人教版九年级化学上册化学是一门以实验为基础的科学教案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课题2 化学是一门以实验为基础的科学
第1课时对蜡烛及其燃烧的探究
教学目标
知识要点课标要求
1•化学实验与科学探究了解科学探究的主要环节;理解探究的过程
2.观察描述实验现象学会观察实验现象的顺序、角度等方法;学会描述观察到的实验方法
教学过程
情景导入
大家是否还记得《西游记》中太上老君的炼丹炉?我们不要小看这个炼丹炉,其实古代炼丹和炼金的作坊就是今天的化学实验室的前身。

化学是一门以实验为基础的科学,许多的化学成果与创造都是在实验室中反复地实验而得出的,所以说要想学好化学就必须重视化学实验。

合作探究
探究点一化学实验与科学探究
提出问题化学是一门以实验为基础的科学。

学习化学的一个重要途径是实验,通过实验以及对实验现象的观察、记录和分析等,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的步骤是怎样的呢?
交流讨论学生结合生活经验或实例讨论。

归纳总结科学探究的一般步骤:(1)提出问题,⑵猜想与假设,(3)设计方案,(4)进行实验,(5)收集证据,(6)解释与结论,(7)反思与评价,(8)表达与交流。

知识拓展科学探究的形式有多种,实验、调查、讨论等都是科学探究的形式,进行科学探究不是一定都按科学探究的8个要素一步步进行,可根据实际的研究内容选择其中几
个环节进行。

探究点二观察描述实验现象
提出问题在实验时,我们在实验前观察什么?实验的过程中观察什么?实验后又观察什么呢?观察到的这些实验现象,我们从哪些方面去进行描述呢?
交流讨论讨论相关的原因。

归纳总结
观察化学实验的内容
1.学习化学实验的特点
(1)关注物质的性质(如颜色、气味、状态、溶解性等);(2)关注物质的变化(如发光、放热、生成气体、生成沉淀等);(3)关注物质变化过程及其现象,并学会记录、分析
实验现象,得出结论。

探究点三•对蜡烛及其燃烧的探究
探究实验
熄熄灭蜡烛,观察灭现象有一缕白烟
从烛芯飘出石蜡的蒸气遇冷形成白烟
前有轻微气味
从蜡烛上切下一不溶于水并石蜡质地较软,密度比水小,且难溶于水
块石蜡,放入水能浮在水面
中上
1.在空气中,点燃
产生黄白色
蜡烛,观察现象
光亮火焰;蜡
烛火焰闪烁蜡烛火焰由于受气流影响而摇晃,黑烟是石蜡未充
摇晃,并有黑烟
产生;火焰分三

分燃烧的炭黑;燃烧火焰三层:焰心、内焰、外焰。

2.取一根火柴梗,迅速平放在火焰中约1s-2s后取出火柴梗在火焰最
外层的
部位先变黑,第
二层次之,里层
几乎未变化
外焰处石蜡蒸气充分燃烧,温度最高;内焰处石蜡
蒸气燃烧不充分,温度较低;焰心主要是未燃烧的
石蜡蒸气,温度最低
程 3. 在蜡烛火焰的
中上方罩一个冷而
干燥的烧杯
烧杯内壁有
水珠生成
蜡烛燃烧有水生成
4. 将上述烧杯取
下来正放,迅速往
烧杯中倒入少量澄
清石灰水,振荡
(或在蜡烛的火
焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯)澄清石灰水变浑

蜡烛燃烧有二氧化碳生成
有一缕白烟 从烛芯飘出
石蜡的蒸气遇冷形成白烟
从蜡烛上切下一 不溶于水并
石蜡质地较软, 密度比水小,且难溶于水
块石蜡,放入水 能浮在水面


1.在空气中, 点燃 产生黄白色
蜡烛,观察现象
光亮火焰;蜡
烛火焰闪烁
蜡烛火焰由于受气流影响而摇晃,
黑烟是石蜡未充
摇晃,并有黑 烟产生;火焰 分三层
分燃烧的炭黑; 燃烧火焰三层:
焰心、 内焰、 外焰。

2.取一根火柴梗, 迅速平放在火焰 中约1s-2s 后取出
火柴梗在火 焰最
外层的
部位先变黑, 第二层次之, 里层几乎未 变化
外焰处石蜡蒸气充分燃烧,温度最高; 内焰处石蜡 蒸气燃烧不充分,温度较低;焰心主要是未燃烧的 石蜡蒸气,温度最低

3. 在蜡烛火焰的 中
上方罩一个冷而 干燥的烧杯
烧杯内壁有 水珠生成
蜡烛燃烧有水生成
4. 将上述烧杯取 下来正放,迅速 往烧杯中倒入少 量澄清 石灰水, 振荡 (或在蜡烛的火 焰上方罩个内壁 蘸有澄清石灰水 的烧杯) 熄 熄灭蜡烛,观察 灭 现

澄清石灰水 变浑浊
蜡烛燃烧有二氧化碳生成
熄熄灭蜡烛,观察灭现象有一缕白烟
从烛芯飘出石蜡的蒸气遇冷形成白烟
从蜡烛上切下一不溶于水并石蜡质地较软,密度比水小,且难溶于水
块石蜡,放入水能浮在水面
中上
1.在空气中,点燃
产生黄白色
蜡烛,观察现象
光亮火焰;蜡
烛火焰闪烁蜡烛火焰由于受气流影响而摇晃,黑烟是石蜡未充
摇晃,并有黑烟
产生;火焰分三

分燃烧的炭黑;燃烧火焰三层:焰心、内焰、外焰。

2.取一根火柴梗,迅速平放在火焰中约1s-2s后取出火柴梗在火焰
最外层的
部位先变黑,第
二层次之,里层
几乎未变化
外焰处石蜡蒸气充分燃烧,温度最咼;内焰处石蜡蒸气燃烧不
充分,温度较低;焰心主要是未燃烧的石蜡蒸气,温度最低
程 3. 在蜡烛火焰的
中上方罩一个冷而
干燥的烧杯
烧杯内壁有
水珠生成
蜡烛燃烧有水生成
4. 将上述烧杯取
下来正放,迅速往
烧杯中倒入少量澄
清石灰水,振荡
(或在蜡烛的火焰上方罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯)澄清石灰水变浑

蜡烛燃烧有二氧化碳生成
有一缕白烟 从烛芯飘出
石蜡的蒸气遇冷形成白烟

从蜡烛上切下一 不溶于水并
石蜡质地较软, 密度比水小,且难溶于水
块石蜡,放入水 能浮在水面


1. 在空气中, 点燃
产生黄白色
蜡烛,观察现象
光亮火焰;蜡
烛火焰闪烁
蜡烛火焰由于受气流影响而摇晃, 黑烟是石蜡未充
摇晃,并有黑 烟产生;火焰 分三层
分燃烧的炭黑;
燃烧火焰三层: 焰心、 内焰、 外焰。

熄熄灭蜡烛,观察灭现象有一缕白烟
从烛芯飘出石蜡的蒸气遇冷形成白烟
2.取一根火柴梗,迅速平放在火焰
中约1s-2s后取出火柴梗在火
焰最外层的
部位先变黑,第
二层次之,里层
几乎未变化
外焰处石蜡蒸气充分燃烧,温度最高;内焰处石蜡蒸气燃烧不
充分,温度较低;焰心主要是未燃烧的石蜡蒸气,温度最低
程 3. 在蜡烛火焰的中上
方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有
水珠生成
蜡烛燃烧有水生成
4. 将上述烧杯取下
来正放,迅速往烧杯中倒
入少量澄清石灰水,振
荡(或在蜡烛的火焰上方
罩个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯)熄熄灭蜡烛,观察
灭现象澄清石灰水
变浑浊
蜡烛燃烧有二氧化碳生成。

相关文档
最新文档