江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学2024年八年级下册物理期末学业水平测试模拟试题含解析

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江苏省泰州市姜堰区张甸初级中学2024年八年级下册物理期末学业水平测试模拟试题注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题
1.如图,主要说明力能改变物体形状的是()
A.拉弓B.打排球
C.射击D.骑自行车
2.如图所示,没有利用连通器原理的是()
A.活塞式抽水机
B.洗手池的下水管
C.茶壶
D.船闸
3.同一艘船从河里驶向海里时,下列说法中正确的是(ρ水<ρ海水)()
A.船受到的浮力不变,船身浮上来一些B.船受到的浮力变小,船身沉下一些
C.船受到的浮力不变,船身沉下一些D.船受到的浮力变大,船身浮上来一些
4.下列是小明生活中的几个数据,其中比较符合实际的是
A.小明的体重约为50N
B.小明站在水平地面上时,对地面的压强约为2×103Pa
C.小明从地面上把两个鸡蛋拿到桌子上所做的功约为1J
D.小明泡温泉漂浮在水面上时,受到的浮力约为100N
5.人体中的许多部位都具有杠杆的功能.如图是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托5kg的物体保持平衡时(g 取10N/kg),肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小,下列说法正确的是
A.大于5kg B.大于50N
C.小于50N D.等于50N
6.用手握住酒瓶,酒瓶不会掉下来的原因是()
A.手握酒瓶的力大于酒瓶受到的重力
B.手对酒瓶的压力与酒瓶受到的重力相平衡
C.手对酒瓶的摩擦力与酒瓶受到的重力相平衡
D.手对酒瓶的摩擦力大于酒瓶受到的重力
7.下列措施中,能使蒸发加快的是()
A.把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱B.给盛有酒精的瓶子盖上瓶盖
C.给播种后的农田覆盖地膜D.用电热吹风机吹湿的头发
8.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是
A.轮船从长江开到东海时排水量变小了
B.潜水艇在水中上浮过程中受到的浮力变大
C.热气球里被燃烧器加热的空气密度小于气球周围空气的密度
D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关
9.下列说法中正确的是
A.只有一个物体也能产生力的作用
B.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触
C.彼此不接触的物体之间也可能有力的作用
D.彼此接触的物体之间一定有力的作用
10.如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中上浮、下潜训练过程,下列对此潜艇分析正确的是()
A.潜艇下潜过程中浮力不断减小
B.潜艇上浮未露出海面的过程中浮力不断增大
C.潜艇悬浮时所受浮力等于同体积的海水所受的重力
D.潜艇是靠改变自身所受的重力和浮力实现上浮和下潜的
11.下列物理量估算不合理的是()
A.一个中学生的重力约500N
B.人步行速度约10m/s
C.人体的正常体温约37℃
D.人体平均密度约1g/cm3
12.在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的()
A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强
B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力
C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强
D.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力
二、填空题
13.小烨同学为班级联欢会准备气球,当他将两个充好气的气球挤压在一起时,发现两个气球都发生了形变,如图所示,这个现象说明力的作用是____,还可说明力可以改变物体的____。

14.如图所示,一圆柱形容器底面积为4×l0-2m2,把它放在水平桌面上,在容器内放入一个底面积为l×l0-2m2、重为10N的圆柱形物块,物块的密度为0.8×l03g/m3,则物块对容器底的压强是_____Pa o向容器中缓慢注水使物块刚好离开容器底,此时容器中水的深度是_____m.
15.“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置如图所示,让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下,观察木块B被推动的距离.这是为了研究________(选填“A”或“B”)的动能与________的关系.
16.2016年4月24日定为首个中国航天日,是为了纪念我国首枚人造卫星东方红一号发射成功,卫星加速升空的过程
中重力势能____,动能____.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
三、实验题
17.(8分)学习了液体压强后,老师提了一个问题:有两只杯子,分别盛有水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当______,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景,小明接下来的合理操作应该是______;
(2)使用前检査装置是否漏气,方法是川于轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置______(选填“漏气”或“不漏气”):如果使用前出现如图(a)所示的情景,说明该压强计______;(选填“澌气”或“不漏气”)
(3)测量使用时,压强计中的U形管______(选填“是”或“不是”)连通器,压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(b)和(c)所示。

他发现图(c)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(c)杯子中盛的是盐水。

小明的结论是______(填“可靠的”或“不可靠的”),因为______;
(4)要鉴別两种液体可以将压强计的橡皮膜放在两种液体中的深度相同,若U型管内液体高度差较______(选填“大”或“小”),则此液体一定是水。

18.(8分)在“探究影响动能的因素”的实验后,为了弄清木块在平面上运动时动能大小这一问题,小明从斜面上某一点静止释放木块,木块滑过平面上的A点,最终因摩擦阻力停留在平面上的B点(如图甲),在同一平面上,小明用水平拉力拉着该木块匀速直线运动,发现此时弹簧测力计示数F示如图乙所示,则F示=_______N。

已知木块重为3.2N,
且不考虑空气阻力对两次实验的影响
...............。

综上所述,图甲中木块在AB段做减速运动时,受到的滑动摩擦力f=______N。

木块在AB段克服摩擦力做功为______J。

考虑到木块在B点动能为0,根据我们学过的课本相关知识(图2),可以推断木块到达A点时的动能为_______J。

19.(8分)学校买了一箱物理器材,小军同学将它从一楼搬运到三楼,小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。

(1)测量所需要的器材有:磅秤、卷尺和______。

(2)小丽同学设计的测量步骤如下,其中多余的是________。

①测出箱子的质量为M
②测出一楼到三楼楼梯的总长度L
③测出一楼到三楼的竖直高度H
④测出小军上楼梯所用的时间t
⑤测出小军的质量为m
(3)小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率表达式P=__________。

四、作图题
20.(8分)如图所示是右侧带书柜的办公桌,我们可以把它抽象成一个“杠杆”.现在要用一个最小的力将这张办公桌的一端稍抬离地面.请画出这个力F和这个力的力臂L,并用“O”标明这个“杠杆”的支点.
(_____)
21.(8分)如图,静止在水平桌面上的一本书,点O是它的重心。

请画出书受的重力G和桌面对它的支持力F的示意图。

______
五、计算题
22.(10分)如图所示,水平地面上有一个底面积为200cm2的圆柱形容器,容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为5N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)画出此时正方体物块的受力示意图:
(2)计算此时容器底受到水的压力
(3)计算物块的重力;
(4)细线剪断后,计算物块静止时浸入水中的体积
23.(12分)2020年5月1日,备受关注的洛宁伶伦大桥进人试运行阶段。

若桥南到桥北的路程为380m。

—辆大货车从桥南到桥北运行时间约为40s。

货车的牵引力约为2×104N。

求这段路程中:
(1)货车行驶的平均速度是多少?
(2)货车牵引力所做的功是多少?
(3)货车牵引力所做的功的功率是多少?
参考答案
一、选择题
1、A
【解析】
A.用力拉弓,弓变弯了,是拉力改变的弓的形状,故A符合题意;
B.用力垫球,球飞出去,是力改变了球的运动状态,故B不符合题意;
C.瞄准射击,子弹在推力的作用下,由静止到运动,说明力可以改变物体的运动状态,故C不符合题意;
D.用力蹬自行车时,车加速运动,说明力可以改变物体的运动状态,故D不符合题意。

故选A。

2、A
【解析】
A.活塞式抽水机是利用了大气压,不属于连通器,故A符合题意;
B.根据洗手池的下水管的结构可知,左右两个容器连通,上端开口,利用连通器的原理,故B不符合题意;
C .茶壶的壶身和壶嘴组成了连通器,故C 不符合题意;
D .船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,是利用连通器原理进行工作的,故D 不符合题意。

故选A 。

3、A
【解析】
一切浸在液体或气体中的物体都受到竖直向上的浮力,物体所受浮力的大小既与物体排开液体的体积有关,又与排开液体的密度有关;物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关,它是由物体所受重力与浮力的合力决定;当合力向上则物体上浮;当合力向下,则物体下沉;当合力为零,则物体处于漂浮或悬浮状态。

【详解】
同一艘船从河里驶向海里时,船总是处于漂浮状态,则船所受浮力大小等于其自身重力大小;由于河水跟海水的密度不同(ρ水<ρ海水),由浮力计算公式F gV ρ=浮液排可知船排开海水的体积减小,船要上浮一些。

故选A 。

4、C
【解析】
A .初中生的质量约为50kg ,体重为:G=mg =50kg ×10N/kg=500N.古A 不符合实际;
B . 一般初中生每只鞋的底面积大约为200cm 2,即0.02m 2;中学生的体重大约为50kg,压力
F=G=mg =50kg ×10N/kg=500N,压强p =F S =2500N 0.02m 2
⨯=1.25×104Pa.故B 不符合实际; C . 小明从地面上把两个鸡蛋拿到桌子上,两个鸡蛋的重力约为1N ,鸡蛋被举的高度约为1m ,他对鸡蛋所做的功约为:W=Gh =1N ×1m=1J 。

故C 符合实际;
D .中学生的体重在500N 左右,漂浮在水面上时,受到的浮力与重力相等,约500N.故D 不符合实际
5、B
【解析】
人用手托住物体时,相当于一个费力杠杆,5kg 物体的重力为:G =mg =5kg ⨯10N/kg =50N ,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定大于50N ,故B 选项正确,ACD 选项错误.故选B .
6、C
【解析】
用手握住酒瓶,在竖直方向瓶子受重力和手对瓶子的摩擦力的作用,而处于平衡状态,由二力平衡条件知,手对酒瓶的摩擦力与酒瓶受到的重力是一对平衡力。

故选C 。

7、D
【解析】
ABC .蔬菜用保鲜膜包好、盖上瓶盖和覆盖地膜,减少了物体表面空气的流速,使蒸发变慢,故ABC 不符合题意; D .用电热吹风机吹湿的头发,不仅增大了水表面空气的流速,也提高了水的温度,使蒸发变快,故D 符合题意。

故选D 。

8、C
【解析】
A .因为轮船始终漂浮,自重不变,所以轮船在长江和在东海受到的浮力都等于自身的重力,由F 浮=G 排=m 排g 可知,排开水的质量不变,即排水量不变,故A 错误;
B .潜水艇在上浮至露出水面之前,海水的密度不变,排开海水的体积不变,根据F 浮=ρ液gV 排可知,受到的浮力不变;潜水艇在露出水面之后继续上浮的过程中,排开海水的体积不断减小,所以浮力变小,则在整个上浮过程中,潜水艇受到的浮力先不变后变小,故B 错误;
C .热气球是利用在空气中的浮力来工作的,当被燃烧器加热的空气密度小于气球周围空气的密度时,浮力大于重力,热气球才可以升空,故C 正确;
D .密度计漂浮在不同液体中,所受浮力等于自身的重力,即浮力不变,所以密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度无关,故D 错误。

9、C
【解析】
A . 力是物体对物体的作用,有力存在时,至少存在施力物体和受力物体两个物体,故A 错误;
BC .没有接触的两个物体间也可以产生力的作用,例如磁铁之间,会通过磁场产生力的作用,故B 错误、C 正确; D .彼此接触的物体之间发生形变才有弹力产生,故D 错误;
故选C 。

10、C
【解析】
A .潜艇下潜过程中,排开海水体积不变、海水密度不变,根据F gV ρ=浮液排可知浮力不变,故A 错误;
B .潜艇上浮时,未露出海面的过程中,排开海水体积不变、海水密度不变,根据F gV ρ=浮液排可知浮力不变,故B 错误;
C .潜艇悬浮时完全浸没,排开海水体积等于潜艇的体积,根据阿基米德原理可知,所受浮力等于同体积的海水所受的重力,故C 正确;
D .潜艇浸没在海水中时,排开海水体积不变、海水密度不变,故浮力不会变化;根据浮沉条件可知,潜艇要上浮和
下潜只能通过改变自身的重力来实现,故D错误。

故选C。

11、B
【解析】分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。

解答:A、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为.此选项符合实际。

B、人正常步行的速度在左右。

此选项不符合实际;
C、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。

故C符合实际;
D、中学生的质量在50kg左右,体积大约为0.05m3,
,此选项符合实际。

故选B
【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断。

12、A
【解析】
A.把书包带做得扁而宽,是为了在压力一定时,增大受力面积,从而减小压强.故A正确;
B.滑雪板一般都有较大的面积,在压力一定时,增大受力面积,从而减小压强.故B错误;
C.菜刀钝了磨一磨,是在压力一定时,减小受力面积,从而增大压强.故C错误;
D.在铁轨下面铺设枕木,在压力一定时,增大受力面积,从而减小压强.故D错误.
【点睛】
重点是增大和减小压强的方法,牢记影响压强大小的两个因素,可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强,反之减小压强.
二、填空题
13、相互的形状
【解析】
力的作用效果:改变物体的运动状态、改变物体的形状;物体间力的作用是相互的。

【详解】
[1][2]当他将两个充好气的气球挤压在一起时,发现两个气球都发生了形变,即一个球给另一个球一个力作用的同时,另一个球也对它产生一个力的作用,所以两球都被压扁了,即球的形状发生了变化,说明力能改变物体的形状,同时说明力的作用是相互的。

14、1000 0.1
【解析】
第一空.物块对容器底的压力:F=G物=10N,
物块对容器底的压强:
p=F
S

=
22
10N
110m
-

=1000Pa;
第二空.当物块刚好离开容器底时:
F浮=G物=10N;
因为F浮=ρ水gV排,所以物块排开水的体积:
V排=
F
g
ρ


=
33
10N
110kg/m10N/kg
⨯⨯
=1×10−3m3,
物块浸入水中的深度:
h水=V
S


=
33
22
110m
110m
-
-


=0.1m.
15、A 速度
【解析】
探究动能与速度的关系时,控制质量不变,改变速度,让钢球A从斜面不同的高度由静止开始滚下,小球A的速度不同,通过观察木块B被推动的距离,可探究小球A的动能与速度的关系.
16、变大变大
【解析】
卫星加速升空的过程中,质量不变,高度增加,所以重力势能变大;同时速度增大,所以动能变大.
三、实验题
17、相平取下软管重新安装不漏气不漏气不是不可靠没有控制深度相同小
【解析】
(1)[1][2]首先调节液体压强计:当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图甲所示的情景。

出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压,小明同学应取下软管重新安装。

(2)[3][4]使用前检査装置是否漏气,方法是川于轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管左支管液面上方的气压大于大气压,说明该压强计不漏气。

(3)[5]连通器是顶部口底部相连的仪器,测量使用时,压强计中的U形管不是连通器;由图b和图c所示实验可知,实
验时压强计的金属盒在液体中的深度不同,不能根据图c中U形管两边的液柱高度差较大,而认为图c杯子中盛的是盐水。

[6][7]小明的结论是不可靠的,因为没有控制深度相同。

(4)[8]要鉴别两种液体,可以将金属盒浸在液体中的相同深度,则U型管中液柱高度差大的对应液体是盐水,小的是水。

18、1.8 1.8 0.9 0.9
【解析】
[1][2]图乙所示,弹簧测力计示数为1.8N,此时为滑动摩擦力,摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力为1.8N,在AB段做减速运动时,正压力和接触面的粗糙程度都没变,因此受到的滑动摩擦力f=1.8N。

[3]AB段的距离为0.5N,根据公式克服摩擦力做功为
1.8N0.5m0.9J
W fs
==⨯=
[4]木块在B点动能为0,木块的动能全部转化为克服摩擦力所做的功,因此木块到达A点时的动能为0.9J。

19、秒表②⑤MgH t
【解析】
第一空.要测量小军搬运器材上楼对箱子做功的功率,需要测量箱子的重(质量),楼的高度和爬楼时间,因此除了磅秤、卷尺,还需要的测量器材是秒表;
第二空.实验中,测量小军搬运器材上楼时对箱子做功的功率,,只要测量箱子的质量、爬楼时间和从一楼到三楼的高度,不需要测出楼梯的总长度和小军的质量,故②⑤步骤是多余的。

第三空.实验的原理是:
W
P
t
=,
做功为:W=GH=MgH,
测量做功时间为t,所以由所测物理量得功率的表达式为:
W GH MgH
P
t t t
===。

四、作图题
20、见解析
【解析】
如图所示
点睛:根据力臂的正确画法进行作图,即另一端与地面的接触点为支点O,连接支点和另一端的A点,然后过A点作垂直于OA的力即可.
21、
【解析】
书受的重力G 的方向竖直向下,桌面对它的支持力F 的方向竖直向上,属于平衡力,大小相等,所以示意图如图所示:
五、计算题
22、(1); (2)80N ;(3)5N ;(4)5×
10-4m 3 【解析】
(1).正方体物块受竖直向上的浮力,竖直向下的重力和拉力,如图所示:
(2).水对容器底的压强为:
331.010kg/m 10N/kg 0.4m=4000Pa p gh ρ⨯==⨯⨯ 根据F p S
= 可知水对容器底的压力为: 424000Pa 20010m =80N F pS ==⨯⨯—;
(3).物块的体积V =10cm ×10cm ×10cm=1.0×10-3m 3;
物块浸没在水中时受到的浮力:
33331.010kg/m 10N/kg 110m =10N F gV ρ⨯==⨯⨯⨯—浮水排
物块受到三个力的作用:竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力,则物块的重力为:
10N-5N=5N G F F =-=浮拉
(4).因为物块浸没在水中时的浮力大于木块的重力,所以剪断细线后,物块会上浮直至漂浮在水面上,由于漂浮,所以5F G N
'==浮; 由F gV ρ=浮水排得,静止时物块水中的体积为:
-43335N ===510m 1.010kg/m 10N/kg
F V g ρ''⨯⨯⨯浮排水 23、 (1)9.5m/s ;(2)7.6×
106J ;(3)1.9×105W 【解析】
(1)由速度计算公式,可知货车行驶的平均速度为
380m 9.5m/s 40s
s v t === (2)货车在牵引力作用下位移为380m ,则做功为
W=Fs =2×104N×380m=7.6×106J
(3)由功率计算公式W P t
=可知,货车牵引力所做的功的功率为 657.610J 1.910W 40s
W P t ⨯=⨯== 答:(1)货车行驶的平均速度是9.5m/s ;
(2)货车牵引力所做的功是7.6×106J ;
(3)货车牵引力所做的功的功率是1.9×105W 。

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