高二作文《味蕾上的传承》1000字(共11页PPT)

旧有人眷恋着，传承着中国所特有的
味道。这种味道叫做文化。文
舌 化的传承每天在上演，中国人的
尖之上承载着太多的文明，而中国
味 所特有的味道，不仅仅能使人的
蕾产生共鸣，也能使中国人在同一
屋檐下一遍遍重演着传奇与
精彩。
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小巷,开满,西式,餐饮,现在,依旧, 有人,眷恋着,传承,中国,特有,味道, 这种,味道,叫做,文化,文化,传承, 每天,上演,中国,舌尖,之上,承载, 文明,中国,特有,味道,不仅仅,味蕾, 产生共鸣,中国,同一,屋檐下,一遍, 重演,传奇,精彩。
熟透即可，这是中国人骨子里
性子决定的，不燥，连带着做
老树 出的食物也透着一股子静月
味道 般的安然
，而往往中国菜都
含蓄 是透着股朦胧的
之美，阳春
水 白雪，简单的食物搭配也会生出
墨般的超然与隐逸。
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高二作文《味蕾上的传承》
书籍是造就灵魂的工具。
再见
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高二作文《味蕾上的传承》
味蕾 师傅并不只教习单纯
上的刺
激，就好比是一碗平淡的阳春面，也
哲理 能有一番发人深思的
，不甘
平庸，于质朴间创造出精彩，
权 这也是中国菜给予人的馈赠与
力，也是中国菜所特有的魅力所
在。
相比师徒长时间苦修形成的
味觉共鸣，家庭成员间的传
承更能表现中国这一家族性极强的
民族特点。
关键词：师傅,教习,单纯,味蕾,
高二作文
味蕾上的传承
1000字
中国拥有世界上最富戏剧
性的自然景观，这种地理跨
度促成物种的形成和保存，这是
人们 自然给予
的馈赠，也是自然
与人达成的契约，人们在自然界
味蕾 中穿梭、取舍，而这种
之上
文化 的取舍也在辗转中生成
。这
风雨 种辗转，可以于
洗礼后依然
自我，这种无形的力量来自于舌
尖上的传承。
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高二作文《味蕾上的传承》
脑海 这是藏在他们
里最初的美好，
承载了太多的记忆，承载了家
庭的味道，是任何山珍海味所
无法替代的佳肴。这也是在
பைடு நூலகம்
时代 现今
，中国人仍能保持着一
种融于骨血的家庭观念的原
因之一。
无论是师徒间的传承，还是
血缘的传承，中国菜在口与口
间的相传中，代表了一种中国的
文化。
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火候的控制、食材的搭配与选
择，厨师们就像水墨画师一
样，控制着用笔的力度，颜
色的浅淡。一道菜下来，这种恰到
好处，多一分则余，少一分则缺，全
经验 靠厨师多年
的积累，这是在
今天流水线生产，统一配置下所
不能取代的。
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选择,厨师,水墨画,一样,控制,用笔, 力度,颜色,浅淡,一道,下来,这种, 恰到好处,多一分,一分,厨师,多年, 经验,积累,今天,流水线,生产,统一, 配置,下所,不能,取代。
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高二作文《味蕾上的传承》
中国菜向来不仅仅要求食物
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高二作文《味蕾上的传承》
家庭技艺的传承会承袭大部分
味道 原有的
，时光荏苒之间，流
承载,记忆,承载,家庭,味道,任何, 山珍海味,无法,替代,佳肴,现今,时 代,中国,保持,一种,融于,骨血,家 庭,观念,原因,之一,无论是,师徒, 传承,还是,血缘,传承,中国,口间, 相传,代表,一种,中国,文化。
高二作文《味蕾上的传承》
艺术 这种水与火的
，即使大街小
巷间开满西式餐饮的现在，依
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同一道菜，不同的厨师会创造
精彩 出不同的
，而这种精彩便是
要以传承为先的。
中国菜的传承是以传统师徒
徒弟 关系相伴而生的，师傅向
传
功夫 道、授业、解惑，一番
下来
修行依旧在徒弟自己，问题的关
键不在于师傅是否负责，而是这种
食材 苦修会使徒弟在
运用上既承
袭了师傅的特点，也能在这种味
觉苦修后创出自己的味道。
飞度 年
，岁月匆匆辗转间，依旧
能还原最初的感动。而这种家族的传
承，往往影响的范围不再是宫
廷菜等珍馐秘密传人，这
种技艺的传承即使在穷山恶水间，一
口铁锅，一把铁铲，家庭的味
唇舌 道在
间的流淌，即使是尝遍
远游 天下美味的
子孙也要热泪盈
眶。
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大部分,原有,味道,时光荏苒,之间, 飞度,岁月,匆匆,辗转,依旧,还原, 最初,感动,这种,家族,传承,往往, 影响,范围,不再,宫廷,珍馐,秘密, 传人,这种,技艺,传承,即使,穷山恶 水,一口,铁锅,一把,铁铲,家庭,味 道,唇舌,流淌,即使,尝遍,天下,美 味,远游,子孙,热泪盈眶。