
F 一氧化碳
G 18K 黄金
H 金刚石
（1）自然界最硬的物质是_____；
（2）造成酸雨的气体是_____；
（3）属于合金的是_____；
（4）可用于净水的物质是_____；
（5）易与血红蛋白结合而造成人体中毒的气体是_____；
（6）用于制作干电池电极的是_____；
（7）海底富含甲烷的固体燃料_____；
（8）随意丢弃会造成“白色污染”的物质是_____。

【答案】H E G A F B C D
【详解】（1）自然界最硬的物质是金刚石，选H；
（2）二氧化硫能和水反应生成酸，是造成酸雨的气体，选E；
（3）18K黄金是金和其他物质形成具有金属特性的物质，属于合金，选G；
（4）明矾在水中可形成絮状物，能吸附水中悬浮颗粒，可用于净水，选A；
（5）一氧化碳易与血红蛋白结合，而造成人体缺氧而中毒，选F；
（6）石墨有良好导电性，用于制作干电池电极，选B；
（7）海底富含甲烷的固体燃料是可燃冰，是甲烷和水在低温高压条件下形成的冰状固体，选C；
（8）随意丢弃会造成“白色污染”的物质是不可降解的塑料，选D。

23．根据下列事实说明空气中存在的物质，请将此物质的化学式填写在空格内：
（1）天然气能在空气中燃烧，说明空气中有_____；
（2）长期敞口存放在空气中的澄清石灰水表面有一层白膜，说明空气中有_____。

【答案】O2CO2
【解析】（1）天然气能在空气中燃烧，说明空气中有氧气，因为氧气能支持燃烧；故表示为：O2；（2）长期敞口存放在空气中的澄清石灰水表面有一层白膜，说明空气中有二氧化碳；故表示为：CO2。

24．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。

甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的微观示意图如表所示：
物质甲乙丙丁
微观示意图
（1）一个丙分子共有____________个原子。

（2）甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁，反应的化学方程式为______________。

参加反应的甲和乙的分子个数比为______________。

（3）上述物质中属于单质的是______________，属于化合物的是______________。

【答案】9 2CO+4H2一定条件
C2H5OH+H2O 1：2 乙甲、丙、丁
【详解】（1）由微粒的构成可知，一个丙分子是由9个原子构成的；
（2）由题意可知，一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了乙醇和水，反应的化学方程式是：
2CO+4H2一定条件
C2H5OH+H2O，由方程式可知，参加反应的甲和乙的分子个数比为2：4＝1：2。

（3）上述物质中，乙表示氢气分子，是由一种元素组成的纯净物属于单质；甲表示一氧化碳分子，丙表
示乙醇分子，丁表示水分子，都是由多种元素组成的纯净物，属于化合物。

【点睛】
本题难度不大，根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成与粒子个数关系，是解答本题的基本方法。

三、实验题
25．下列是初中化学部分重要的实验或实验装置，请按要求填空：
（1）A 实验玻璃管②中产生的气体是_______；该气体的一种用途是_____________。

（2）B 实验的产物是_______（写化学式）。

（3）C 实验说明二氧化碳具有的化学性质是_________、_________；物理性质是_________，写出该实验中的化学反应方程式：___________________________。

（4）若用D 装置制备并收集氧气，选用的药品是_______和二氧化锰，其中二氧化锰起_________作用，反应的化学方程式为________。

【答案】氢气（H 2） 做燃料（还原剂等） CuO 不可燃 不支持燃烧 密度比空气大 CaCO 3+2HCl ═CaCl 2+H 2O+CO 2↑ 双氧水 催化 2H 2O 22MnO 2H 2O+O 2↑
【详解】（1）电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2：1，所以②中收集的应该是氢气；氢气具有可燃性、还原性，用途有：做燃料（还原剂等）；
（2）铜丝在加热的条件下与氧气发生反应，生成黑色的氧化铜（CuO ）；
（3）石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳灭火的原理是不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大；该实验中的化学反应方程式：CaCO 3+2HCl ═CaCl 2+H 2O+CO 2↑；
（4）D 装置是固、液常温型制取气体的常见装置，且采用向上排空气法收集的气体，密度要比空气大，根据所学可知：双氧水分解制氧气均可采用该装置制取，且两者的密度均比空气大，所以均可采用向上排
空气法进行收集，制取的方程式为：2H 2O 2
2MnO 2H 2O+O 2↑，其中二氧化锰是催化剂，起催化作用。

【点睛】 此题是一道多点知识考查题，题型基础涉及面较广，重点是对相关的基础性知识进行的考查，对强化学生基础有一定帮助。

26．请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题：
（1）写出图中仪器①的名称：_____；
（2）实验室制取二氧化碳时，选择的发生装置是_____，收集装置是_____（填字母），选择此收集装置的原因_____；一段时间后，他用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不熄灭，说明该瓶气体没有集满。

出现上述情况的原因可能是_____。

（3）若F 中盛装澄清的石灰水并用此装置检验二氧化碳，气体从_____（填“a”或“b”）进入，该过程中发生反应的化学方程式为_____。

（4）用图I 所示的质地较软的塑料瓶收集满CO 2，再倒入约
13体积的紫色石蕊试液，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是_____。

【答案】试管 A C （填字母） 二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大 装置漏气 a CO 2+Ca （OH ）2=CaCO 3↓+H 2O 溶液变红色，塑料瓶变瘪
【详解】（1）写出图中仪器①的名称：试管；
（2）实验室制取二氧化碳时，选择固液发生装置（不需要加热）是：A ，二氧化碳密度大于空气，且能溶于水，用向上排空气法收集，收集装置是C ，选择此收集装置的原因：二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大；一段时间后，他用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不熄灭，说明该瓶气体没有集满。

出现上述情况的原因可能是：装置的气密性不好，导致漏气；
（3）若F 中盛装澄清的石灰水并用此装置检验二氧化碳，气体应“长管进、短管出”从a 进入，二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水的化学方程式为：CO 2＋Ca(OH)2=CaCO 3↓＋H 2O ；
（4）用图I 所示的质地较软的塑料瓶收集满CO 2，再倒入约13
体积的紫色石蕊试液，二氧化碳能与水反应产生碳酸，装置内压强变小，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是：溶液变红色，塑料瓶变瘪。

四、计算题
27．玛丁啉是一种常见的胃药，可以促进胃动力，消除胃胀及胃痛等不适应症。

已知玛丁啉的化学式为
C22H24C1N5O2，请回答：
（1）玛丁啉是由种元素组成的。

（2）一个玛丁啉分子中共有个原子。

（3）玛丁啉中碳、氧元素的质量比为。

（4）g玛丁啉中所含氧元素的质量与36g水中所含氧元素的质量相等。

【答案】（1）五；（2）54；
（3）33:4；
（4）425.5g
【详解】（1）由玛丁啉的化学式：C22H24C1N5O2可知，吗丁啉是由C、H、Cl、N、O共五种元素组成；（2）由玛丁啉的化学式：C22H24C1N5O2可知，每个吗丁啉分子由22个碳原子、24个氢原子、1个氯原子、5个氮原子、2个氧原子共54个原子；
（3）玛丁啉中碳、氧元素的质量比为：（12×22）：（16×2）=33:4；
（4）36g水中所含氧元素的质量为：
16
36g(100%)=32g
162
⨯⨯
+
；故与36g水所含氧元素质量相等的吗
丁啉的质量为：
162
32g(100%)=425.5g 12222435.5145162
⨯
÷⨯
⨯+++⨯+⨯。

九年级上学期期末化学试卷
一、选择题
1．维生素C （化学式为C 6H 8O 6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。

近年来科学家还发现维生素C 有防癌作用。

下列关于维生素C 的说法中错误的是（ ） A ．维生素C 的相对分子质量为176 B ．维生素C 是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
C ．维生素C 中，C 、H 、O 三种元素的质量之比为9：1：12
D ．维生素C 是一种氧化物
【答案】D
【解析】A 、维生素C （化学式为C 6H 8O 6）的相对分子质量为： 12618166176⨯+⨯+⨯=，正确；
B 、由维生素
C 的化学式可知，它是由碳元素、氢元素和氧元素组成的，正确；
C 、维生素C 中，C 、H 、O 三种元素的质量之比为：（126⨯）：（18⨯）：（166⨯）=9：1：12，正确；
D 、氧化物是指由两种元素组成的纯净物，而维生素C 是由三种元素组成，故不是氧化物，错误。

故选D 。

【点睛】
物质分为纯净物和混合物，二者是根据组成物质种类的多少来分，由一种物质组成的物质叫纯净物，由多种物质组成的物质叫混合物；纯净物又分为化合物和单质，二者是根据组成元素的种类的多少来分，由一种元素组成的纯净物叫单质，由多种元素组成的纯净物叫化合物，化合物中又包含氧化物，氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。

2．草酸亚铁晶体(FeC 2O 4﹒2H 2O)受热分解的化学方程式为:
24222ΔFeC O 2H O FeO+CO +CO +2H O ⋅↑↑。

通过如图装置吸收或验证该反应得到的气体产物，其说
法错误的是( )
A ．①中装有氧化钙固体，可吸收气体产物中的水蒸气
B ．②中固体由黑色变红色，可验证原气体产物中有一氧化碳
C ．③中石灰水变浑浊，可验证原气体产物中有二氧化碳
D ．③中尾气进行点燃，可防止尾气造成污染
【答案】C
【详解】A ．氧化钙能与水反应生成了氢氧化钙，①中装有氧化钙固体，可吸收气体产物中的水蒸气，故A 正确；
B．②中固体由黑色变红色，即氧化铜和一氧化碳发生还原反应生成铜，故B正确；
C．③中澄清石灰水变浑浊无法确定是一氧化碳和氧化铜反应生成的二氧化碳引起的还是原混合气体中的二氧化碳引起的，故C错误；
D．一氧化碳具有可燃性和毒性，③中尾气可点燃，可防止尾气造成污染，故D正确。

故选：C。

【点睛】
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

3．中国年轻学者曹原，因对石墨烯超导的重大发现，成为2018年度影响世界的十大科学人物榜首。

单层石墨称为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中不正确的是
A．石墨烯完全燃烧的产物为CO2
B．石墨烯属于单质
C．石墨烯具有导电性
D．石墨烯中碳元素的化合价为+4
【答案】D
【详解】A、石墨烯只由碳元素组成，完全燃烧的产物为CO2；故选项正确，但不符合题意；
B、石墨烯是只由碳元素组成的纯净物，属于单质；故选项正确，但不符合题意；
C、石墨烯具有导电性；故选项正确，但不符合题意；
D、石墨烯属于单质，单质化合价为0；故选项错误，但符合题意；
故选：D。

4．分类是化学学科常见的思想方法之一。

下图呈现的物质分类关系中，①与②是并列关系，③包含在②中。

若②是纯净物，则③不可能是( )
A．空气B．硝酸钾C．氦气D．二氧化氮
【答案】A
【解析】物质分为纯净物和混合物，纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐等。

【详解】由于①与②是并列关系，故可以是纯净物和混合物，也可以是单质和化合物；③包含在②中，若②是纯净物，③可能是单质或化合物，但肯定不能是混合物，因为纯净物和混合物是并列关系，故选A。

5．为探究原电池的形成条件和反应原理，某同学设计了如下图所示实验，连接装置后观察到铜片表面有。