社团课1四大技法揉-美术课件
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圈。
欣赏运用圆球的排列组合的作品
动一动
运用“圆球的排列组合” 你们要做一件什么样的漂 亮作品
我们可以运用“圆球的排列 组合”垒一个房子，编一个 小篮子，组合一个小动物等 等~
揉泥时遇到的问题
❖ 为什么揉着揉着会裂开？ 回答:因为揉的时间太长，泥的水分都让我们的
手吸收掉了。 ❖ 为什么揉不圆？ 回答：因为用力不均匀，要在手心里轻轻的大
创意生活美陶班
❖ ❖ ❖ ❖
四个单元
造装综欣 型饰合赏 与与与与 创设探评 意计索论
陶艺的四大基本技法
❖揉
❖搓
❖捏
❖拍
陶艺的四大基本技法之一
❖ 揉：“揉”是做陶艺最基础 的技法， 在“搓、捏、拍” 之前都要先揉泥。
❖揉的作用：把泥中的空气揉出 来，揉的结实，把细纹都揉没 有掉，不容易裂开。
揉的表现形式和方法
❖球体：把泥放在手心轻轻的
的在手掌上画圆。
❖橄榄球：揉成圆球后上下均
匀搓动。
❖水滴形：揉成圆球后取一头
搓细
❖ 注意：揉的时候不能太用力，也不能揉太久
想一想
❖我们运用揉的方式还可以揉出什 么样的模型？
❖如果我们把圆球排列语少年人，莫将少年误。 ❖2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/292021/10/292021/10/2910/29/2021 2:10:15 AM ❖3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 ❖5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ❖6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/292021/10/292021/10/2910/29/2021 ❖7、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/10/292021/10/29October 29, 2021 ❖8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/10/292021/10/292021/10/292021/10/29
欣赏运用圆球的排列组合的作品
动一动
运用“圆球的排列组合” 你们要做一件什么样的漂 亮作品
我们可以运用“圆球的排列 组合”垒一个房子，编一个 小篮子，组合一个小动物等 等~
揉泥时遇到的问题
❖ 为什么揉着揉着会裂开？ 回答:因为揉的时间太长，泥的水分都让我们的
手吸收掉了。 ❖ 为什么揉不圆？ 回答：因为用力不均匀，要在手心里轻轻的大
创意生活美陶班
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四个单元
造装综欣 型饰合赏 与与与与 创设探评 意计索论
陶艺的四大基本技法
❖揉
❖搓
❖捏
❖拍
陶艺的四大基本技法之一
❖ 揉：“揉”是做陶艺最基础 的技法， 在“搓、捏、拍” 之前都要先揉泥。
❖揉的作用：把泥中的空气揉出 来，揉的结实，把细纹都揉没 有掉，不容易裂开。
揉的表现形式和方法
❖球体：把泥放在手心轻轻的
的在手掌上画圆。
❖橄榄球：揉成圆球后上下均
匀搓动。
❖水滴形：揉成圆球后取一头
搓细
❖ 注意：揉的时候不能太用力，也不能揉太久
想一想
❖我们运用揉的方式还可以揉出什 么样的模型？
❖如果我们把圆球排列语少年人，莫将少年误。 ❖2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/292021/10/292021/10/2910/29/2021 2:10:15 AM ❖3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 ❖5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ❖6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/292021/10/292021/10/2910/29/2021 ❖7、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/10/292021/10/29October 29, 2021 ❖8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/10/292021/10/292021/10/292021/10/29