【人教标版】三级下册《夸父追日》教学PPT课件
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请同学们自由读读课文， 看看课文哪些自然段写了 夸父追日的原因？哪些自 然段写了他是怎么追日的？ 结果呢?
2019/11/25
可编辑
11
2019/11/25
同学们，如果你 就是那个追寻光明的人。 当你吃着鲜美的桃子， 看着茂密的桃林，你有 什么想对夸父说的？写 下来。
可编辑
12
读了这篇 神话故事，说 一说你的感受。
2019/11/25
可编辑
1
这是夸父追日的图片 2019/11/25
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2
认读词语
手杖 虞渊 伏下
渭河
咕嘟咕嘟 瀚海 颓
然 一抛
遗憾 臂
霎 大泽
2019/11/25
可编辑
3
你发现什么？ 虞渊 渭河 瀚 海 大泽
2019/11/25
我发现渊、泽、河、
海”这四个字都带有
三点水，它们的字义
都与水有关，并且是
2019/11/25
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13
我也要收 集一些民间故 事和神话故事。
2019/11/25
可编辑
14
2019/11/25
15
对“溪流、湖泊、江
可编河辑 、海洋”的不同称
4
呼。
初读课文 你读辑
5
想一想：这篇神话故事 先写什么？再写什么？ 然后写什么？你从那个
句子看得出来？
2019/11/25
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6
先写夸父与日逐走。 “于是夸父拿着手杖，提起长腿， 迈开大步像风似的奔跑，向着西斜 的太阳追去，一眨眼就跑了两千
里。”
2019/11/25
可编辑
7
2019/11/25
8
再写渴欲得饮。 “咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给 他喝干了，可是还没止住口渴。”
2019/11/25
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9
然后写道渴而死。
“夸父遗憾地看着西沉的太阳， 长叹一声，便把手杖一抛，闭上眼 睛长眠了。”
2019/11/25
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细读课文：
2019/11/25
可编辑
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同学们，如果你 就是那个追寻光明的人。 当你吃着鲜美的桃子， 看着茂密的桃林，你有 什么想对夸父说的？写 下来。
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读了这篇 神话故事，说 一说你的感受。
2019/11/25
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1
这是夸父追日的图片 2019/11/25
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2
认读词语
手杖 虞渊 伏下
渭河
咕嘟咕嘟 瀚海 颓
然 一抛
遗憾 臂
霎 大泽
2019/11/25
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你发现什么？ 虞渊 渭河 瀚 海 大泽
2019/11/25
我发现渊、泽、河、
海”这四个字都带有
三点水，它们的字义
都与水有关，并且是
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我也要收 集一些民间故 事和神话故事。
2019/11/25
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对“溪流、湖泊、江
可编河辑 、海洋”的不同称
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呼。
初读课文 你读辑
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想一想：这篇神话故事 先写什么？再写什么？ 然后写什么？你从那个
句子看得出来？
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先写夸父与日逐走。 “于是夸父拿着手杖，提起长腿， 迈开大步像风似的奔跑，向着西斜 的太阳追去，一眨眼就跑了两千
里。”
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再写渴欲得饮。 “咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给 他喝干了，可是还没止住口渴。”
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然后写道渴而死。
“夸父遗憾地看着西沉的太阳， 长叹一声，便把手杖一抛，闭上眼 睛长眠了。”
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可编辑
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细读课文：