[红色经典作文]红色经典征文活动

[红色经典作文]红色经典征文活动
篇一: 红色经典征文活动
关于在全区中小学开展“品读红色经典书写精彩人
生”读书征文活动的通知
各中小学：
为弘扬中国共产党在中华民族伟大复兴历程中的丰功伟绩，庆祝中国共产党建党90周年，加强中小学生爱国主义教育。

［）同时，为促使广大中小学生养成好读书、读好书的良好习惯，推动中小学阅读指导课的有效开设，进一步将“书香校园工程”引向纵深发展，决定在全区中小学开展“品读红色经典、书写精彩人生”读书征文和优秀阅读指导课教学课例评选活动。

现将有关事项通知如下：
一、读书征文活动
参加对象
读书征文活动参加对象为全区小学三年级及以上中小学生。

征文时间
上报征文截止时间为2011年9月10日。

活动要求
1、本次征文活动以“品读红色经典、书写精彩人生”为主题。

要求征文内容围绕主题，表达自己在阅读小说、诗歌等各类红色经典文学作品中所收获的情感体验和精神成长。

2、征文体裁不限，要求主题明确，内容健康，结构合理，表达准确；小学生征文控制在600字左右，中学生征文控制在1000～1500字左右。

3、征文第一部分为标题、作者姓名、学校名称及指导老师姓名等内容，第二部分是正文,最后部分是指导老师对本文的点评。

点评分三项内容：本文的亮点、积极意义和今后努力方向。

点评字数150字左右。

活动流程
1、各校负责初评工作, 在初评的基础上学校择优推荐优秀征文，学校在网络平台上每校限报5—10篇。

2、征文评比采取网络形式进行，要求参赛者登陆书香浙江网
,在首页点击“品读红色经典、书写精彩人生”读书征文专栏，注册真实信息并将作品通过网络上传。

我局将组织专家对各校推荐的优秀征文在网络平台上进行评审，经网络公示后，评选出一、二、三等奖，并向获奖者颁发荣誉证书，并择优推荐优秀征文参加市里评选。

(）
二〇一一年六月二十一日
篇二: 红色经典作文
假如有人问你：“看到红领巾，你会想到什么？”你们会是怎样回答？假如有人这样问我，我一定会说：“我会想到革命战士在战场上抛头颅、洒热血的情景，会想到革命先辈们那种宁死不屈的伟大精神，会想到… …”
然而，在现实生活中，什么抛头颅、洒热血是不可能再现了的，那么，去哪儿感受这些呢？对了！那就是书了！俗话说：“书中自有黄金屋。

”有许多写革命先辈们英勇事迹的书籍，如：“《红岩》、《永远的丰碑》等。

因为我热爱红领巾，所以我也就爱上了这些红色经典书籍，与它们结下了不解之缘。

[）记得《永远的丰碑》中的赵一曼烈士所受得刑法，惨不忍睹，什么：老虎凳啊、电击呀、灌辣椒汤啊等等、等等。

但是这些并没有使她屈服，她宁愿付出自己的生命也不泄露半点机密，时刻将党的利益、人民的利益放在第一位，把个人的利益置之度外，她那宁死不屈的精神，人们永远铭记在心，不会忘记她为我们付出的一点一滴，她的精神永远值得我们学习，这种精神是不会朽的。

虽然像她这样的事迹是不会再发生在现在这样的和平年代中了，可是在生活中这样的精神还是存在的。

就像在这次汶川大地震中那些武警官兵、医务人员们，他们奋力战斗在生命战争的第一线，奋不顾身，为国家、为人民做贡献。

他们也是时刻将国家的利益、人民的利益放在第一位，把个人的利益丢在一边，奋力抢救灾区人民，在多少次的余震中，他们不怕困难，不怕危险，抢救了多少人民，从死神的手中拉回了多少条生命。

不管而自己受了多少伤，不管肚子多么饿了，也还要去抢救别人。

不耽误一分一秒、只为多救一个人。

宁愿用自己的生命去换别人的生命，这种精神是不朽的，会永远刻在人们心中，会继续发扬光大会变得更美、更加灿烂。

红色被永远定格为经典
初二班马晨伟
在历史的冲击中，多少英雄豪杰竞折腰，提到的仅仅是他们的故事，而他们的精神在我的心中永存。

不知道是否红色的经典的重现适应历史的主流，但是多多的阅读、感悟经典也让我们心中的那一满腔的热血，不断不断一次又一次的燃烧到耳根。

总有一个个用鲜血染红的故事，使得我们一次一次动容，一次又一次折服。

英雄是不论男女老少的，嘎子、潘东子、杨子荣都被注上了红色经典的标签。

也许他们的诞生是为了应当时的市场的需求，但是更多的是编者们精心的融入了自己对的这些人物的诠释以及深深表达了自己对他们的敬仰。

也许这些事情不是完全真实的，毕竟经过了许许多人的口传难免会有什么差错，但是所传递的精神都是一个样子。

对家乡对战友对祖国的捍卫，是他们的统一职责，忠孝礼仪信在他们的身上一览无余。

刘胡兰作为女性，也许会得到质疑甚至是鄙视，但是不论如何在我看来她永远是伟大的。

她还年轻，但是她一点点都没有选择去苟且偷生的逃避，而是面对磨得锃亮的刀，就算在脸上映出了闪闪亮的刀光，眼睛一闭、心一横也就都过去了，或许可能长痛不如短痛就是这一种的感觉。

我们估计是，没有机会去体验了。

毛泽东的诗词之中也总是透露着那种让人难以捉摸的经典的革命一点红。

这是毛泽东一生戎马的见证，也可以说这是整个红色经典的演变。

诗词中包含了太多的红色革命、红色精神以及红色经典中的世界观、价值观，是毛泽东思想的完全体现。

比如“数风流人物还看今朝”就告诉了人们凡是都是要向前看，不能永远沉迷在过去的失败或
者的呀之中。

他的先进的思想影响了一代代的人，也推动的中国的发展，为人们的血液中注入了动力，使得人们不得不选择前进。

也许就是这种支持与雄心壮志的气势，毛泽东才可以配得上伟人这个称号吧，伟人不仅仅是伟大而是精神中还有着另外的一个高度，这不是每个人都能够去攀登的。

红歌的唱响又引起了另一番的风暴让人们不断的去学习，甚至模仿。

东方红、保卫黄河、义勇军进行曲、没有共产党就没有新中国……流行的趋势肯定不是会导向这些歌，所以这些歌也顶多是算得上是复古或者说是追忆过去。

但是这些磅礴的曲调，总是久久萦绕在耳边，回荡在心中。

唱响红歌，聆听红歌让人们仿佛回到了那激情燃烧的岁月，仿佛看到了袅袅的硝烟升起，突然严肃了起来。

但是那悠扬的曲调总是让人联想篇篇，仿佛看到了许多想到了许多。

一代又一代过去了，我们是不是还再能力去唤起更多的人去了解去欣赏红色的经典，去爱上那闪闪的红星在我们的心头闪耀的光芒。

我们也渺茫，人们的意识渐渐变弱之后这些有点点老古板的东西是不是还能存在在更多人的心中。

红色的经典是历史、文化等各方面的标杆，在我们的心中永在，被永远的定格……
篇三: 红色作文
红色是火，红色是光，
能照亮我梦想的地方，
那里牛肥马壮，草绿花香；
那里天蓝海碧，歌美曲畅；
那里清纯朴素，低调端庄；
那里团结友善，和谐安康。

红色是刀，红色是枪，
能找到我奋斗的地方，
那里激情飘荡，步履飞扬；
那里竞争激烈，丑恶疯狂；[］
那里敌友无界，是否难防；
那里败者为寇，成者为王。

红色是忧，红色是伤，
能发觉我失落的地方，
那里没有星星，没有月亮；
那里没有城市，没有村庄；
那里只有昏暗，只有惆怅；
那里只有废墟，只有空旷。

从前，有一个妇人，她生出了一个的红却很宝贝他色的女孩，但是那个妇人不嫌弃她
却很宝贝她，应为她是红色的，妇人给他取了个名字，叫红色女孩，红色女孩渐渐的长大
了，在红色女孩8生日的时候，妇人患上重病去世了，红色女孩非常伤心，她发誓，一定
要变成花小精灵去守护她妈妈，应为她妈妈很喜欢花，红色女
孩就要变成花精灵，天上的神仙听见了她的愿望，就是设法它变成了花精灵红色女孩终于完成了他的心愿！
在我们这个五彩的世界里，有的人喜欢兰色，有的人喜欢绿色，而我却喜欢那热情奔放的红色。

我喜欢红色，它使我想起火红的太阳。

太阳可以给我们带来温暖，也可以给我们带来光明。

如果没有太阳，我们这个世界就是一片漆黑，一个冰冷的世界。

我们每天也就看不到一个充满阳光、温暖的世界了，所以我喜欢那充满热情的红色。

我喜欢红色，它使我想起了美丽的火烧云。

火烧云变化多端，形态万千。

看！它变成了一只看门的狗，忽然，狗站了起来，好象看见了生人似的，放声大叫。

一瞬间，那只狗消失了，变成了两只小红兔。

那两只小红兔好象在抢胡萝卜，这是我的。

突然，有一个小女孩，好似它们的主人，把那些好吃的胡萝卜分成了两份，给小红兔吃。

小红兔们都非常高兴，而且还津津有味的吃着胡萝卜。

所以我喜欢那充满热情的红色。

我喜欢红色，它使我想起福娃欢欢。

福娃欢欢是福娃中的大哥哥。

作为五个福娃中的老大是当之无愧的，它有王者风范的狮子座，代表奥林匹克五环中红色的一环。

它是一个火娃，象征奥林匹克圣火运动激情的化身，它将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。

欢欢所到之处，都洋溢着北京2008对世界的热情。

它的特长是：柔道、手球、现代五项、小轮自行车、铁人三项、马术、跆拳道、篮球、足球等。

它的头部纹饰源自敦煌壁画中火焰的纹样。

它的性格外向奔放。

所以我喜欢那热情奔放的红色。

我钟爱红色。

我—爱—红—色！
小时候的梦只是梦，现实的世界里不需要“梦”。

是吗？
——题记
5岁
那年，她5岁。

她的脑袋里充满了奇思妙想。

那时，她在乡下和奶奶一起生活着。

晚饭过后，奶奶最喜欢在门前的榕树下乘凉，而她，就搬着蓝色的小板凳跑到奶奶的身边，依着奶奶的背，一阵阵微风顺着绿色的稻田吹来，舒服极了！她总是拉扯着奶奶的衣服蒙在自己的眼睛上，透过衣服，她望着前面的稻田。

可她看见的却是一片红色的稻田，她惊奇地告诉奶奶：“奶奶，稻田是红色的！”奶奶微笑着，抚摸着她的头说：“傻孩子，稻田是绿色的。

”“不，是红色的！”她嚷着，粉嘟嘟的脸上露出一丝坚定的眼神。

“好，好，好！是红色的，稻田是红色的。

”奶奶应和着。

格格的笑声与夕阳西下的乡村风景构成一幅美丽的风景画。

10岁
已经10岁的她在读三年级。

课室里，她正委屈地低下头，眼眶上含着泪水。

老师严厉地批评道：“稻田怎么会是红色的，其他孩子都知道稻田是绿色的……”原来，她在描写稻田时，写着“一片红色的稻田……”。

她努力地思索着，想念小时候与奶奶在乡下的生活。

那时，她以为稻田是红色的，奶奶也是这么说。

可老师却不这么认为，老师在讲台上描绘着“绿绿的稻田……”她呆住了……
15岁
她长大了，已是一名初中生。

她不再把稻田写成“红色的稻
田……”。

她想起了小时候的回忆，有些可笑。

现在，她已经掌握了老师教她的写作手法，在作文方面已有一片天空。

同学们也常常来问她方法，她说“我按照老师的方法……”又一次作文比赛，她像往常一样按照老师的方法写着。

成绩出来后，她傻眼了，竟得了个不及格。

她疑惑了，就跑到老师身边，问：“为什么？”老师慈祥地说：“这篇文章缺少想象力。

”她似乎明白了什么，小时候那“红色的稻田”，三年级那“绿色的稻田”……
独歌
恍恍惚惚的岁月的歌
不知被多少人哼唱过
一切都在变化着
每个人都有自己的特色
和生活
床底的空牛奶瓶有点多
日记本上了一把又一把的锁
心里还是有点空落落
和故作的冷漠
小小的叛逆淌着小小的河
我们站在河边放歌
任性只是暂时的玩乐
也是未来的前奏
有些思绪还没来得及说出口
时间已远走
回头
永远的好友已不在我左右
有些头痛
青春要怎么过才不会错
时光的流逝如雨水般
哗啦哗啦
幼时的娃娃早已长大
梦想在心府开出了花
抓住大好的青春年华
小作文结束
孤夜。

皎月。

冰冷的号角安静的沉睡在营帐的一角，烛光摇曳，命运的经筒轻轻的转动，刹那间，风云变幻，风沙走石。

她鲜红的裙袂缓缓地从地上拖过，没有惊起空气中的一丝波澜，浅淡的眉眼，恬静如若星辰。

几步之遥外的他，眉头紧锁，眼神没有停留在任何东西上，漫散虚无。

放在伏案上的紫黑色战袍以略显残破。

莫名的酸楚从心中泛起，刀刻般的时光啊，消逝的太多，留下的也只有残骸了，可初遇他的场景永远都是她点藏在记忆中最美的画面——鲜衣怒马，鬓若刀裁，眉如墨画，瞬间便成了一生的不离不弃。

“虞姬，天以晚还不睡吗？”浸透了疲惫的嗓音在耳畔响起。

“是啊，很晚了，可霸王您不也没睡吗。

”强挂一抹笑在脸上，她一步一步靠他更近，最终，没有距离。

恰似那日，她凤冠霞帔，朱唇黛眉，玉颈吊如意。

柳腰环紫苏，轻声唤着他“霸王”，轻步靠近他，走进他的生命。

“你听这四面的楚歌，我就要亡了，虞姬，这么多年来，你后悔过吗？”脑海中蓦地出现莫名的别意，伸手将她紧搂在自己怀里，将头深深埋在她的发丝中，努力嗅到那丝温暖。

眉角开始有了淡淡的笑意，头上的珞璎金簪微微颤抖着，像危危欲坠的幸福，像青瓷内的胎白，透明，易碎。

她的手指轻抚过他的脸颊，因为长年的征战而微露古铜色，因为风沙的肆虐而略显粗糙，轻轻扭过头，她听见了泪水破碎的声音，朱唇轻启：
“霸王，贱妾再为你跳一支舞可好？”
不待回答，一个旋转便脱离了他的怀抱，鲜红的衣裙在空气中大片大片的散开来，凌乱的步伐如同他此时的思绪，新婚当天她也是跳了这样一支舞。

于是，在他的眼里其他的一切都失去了颜色。

接着，便是无止尽的沉溺。

虞姬一个又一个的旋转，空隙里，一个又一个过往的片段不断的涌进她的脑海中，他的笑，他的怒，他的皱眉，他掌心的温度，他每一次与她说话时的宠溺，都烙印在她的脑海中，怎么也淡褪不去，泪就这样毫无预兆地泛滥开来。

时间的流逝太过浓重，印迹太过深刻，衣袖不安的颤抖着，她也不知道自己的选择是对是错，或许她根本就没得选择，他已不再是叱咤风云，坐拥半壁江山的西楚霸王，可她仍是那个只奢望永远望着
他的虞姬。

如今的他四面楚歌，江东父老的所有希冀他还要背负，不得不与刘邦背水一战。

可她，终会成为他的累赘，她不想，不愿。

漫天黄沙的战场上容不下她那一抹鲜红的裙裳，她是亚父口中的“红颜，祸水”。

甚至来不及留恋，只一念，寒光一闪，粘稠的红色液体沿着衣裙，飘飞，空气中泛着浓重血腥味，可他浑然不知，连声拍手叫好，直至她的身体无力坠地，绚烂涅磐。

那一片耀眼的红色深深的刺痛了他的眼，仰天大笑，痛哭。

营帐外，电闪，雷鸣，风啸，雨泣。

虞姬的一念，割断了留恋，忘却了缠绵，却映红了西方的天，点亮了霸王的眼。

“我们是一个中国人，一定要爱国！”老师将这样的话已经重复了N遍，学生自然也听了N遍。

是的，我们每个人都有祖国，每个人都要爱国！可是，天天把爱国挂在嘴边，到底什么是爱国？说实话，现在的学生，知识要比以前的学生丰富得多，口才好，文笔更好。

但是，他们并不懂得怎样爱国。

爱国，就要真真正正地爱自己的祖国！你随手扔一个垃圾，随地吐一口痰，这是爱国吗？不是。

怎样才叫爱国？从简单的做起，保护环境！我们看过许多的红色纪录片，那些爱国志士都是在酷刑面前毫不屈服，但现在，战争已结束，我们难道要学他们不怕打，不怕杀？不！
保护环境，谁不知道？可，又有多少人真正做到？夏天，孩子们买了各式的冰棒，却随手把冰棒袋一扔，地面多了一点垃
圾．．．．．．保护环境，我们真的做不到吗？也不是。

没有垃圾桶吗？我们手里的垃圾，只要在手里多待一会，扔进垃圾桶，地面就少了一些垃圾。

我们读方志敏的文章——《可爱的中国》，读得义愤填膺，慷慨激昂，却不知自己要爱国。

这不是一种可悲吗？
我们只是学生，爱国就从身边点滴做起吧！打好了地基，将来，我们爱国的方式就会更升一级！今天，我们让祖国更美丽；明天，我们可以让祖国更加光彩夺目！
不要真正误解了爱国的含义啊！只要我们不制造垃圾，不破坏环境，捡起垃圾，保护好环境，我们是不是就进了一步呢？
我们学爱国文章，写爱国文章，还要做爱国之人啊！每一个中国人，都不可能忘记自己的祖国，但一定都不要忘了，要，爱国！我们一定会成为新时代的红色少年！
篇四: 红色经典作文800字
细读《红岩》，真的让我感触很深。

《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。

它的基本情节以“中美合作所”集中营内的敌我斗争为中心，交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰、江姐、成岗、刘思扬、余新江等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。

当时，解放战争正以雷霆万钧之势向前推进，xx的最后堡垒重庆正处于全面包围之中，盘踞在这里的国民党反动派进行着垂死的挣扎，而被关押在“中美合作所”集中营里的共产党员则同他们展开了一场胜利前光明与黑暗的殊死搏斗。

这部经典红色作品，也为我们刻画了一个个鲜活的英雄人物。

他们虽有着不同的年龄，不同的经历，不同的性格，不同的感情，但是，他们始终以一腔热血对待自己的革命事业。

其中，江姐这个人物给我留下的印象最为深刻。

她失去了丈夫，但依然强忍悲痛，毅然接替了丈夫的工作。

后来，由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，受尽拷打。

最后英勇牺牲，为共产主义理想献出了仅29岁的生命。

我要感谢《红岩》，它就像一面旗帜，让我树立了远大的目标和理想。

没有革命英雄的英勇善战，没有革命英雄的拼死保卫，哪有我们今天的美好生活？可看看今天的社会，很多人都不珍惜眼前的幸福生活。

为了金钱，有些人不惜走上犯罪道路；为了权力，有些人不惜花钱去阿谀奉承。

这些黑暗的社会现象，让我们不禁连连感叹。

难道就让烈士们的鲜血付之东流？不，我们应该振作起来，不能再腐败下去。

为了我们的未来，更为了我们子孙后代的未来，用勤劳的双手，去建造美好的明天。

我愿就这样，品读红色经典，书写精彩人生。

最近，我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。

《红岩》是一部中国军事文学名著。

它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；
刘思扬出身豪门却参与革命；成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。

在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。

红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。

当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。

而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。

当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。

”最后江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。

面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。

现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。

我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。

读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。

红色经典作文800字_红色经典作文
“晨星闪闪，迎接黎明。

林间，群鸟争鸣，天将破晓。

东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。

”这是红岩中新中国成立一个黎明的描写。

这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来
的，血染红岩，才有今天的幸福生活。

我们更因该珍惜现在的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心！
今年的清明，适逢新中国60华诞。

60年家国巨变，把我的思绪带回60年前的沧桑岁月，无数为国家独立、民族解放赴汤蹈火的志士仁人，革命先烈形象活生生如在眼前。

我似乎一下就回到了那战火纷飞的岁月，似乎又看到了苦命的先烈们抛头颅、洒热血奋战疆场的情景。

有英名长存的董存瑞舍身炸碉堡、黄继光奋力堵枪眼、刘胡兰英勇屠刀下，还有我们学习的课文《金色的鱼钩》中的没能留名老班长和《丰碑》中的军需处长等等先烈。

是呀，从嘉兴南湖上的一次秘密会议，宣告中国革命从此有了一往无前的先锋队——中国共产党。

此后28年间，近XX万中华民族的优秀儿女前赴后继，为民族独立和人民解放献出了宝贵生命。

那是栏杆拍遍、易水悲歌般的呼号，是折戟沉沙、慷慨赴义的悲壮，是铁马冰河、枕戈待旦的苦战，是红旗漫卷、所向披靡的豪迈……腔腔热血、铮铮铁骨、首首绝唱，谱写出中华民族从苦难中百死后生的壮丽诗史，凝结成五星辉耀的红色记忆。

想起一位作家说过：“生活在本质上是精神的，而不是物质的。

”我认为这是一条相对真理。

尽管没有钱是万万不能的，尽管缺了衣食住行生活就无从说起，但人类的生活在本质上确实是精神的。

佛争一柱香，人争一口气。

在基本生理要求得到保证之后，人活的就是一口气。

这就是精神，就是追求，就是思想境界。

一个国家一个民族要立足于世界民族之林，必然要坚守某种精神。