幼儿园社会实践活动方案捡垃圾

幼儿园社会实践活动方案捡垃圾
一、活动目的
本次活动旨在通过捡垃圾的形式，增强幼儿的环保意识，培养他们的社会责任感，引导幼儿养成良好的卫生习惯，并提高他们的动手能力和观察能力。

二、活动准备
1. 确定活动地点
选择一个周围环境相对较差的区域作为活动地点，如公园、河边等。

2. 准备工具材料
•垃圾袋
•垃圾夹
•手套
•雨衣或防风衣（根据天气情况而定）
3. 安排人员
•一名或多名老师，带领幼儿进行活动
•志愿者或家长，帮助老师照看幼儿，协助整理垃圾
4. 安全措施
•提醒幼儿注意安全，不要捡不安全的垃圾，如玻璃、铁丝等
•幼儿须戴上手套，并在老师的引导下使用垃圾夹
•如遇雨天，建议选择室内活动，或在户外活动时穿上防雨服
三、活动过程
1. 活动前的讲解
在活动前，老师应该向幼儿解释活动的目的和意义，并提前讲解安全注意事项。

同时，可向幼儿展示一些关于垃圾对环境的影响的图片或视频，引导幼儿思考垃圾带给我们的影响及对生态环境的破坏。

为了保证幼儿的参与度，还可以与幼儿一同制作招贴画或横幅，以此激发幼儿的兴趣和积极性。

2. 活动时的引导
在活动时，老师应尽可能多与幼儿互动，引导幼儿理解垃圾分类、如何处理垃
圾等环保知识。

可以在活动中执行垃圾分类，让幼儿将不同种类的垃圾放进不同的
垃圾袋或分类桶内。

同时，老师应该告诉幼儿不要随便触碰垃圾，要佩戴手套和使用垃圾夹等安全工具，以避免触碰到有危害的物品，如针头。

在活动结束时，可以让幼儿自己总结出今天活动中所学到的知识及体会，以检验活动的效果和价值。

3. 活动后的总结
活动结束后，老师可与幼儿一同清点垃圾袋和分类桶的数量，并向幼儿介绍垃圾的去处和处理。

可以给孩子们讲解垃圾分类的意义以及分类的好处，引导幼儿在家中进行垃圾分类，主动参与保护环境。

四、活动效果
通过本次活动的举办，能够让幼儿在体验中学习环保知识，并增强卫生意识。

在活动中，幼儿有机会锻炼动手能力和观察能力，在课堂以外的环境中开展活动，同时培养了他们的社会责任感和团队协作能力。

五、注意事项
在活动中，除了注意安全外，还应当遵守以下注意事项：
1.随时关注幼儿的行动情况，帮助他们迅速排除危险因素；
2.明确垃圾分类，避免混淆不清，最好为不同垃圾种类设置不同颜色的
垃圾袋或分类桶；
3.加强对厨余垃圾和生活垃圾分类的宣传，让幼儿更好理解不同种类的
垃圾有何影响和去向。

六、总结
本次幼儿园社会实践活动方案“捡垃圾”帮助幼儿增强环保意识、培养社会责任感，同时也提高幼儿的动手能力和观察能力。

在学习环保知识、提升环保素养的过程中让幼儿有更直观的体验，在玩中学，学中玩。