风筒工培训教案

风筒工培训教案
一、授课时间:___9月11日
二、授课地点：实操基地
三、授课人: 王启昌
四、受培人员：风筒工
五、授课内容：
（1）入井须知
（2）灾害预防与紧急避灾
（3）风筒工岗位责任制
（4）风筒工操作标准
六、教学目的
1、让职工掌握矿井中各种防灾、避灾知识，提高个人安全意识
2、提高职工的理论知识，学以致用，积极的、熟练的运用到实
践工作中去。

3、将工作标准化，确保工作质量。

第一章：入井须知
1、煤矿是高危险行业，入井前要保持精力充沛，要休息好，严禁喝酒后下井。

2、明火静电可导致瓦斯爆炸及火灾，严禁穿化纤义务和携带香烟及点火物品下井。

3、入井前要仔细检查劳保用品，包括矿灯、自救器、毛巾、手套、胶鞋、安全帽等，配备不全者，不能入井。

4、入井前套检查工具的携带情况，注意工具携带过程中的安全情况。

5、通过学习掌握工作地点的安全情况、明确注意事项，能准确识别危险源，保证作业安全。

按时参加班前会。

6、自觉遵守《入井检身制度》，听从指挥，排队入井。

本章抽查：
1、劳保用品有那些
2、下井前注意事项。

第二章：灾害预防与紧急避灾。

1、瓦斯是井下最常见的有害气体。

瓦斯无味，无色，密度比空气轻。

瓦斯四大危害：燃烧、爆炸、人员缺氧、瓦斯突出。

2、瓦斯事故是可控的，严格执行《煤矿安全规程》和相关安全制度，可以预防瓦斯事故的发生。

3、监测监控是预防瓦斯积聚的有效手段，要爱护监控设备。

要正确使用监控设备，切不可故意损坏监控设备。

4、井下“一通三防”设施对矿井安全具有及其重要的作用，如发现“一通三防”设施有损坏，应及时处理，如现场无法处理的，要立即汇报矿调度。

5、掘进工作面由于使用局扇和风筒实行通风，影响因素大，最容易发生瓦斯超限事故。

局部通风机要有专人负责管理，要有专职瓦检员对掘进工作面进行跟班检查。

6、井下所有带电设备严禁带电检修，避免产生火花，引起瓦斯事故。

7、人人必须学习救护知识，有效的自救、互救可以在发生安全事故
后减少人员的伤亡。

必须熟悉井下各类灾害避灾路线图。

8、发生灾害后，要迅速撤离危险区域，并通知灾害可能波及的区域中的工作人员，及时汇报矿调度。

9、撤离时要沉着冷静，不要慌张，听从指挥，避免单独行动。

10、无法撤离危险区域时，要迅速进入预先构筑的避难硐室，并想方设法发出求救信号。

11、发生瓦斯灾害后，迅速带好自救器，向新鲜风流处撤离，延新鲜风流撤出井下。

火灾事故要判断火情和自身情况，能灭火则灭火，火势不能控制时，及时向新鲜风流处撤退。

水灾事故发生后，要迅速撤离至井下有新鲜风流的高处，并设法出井。

本章抽查：
1、瓦斯。

火灾事故发生后的避灾路线
2、水灾事故发生后的避灾路线。

第三章：风筒工的岗位责任制
1、在队长的领导下，按时、按质、按量地完成风筒的拆接工作。

2、熟悉《煤矿安全规程》有关规定，了解通风知识和有关安全制
度，按规定办事，不违章作业。

3、在掘进头接风筒时，风筒规格必须一致，如需改变规格，要有过渡节，做到不跑风、不漏风，保证安全生产。

4、爱护通风设施，将拆除的风筒按指定的地点妥善保管，对损
坏的风筒要及时上井修补。

5、严格遵守劳动纪律，充分利用工时，在工作中不做与工作无关的事。

6、安装风筒力求平、直、稳，环环吊挂，保证风简出口风量不少于规程要求。

7、下井前必须准备好针线、胶水、剪刀、铁丝等工具，以便随时便用。

8、风筒出口距工作面距离不得超过6m。

本章抽查：
1、风筒吊挂遵循的原则
2、风筒出口距离工作面距离不得超过多少。

第四章：风筒工操作标准
1、按照规定开始延接风筒。

延接完成后，检查风筒吊挂必须平、
直、稳、紧，并且逢环必挂。

经检查，符合规定要求，确认完毕。

2、在接风筒期间，不得随意停局扇风机，确认完毕。

3、风筒接口必须严密，风筒内径保持一致，无先后大小，无反接
头。

4、新延接的风筒必须保证无破口、漏风。

风筒的吊挂要避开各种
电缆、管线。

确认完毕。

5、在施工过程中保证风筒无断开，大破裂，不能影响正常供风。

6、如果工作地点有带式运输机或刮板输送机时，要先联系司机停
止输送机后才可进行风筒的延接工作，保证安全。

确认完毕。

7、如果风筒过风门时要使用硬质过渡风筒通过风门。

确认完毕。

8、在巷道内开炮施工水沟或队则喷浆时，要用掩护物遮挡住风筒，
防止风筒的损坏，确认完毕。

9、如发现风筒有破口漏风，要及时对风筒进行补漏。

补漏过程中，
注意自身安全。

使用剪刀将破风筒碎片裁剪好，用钢刷对风筒
破口处进行清洁，涂上胶水，带2——3分钟后将补丁打好。

保
证补丁压紧，压实，无漏风。

如过破口较大，先使用针线缝补
风筒后再用胶水打补丁进行处理。

如果风筒无法进行修补，拆
下后，接上新风筒，将烂风筒整理好后装车运送出井回收。

确
认完毕。

本章抽查
1、风筒吊挂要避开那些东西。

风筝骨架扎制
教学目标：
1、了解风筝的制作过程、历史等有关知识。

2、初步学会与同伴一起合作扎骨架。

3、在同伴一起合作过程中，体会合作的重要性，感受劳动人民的智慧和创造力。

教学重点：风筝骨架的成型。

教学难点：风筝骨架的扎系、烘烤。

教学准备：
竹条、、棉线、剪刀、酒精灯等。

教学过程：
一、谈话导入
师：风筝看似简单，做起来那可是个技术活，老师把它概总结为四步：①扎骨架②糊皮纸③系提线④绘彩图
二、学习扎风筝骨架
师：俗话说：万丈高楼平地起，可见做好基础非常重要，因此，这堂课我们就重点来研究做风筝的第一步——扎骨架。

1、了解竹子
师：首先我们来了解一下竹子。

竹子大致可分为三层，表皮、竹青、竹黄。

表皮呢一般都已经刮掉了，那剩下光滑的那一面是竹青，粗糙的一面就是竹黄。

竹青的韧性要比竹黄强一些。

所以我们做风筝的时候，要把竹青朝上。

2、扎线
师：接着我们就来学习扎线。

师：想要把竹条交叉固定在一起我们可以用十字交叉法。

将竹条放好位置，用棉线一头固定，一头对角去扎，这里运用了我们数学中的三角形知识，对角扎形成的是三角形，我们知道三角形是最稳定的。

为了使他更牢固，可以交换方向对角扎。

这样交替3-4次就可以了，
最后给它打结固定。

3、弯竹
师：这样我们就将竹条牢牢地固定在一起，下面我教给大家一个小秘诀使竹子弯曲。

讲究卫生洗个澡，
洗好再来烤一烤，
竹青朝上左右移，
根据弯度慢慢调。

你要多弯就多弯，
注意安全别烫着！
师：酒精灯里的酒精很容易挥发，我们使用完了要及时把盖子盖好。

三、展示作品
师：学会了扎线和弯曲竹条的方法，我们就可以创造出各种形状的风筝骨架了。

（出示作品）。