宁夏高二高中生物期末考试带答案解析

宁夏高二高中生物期末考试
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
一、选择题
1.肺炎双球菌的转化实验证明了
A．DNA是迺传物质B．RNA是遗传物质
C．蛋白质是遗传物质D．糖类是遗传物质
2.一株基因型为AaBb的小麦自交（这两对基因独立遗传），后代可能出现的基因型种数是
A．2B．4C．9D．16
3.人类在正常情况下，女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为（）
A．44，XX B．44，XY C．22，X D．22，Y
4.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。

男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。

该男孩
的色盲基因来自（）
A．祖父B．祖母C．外祖父D．外祖母
5.在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。

产生这种现象的主要原因是（）A．基因重组引起性状分离
B．环境差异引起性状变异
C．隐性基因突变为显性基因
D．染色体结构和数目发生了变化
6.下列遗传病中，由染色体变异引起的是（）
A．白化病B．血友病
C．猫叫综合征D．镰刀型细胞贫血症
7.基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能
A．产生新的基因B．产生新的基因型
C．产生可遗传的变异D．改变基因中的遗传信息
8.把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗的胚芽鞘将
A．直立生长B．向左侧弯曲生长
C．向右侧弯曲生长D．停止生长
9.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄。

这个现象说明
A．果实发育与受精作用有关B．果实发育与种子形成有关
C．生长素抑制了种子生长D．生长素能促进果实发育
10.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可适量注射
A．甲状腺激素B．葡萄糖液
C．生理盐水D．生长激素
11.如图是对甲状腺激素分泌活动的调节示意图．下列叙述正确的是（）
A．结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B．物质b表示促甲状腺激素释放激素
C．结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节
D．甲状腺激素含量过高抑制物质a、b的分泌
12.将减毒处理的蛇毒注射到马体内，重复几次此过程后，再从这些马的血液中获得“抗蛇毒血清”，用于治疗被毒蛇咬伤的患者。

下列叙述错误的是
A．减毒处理的蛇毒是抗原
B．“抗蛇毒血清”刺激患者T细胞产生抗蛇毒的细胞免疫
C．“抗蛇毒血清”中存在中和蛇毒的抗体
D．重复注射的目的是增加马的免疫系统对蛇毒的反应
13.人进入寒冷环境时，身体不会发生的变化是（）
A．皮肤血管收缩B．皮肤的血流量增加
C．汗腺分泌活动减弱D．代谢活动增强
14.抗体的化学本质是
A．多糖B．核酸C．类固醉D．蛋白质
15.下列关于特异性免疫的叙述，错误的是
A．人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫
B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体
C．效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解
D．B细胞和浆细胞（效应B细胞）均能产生抗体
16.浅海中海藻、节肢动物、鱼类、微生物等生物生活在一起，这些生物构成了
A．群落B．种群C．生态系统D．生物圈
浓度增加的主要原因是（）
17.造成目前大气中CO
2
A．生物的呼吸作用B．化石燃料的燃烧C．火山爆发D．臭氧层的破坏
18.下列能够保护生物多样性的措施是
A．为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物
B．为保护草场、减少沙化，杀死所有危害草原的黄鼠
C．为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，将其天敌引入我国
D．将东北虎迁入野生动物园繁殖，并进行部分野外回归实验
19.生态系统的自我调节能力取决于：
A．生产者和消费者的数量B．生态系统营养结构的复杂程度
C．非生物的物质和能量水平D．生产者和分解者的数量及种类
20.下列物质的层次关系由大到小的是
A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸
B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因
C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因
D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA
21.在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10%。

A基因和a基因的基因频率分别是
A．70%、30%B．50%、50%C．90%、10%D．80%、20%
22.促进番茄果实成熟的激素是
A．生长素B．细胞分裂素C．脱落酸D．乙烯
23.下列群落演替中，属于初生演替的是
A．从过量砍伐的森林开始的演替B．从火山岩（裸岩）开始的演替
C．从荒废农田开始的演替D．从火灾过后的草原开始的演替
24.下列有关神经调节的表述，不正确的是（）
A．轴突末端可释放神经递质在神经纤维上传导，也可通过突触传向下一个神经元细胞
B．反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目
C．兴奋沿神经纤维向前传导时，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位
D．某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，能写字能看书看报，其受损部位是语言中枢的S区
25.张磊同学由于高三学习紧张未吃早餐，下列有关他上午第四节课时体内血糖调节的叙述，正确的是() A．肌糖原合成量增加
B．胰岛A细胞分泌胰高血糖素降低
C．胰岛素分泌增加
D．胰高血糖素促进糖原和非糖物质转化为葡萄糖
26.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是（）
A．下丘脑有体温调节中枢
B．下丘脑既参与神经调节又参与体液调节
C．下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高
D．寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多
27.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，相关叙述错误的是
A．细胞2、3均起源于造血干细胞B．仅细胞4中含有合成物质a的基因
C．②过程与细胞膜上蛋白质有关D．物质a主要分布在血淸中
28.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于
A．脊髓、大脑、大脑B．脑干、脊髓、大脑
C．大脑、脊髓、大脑D．脊髓、脊髓、脑干
29.一般不参与“植物人”生命活动调节的结构是
A．大脑皮层B．甲状腺
C．脑干D．垂体
30.有一种紫腹巨蚊，当它处于幼虫状态时，专以毒蚊幼虫为食，当它发育成成虫后，又以吸食竹类植物的叶汁花浆为生。

紫腹巨蚊与毒蚊幼虫、竹类植物的关系是（）
A．竞争、捕食B．捕食、竞争
C．都是捕食D．捕食、寄生
31.生态系统的自我调节能力，对于维护生态系统的稳定起着关键作用。

这是通过
A．种群密度有一定规律性的变化而实现的
B．群落与无机环境之间物质循环而实现的
C．生态系统内部的反馈机制来实现的
D．人工进行的绿化和环境保护来实现的
32.肺结核是国家免费治疗的一种传染病，是由结核杆菌侵染肺部细胞引起的，请分析结核杆菌属于生态系统的何种成分
A．生产者B．消费者C．分解者D．以上都不是
33.保护生物多样性的最为有效的措施是（）
A．人工栽培和养殖B．就地保护C．易地保护D．实施大型的生态工程34.右图为某森林生态系统的食物网组成，下列有关说法中不正确的是( )
A．图中共有3条食物链，狐狸同时占据了两个营养级
B．松毛虫数量增加时，灰喜鹊的数量也会增多，从而使松毛虫种群的增长受到抑制
C．生物群落内部存在着负反馈调节机制，使各种生物的数量能维持相对稳定
D．调查灰喜鹊的种群密度，最常用的估算方法是标志重捕法
35.生态系统中含有各种各样的信息,这些信息的传递对生物有非常重要的意义。

下列关于生态系统中的信息的说法,错误的是
A．蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害
B．菊花接受的日照长短这一化学信息使得菊花能够适时开放
C．信息传递在生态系统中可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
D．植物间也存在信息的传递
36.内环境稳态被打破后，细胞代谢会紊乱的根本原因是
A．温度条件不能满足细胞代谢的正常要求
B．渗透压条件不能满足细胞代谢的正常需要
C．酸碱度条件不能满足细胞代谢的正常范围
D．细胞内复杂的酶促反应受到严重影响
37.人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是()
A．血液→组织液→肌细胞
B．淋巴→血液→组织液→肌细胞
C．血液→淋巴→组织液→肌细胞
D．淋巴→组织液→肌细胞
38.高等动物细胞内产生的C0
排出体外的途径是
2
A．细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外
B．细胞→内环境→呼吸系统→循环系统→体外
C．细胞→循环系统→内环境→呼吸系统→体外
D．细胞→循环系统→呼吸系统→内环境→体外
39.在人体内环境中可以发生的生化反应是( )
A．组织液中某些蛋白质的合成B．碳酸氢盐的形成
C．麦芽糖的水解D．丙酮酸的氧化分解
40.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据，相关叙述不正确的是
②
A. ②属于血浆，其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关
B. ③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多
C. ④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等
D. 由于多种因素的影响，①的理化性质是稳定不变的
41.等位基因A与a的最本质的区别是
A．A控制显性性状，a控制隐性性状
B．在减数分裂时，A与a分离
C．两者的碱基序列不同
D．A对a起显性的作用
42.人或动物PrP基因编码一种蛋白(PrP c)，该蛋白无致病性。

PrP c的空间结构改变后成为PrP sc（朊粒），就具有了致病性。

PrP sc可以诱导更多的PrP c转变为PrP sc，实现朊粒的增殖，可以引起疯牛病。

据此判断，下列叙述正确的是
A．朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中
B．朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同
C．蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化
D．PrP c转变为PrP sc的过程属于遗传信息的翻译过程
43.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是
A．一种tRNA可以携带多种氨基酸
B．DNA聚合酶是在细胞核内合成的
C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成
44.下列属于核DNA复制、转录和翻译的共同之处的是
A．时期相同B．场所相同C．都需要消耗能量D．原料相同
45.人类的两条性染色体（X、Y）形态、大小差异很大，但它们是一对特殊的同源染色体。

以下叙述中不支持这一结论的是
A．从来源看，男性的X染色体来自母方，Y染色体来自父方
B．从形态结构看，二者虽然差别很大，但却存在着同源区段
C．从功能看，二者都与性别决定有关，其上只携带与性别相关的基因
D．从减数分裂中行为看，二者能联会、分离，进入到不同的子细胞中
46.某二倍体植物染色体上的基因E
2发生了碱基对替换，形成了等位基因E
1
，导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被
替换，下列叙述正确的是
A．E2形成E1时，E2中遗传密码发生了改变
B．转运该氨基酸的tRNA是基因的表达产物
C．基因E1和E2同时存在于同一个配子中或同一体细胞中
D．合成该蛋白质时，相应的rRNA的碱基顺序发生了变化
47.下图是利用某植物（基因型为AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的示意图，下列叙述正确的是A．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期
B．植株A的基因型为aaBB的可能性为l/4
C．过程①是植物组织培养，此过程需一定量的植物激素
D．植株A高度不育，说明生殖细胞不具有全能性
48.下图为人体内基因对性状的控制过程，下列说法正确的是
A．过程①、②都主要在细胞核中进行
B．基因1和基因2不可能同时出现在一个细胞中
C．老年人的细胞中不含有M2
D．M1和M2不可能同时出现在—个细胞中
49.如图为反射弧的模式图，则
A．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导
B．兴奋的传导方向是⑤→④→③→②→①
C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动
D．③损伤不会影响泌尿、四肢运动等方面功能
50.图甲为某一神经纤维示意图，将一电流表的a、b两极置于膜外，在x处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。

下列说法正确的是
A．未受刺激时，电流表测得的为静息电位
B．兴奋传导过程中，a、b间膜内电流的方向为b→a
C．在图乙中的t3时刻，兴奋传导至b电极处
D．t1～t2，t3～t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的
二、综合题
1.下图表示三个神经元及其联系。

其中“—○—<”表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)，为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。

请联系图解回答下列问题：(1) 若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为_________，能代表反射弧的结构为
____________________(用图中序号表示)。

(2) 刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是_______________，图中_______点可发生兴奋。

(3) 若刺激d点，a、b、c、d、e中_________点可发生兴奋。

(4) 从图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的_____________相接触而形成突触，③中共有突触
________个。

(5) 由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是______________，兴奋在两个神经元间的传递是___________。

2.肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题。

（1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2 mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。

在
这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的__________，肾上腺素对心脏起作用后被
__________，血压恢复。

肾上腺素的作用是__________（填“催化”、“供能”或“传递信息”）。

（2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压
降低。

在此过程中，心脏活动的调节属于__________调节。

乙酰胆碱属于__________（填“酶”、“神经递质”或“激素”），需要与细胞膜上的__________结合才能发挥作用。

（3）肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是____________________（答出
一个特点即可）。

3.某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由
一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。

利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：
回答下列问题：
（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为________，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为
________。

（2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为________________________。

（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为________。

（4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为________。

（5）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有________。

4.在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。

在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。

下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：
（1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有_____________，即（填“高”或“低”）
_____________浓度促进生长，_____________浓度抑制生长。

（2）图中代表单子叶农作物的曲线是_____________（填序号）。

（3）所用的生长素类似物的浓度最好在图中_____________左右（用字母表示）。

（4）当生长素类似物的浓度在B一C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是___________________。

（5）植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受到抑制的现象叫做____________________。

造成顶端优势的原因是
______________________________________。

农业生产活动中，可以通过适时摘除棉花的_____________，解除_____________，提高产量。

5.甲图表示某草原上仓鼠种群数量变化图（K
表示仓鼠种群在理想状况下的数量），乙图为甲图中仓鼠所摄入能
量的去路（字母表示相应能量）。

请回答：
（1）环境容纳量是指在______________的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。

（2）从甲图所示数据可见，仓鼠的种群数量呈______________型增长；当某种天敌进入一段时间后，仓鼠种群数量达到了相对稳定状态，则天敌进入的时间最可能在______________处；在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量在______________之间。

（3）乙图所示要构成一个完整的生态系统，还应当包括__________________和_______________（成分）。

图中_________字母表示仓鼠用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量。

若A中的能量为2.3×109kJ，B中能量为l.5×109kJ，C中能量为l.4×109kJ，某种天敌同化的能量为8.4×107kJ，则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为___________________________。

宁夏高二高中生物期末考试答案及解析
一、选择题
1.肺炎双球菌的转化实验证明了
A．DNA是迺传物质B．RNA是遗传物质
C．蛋白质是遗传物质D．糖类是遗传物质
【答案】A
【解析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验。

艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质，A正确；艾弗里的体外转化实验证明RNA不是遗传物质，B错误；艾弗里的体外转化实验证明蛋白质不是遗传物质，C错误；艾弗里的体外转化实验证明糖类不是遗传物质，D错误。

2.一株基因型为AaBb的小麦自交（这两对基因独立遗传），后代可能出现的基因型种数是
A．2B．4C．9D．16
【答案】C
【解析】控制两对性状的基因分开计算，第一对产生三种基因型，第二对产生三种，所以共产生9种基因型。

3.人类在正常情况下，女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为（）
A．44，XX B．44，XY C．22，X D．22，Y
【答案】C
【解析】人类体细胞中有46条染色体，其中44条为常染色体，2条为性染色体，女性的染色体组成为44+XX。

由于减数分裂过程中发生同源染色体的分离，并且减数分裂形成的卵细胞染色体数目减少一半，即22+X。

【考点定位】细胞的减数分裂
【名师点睛】熟悉人体内细胞的染色体组成：
人的体细胞内的23对染色体，其中22对常染色体，一对性染色体。

男性的染色体组成是22对+XY，女性的染色体组成是22对+XX。

4.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。

男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。

该男孩的色盲基因来自（）
A．祖父B．祖母C．外祖父D．外祖母
【答案】D
【解析】已知色盲是伴X隐性遗传病，则该红绿色盲男孩的基因型是X b Y，其致病基因X b一定来自于他的妈妈（而与父亲无关，父亲提供的是Y），但是妈妈正常，所以妈妈的基因型是X B X b，由题干已知外祖父母色觉都正常，外祖父给妈妈的一定是X B，则妈妈的色盲基因肯定来自于外祖母（X B X b）。

【考点】本题考查伴性遗传的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度。

5.在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。

产生这种现象的主要原因是（）
A．基因重组引起性状分离
B．环境差异引起性状变异
C．隐性基因突变为显性基因
D．染色体结构和数目发生了变化
【答案】B
【解析】同一品种的小麦由于所处的环境不同，导致性状不同，说明生物的性状受环境影响，故B正确。

【考点】本题主要考查环境与性状的关系，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

6.下列遗传病中，由染色体变异引起的是（）
A．白化病B．血友病
C．猫叫综合征D．镰刀型细胞贫血症
【答案】C
【解析】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异．
1、染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变
2、染色体数目的变异：指细胞内染色体数目增添或缺失的改变．
3、染色体异常病是由于染色体数目异常或排列位置异常等产生；最常见的如先天愚型和21三体综合征．
解：A、白化病是单基因遗传病，原因是基因突变，A错误；
B、血友病是单基因遗传病，原因是基因突变，B错误；
C、猫叫综合症由染色体结构改变引起的，原因是第5号染色体部分缺失，C正确；
D、镰刀型细胞贫血症是单基因遗传病，原因是基因突变，D错误．
故选：C．
【考点】染色体结构变异和数目变异；人类遗传病的类型及危害．
7.基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能
A．产生新的基因B．产生新的基因型
C．产生可遗传的变异D．改变基因中的遗传信息
【答案】C
【解析】只有基因突变才能产生新基因，A错误；基因突变、基因重组和染色体变异都是遗传物质发生改变，属于可遗传变异，B正确；基因突变和基因重组可产生新的基因型，染色体变异不一定产生新的基因型，C错误；只有
基因突变改变基因中的遗传信息，D错误；
8.把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗的胚芽鞘将
A．直立生长B．向左侧弯曲生长
C．向右侧弯曲生长D．停止生长
【答案】B
【解析】根据题意可知，把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养，幼苗会受到左侧单侧光刺激，使生长素向右侧方向积累，此时幼苗的右侧生长快，从而发生向左侧弯曲生长的现象。

故选：B
点睛：植物具有具有向光性，这是由于在单侧光的照射下，生长素由向光一侧朝背光一侧运输，导致背光一侧生长素分布多，生长快，从而导致植物弯向光源生长。

即外因是：单侧光照射；内因：生长素分布不均匀。

9.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄。

这个现象说明
A．果实发育与受精作用有关B．果实发育与种子形成有关
C．生长素抑制了种子生长D．生长素能促进果实发育
【答案】D
【解析】未受粉的番茄雌蕊不会发生受精作用，因此无籽番茄果实的发育与受精作用无关，A项错误；无籽番茄没有种子，因此与种子形成无关，B项错误；番茄雌蕊未受粉则不会有种子，所以不是生长素抑制了种子的生长，C
项错误；给未授粉的番茄雌蕊涂生长素而得到了无籽番茄，只能说明是所涂抹的生长素能促进果实发育，D项正确。

【考点定位】植物生长素的发现和作用
10.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可适量注射
A．甲状腺激素B．葡萄糖液
C．生理盐水D．生长激素
【答案】B
【解析】给正常的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠体内的葡萄糖快速分解或是合成糖元，造成小白鼠体内葡萄糖的含量急剧降低，不能供给足够的能量，小白鼠就会出现休克现象，可通过注射一定浓度的葡萄糖溶液来补充葡萄糖，供给小白鼠足够的能量。

故选：B。

【考点定位】血糖调节过程
11.如图是对甲状腺激素分泌活动的调节示意图．下列叙述正确的是（）
A．结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B．物质b表示促甲状腺激素释放激素
C．结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节
D．甲状腺激素含量过高抑制物质a、b的分泌
【答案】D
【解析】A、能够调节丙甲状腺分泌甲状腺激素的腺体乙是垂体，甲是下丘脑，A错误；
B、甲下丘脑释放的激素a是促甲状腺激素释放激素，乙垂体释放的激素b是促甲状腺激素，B错误；
C、垂体的分泌活动除受下丘脑分泌的激素控制之外，还受结构丙甲状腺分泌的甲状腺激素的反馈调节，C错误；
D、甲状腺激素的含量过高时，能反馈调节抑制下丘脑和垂体释放的激素a和b，D正确．
故选：D．。