远离毒品,让生命之花绽放得更加美丽(教案)

远离毒品，让生命之花绽放得更加美丽
教学目标：
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学重点：预防新型毒品的危害
教学手段：图片、多媒体辅助
教学形式：师生互动，讨论交流
教学过程：
一、导入：谈话引入：同学们都喜欢什么花？（学生踊跃回答：玫瑰花、月季花、梅花......）那么，（课件出示罂粟花PPT2。

）谁见过这种花？是什么花？——这种话美丽迷人，却是我们需要远离和警惕的毒花——罂粟花，它们结出的的果实就是鸦片——毒品，（PPT3）
出示课题：决不让生命之花凋谢在毒品的侵害之中（PPT1）
二、什么是毒品
1、谈话：同学们一定都听说过毒品，那么，什么是毒品呢？毒品有哪些呢？谁能说一说？（PPT4-7）
2、讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有：鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸。

这些毒品长期饮食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。

如果服用过量，则可导致死亡。

三、介绍毒品的危害（PPT8--18）
1、毒品毁人毁健康
（1）摧毁人的神经系统
（2）毒品摧毁人的消化功能
（（3）摧毁人的呼吸及循环系统
（4）传染性疾病及“艾滋病（AIDS）
2、毒品令人倾家荡产、家破人亡
（1）丧失工作能力
（2）倾家荡产
（3）给家人带来无尽折磨
3、吸毒导致堕落、犯罪
4、吸毒危害社会，成为世界公害
3、看了这些图片，你有什么感受？（自由交流）
四、小学生如何远离毒品（重点讲解PPT19——28）
以前，我们觉得毒品离我们平常老百姓很远。

但现在新型毒品却出现在了孩子们的生活中。

五、如何防止吸毒？（PPT29）
（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

（2）树立正确的人生观，做到“四不”：不盲目追求享受；不以好奇心为由侥幸去尝试；不相信花言巧语（不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语）；不结交有吸毒、贩毒行为的人（如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关）。

（5）养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

（6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。

六、（PPT30-32）
我们应该怎么做？远离毒品珍爱生命
1.避免与四种人交往：有吸毒恶习和嫌疑的人员；
从强制戒毒所释放回来的人；
从劳教戒毒所回来的人员；
因吸毒被公安机关拘留处理的人。

2.远离四种场所：
（1）赌场
（2）有贩毒嫌疑的住所
（3）社会上营业性娱乐场所
（4）严禁夜不归宿，在街上溜达。

（5）同时防吸毒要从不吸烟开始。

3.如何判断他人染上毒品？
1.无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏。

2.在家中或单位偷窃贵重物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借用金钱。

3.食欲不振、面色灰暗、身体消瘦。

情绪不稳定，异常的发怒、发脾气。

坐立不安、睡眠差。

4.为掩盖手臂上的注射针孔，长期穿着长袖衬衣。

在不适当的场合佩带太阳镜，以遮掩收缩的瞳孔。

5.行动神秘鬼祟。

白天少吸、多睡，晚上多吸、少睡，对毒品以外的事情不感兴趣。

不寻常地长期躲在自己的房间内，或远离家人、他人。

经常无故进入偏僻的地方（觅毒品），与吸毒者交往。

6.藏有毒品及吸毒工具（如注射器、锡纸、切断的吸管、刀片、匙羹、烟斗）。

七、总结（PPT33）
同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。

希望我们每个人都能做到：发现有人吸毒，已有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请让我们远离毒品，
让生命之花绽放得更加美丽！谢谢！。