早教课程加餐教案模板范文

课程名称：早教课程加餐活动
课程目标：
1. 通过加餐活动，培养幼儿良好的饮食习惯和自我服务能力。

2. 增进幼儿之间的互动与合作，提升幼儿的社交能力。

3. 通过丰富多样的加餐内容，激发幼儿对食物的兴趣，促进幼儿健康成长。

课程对象：3-6岁幼儿
课程时间：40分钟
课程准备：
1. 加餐食品：新鲜水果、健康小点心、牛奶等。

2. 加餐工具：小碗、小勺、餐巾纸等。

3. 教学材料：加餐主题故事书、加餐活动卡片等。

教学流程：
一、热身活动（5分钟）
1. 教师带领幼儿做简单的手指游戏，活跃气氛。

2. 邀请幼儿分享自己最喜欢的食物，为加餐活动预热。

二、加餐主题故事讲述（10分钟）
1. 教师讲述加餐主题故事，如《水果宝宝大比拼》等，引导幼儿了解各种水果的营养价值。

2. 鼓励幼儿模仿故事中的角色，发挥想象力，增进对加餐活动的兴趣。

三、加餐活动（15分钟）
1. 教师引导幼儿学习正确的加餐礼仪，如使用餐具、保持桌面整洁等。

2. 幼儿分组进行加餐活动，教师巡回指导，确保幼儿在加餐过程中养成良好的饮食习惯。

3. 鼓励幼儿之间互相帮助，培养团队合作精神。

四、加餐游戏（10分钟）
1. 教师带领幼儿进行加餐主题游戏，如“水果分类”、“健康小点心制作”等，巩固加餐知识。

2. 游戏过程中，教师关注幼儿的参与度，及时给予鼓励和表扬。

五、总结与反思（5分钟）
1. 教师组织幼儿进行加餐活动总结，引导幼儿分享自己在加餐过程中的收获和感受。

2. 教师针对幼儿在加餐过程中的表现进行评价，提出改进建议。

教学评价：
1. 观察幼儿在加餐过程中的行为表现，如是否遵守加餐礼仪、是否主动分享食物等。

2. 了解幼儿对加餐活动的兴趣和参与度，以及加餐知识掌握情况。

教学延伸：
1. 家园共育：鼓励家长在家中也为孩子提供丰富的加餐食品，共同关注孩子的饮食习惯。

2. 活动拓展：根据幼儿年龄特点，设计更多有趣、有益的加餐活动，丰富幼儿的早教课程。

备注：本教案仅供参考，教师可根据实际情况进行调整。