人教版数学二年级下册:知识复习要点
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人教版数学二年级下册:知识复习要点
一、数据收集整理。
1、用画“正”字的方法收集数据。
2、用统计图表来表示数据的情况。
3、根据统计图表可以做出一些判断。
4、数据收集---整理---分析表格。
学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适?
(2)喜欢()色的人数最多。
(3)如果这个班订做校服,选择()色合适。
全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?
二、表内除法.(重点内容)
(1)每份分得同样多,叫平均分。
12÷4=3 [在这里12叫“被除数”,4叫“除数”,3叫“商”,÷叫“除号”]
12÷4=3读作(12除以4等于3)
计算12÷4=()时,想:()四十二,所以商是().
(2)把18个橙子平均分成6份,每份几个?求每份是几,用除法计算。
(3)8个果冻,每2个一份,能分成几份?求8里有几个2,用除法计算。
(4)24里面有()个4,,20里面有()个5。
(5)根据口诀“三四十二”写出两道乘法算式和两道除法算式()、()、()和()。
(6)计算40÷8=(),用的口诀是()。
(7)最小公倍数问题:一堆水果,3个人正好分完,4个人也正好分完,问这堆水果最少有几个?(8)除数是8,被除数是32,求商是多少,列式计算是()。
(9)一个书7元,一个皮球5元,一辆玩具车9元,30元可以买几本书?你还能提出其他问题并解答吗?
三、图形的运动(一)
(1)对称图形(会画对称轴)
(2)轴对称文字
一,二,三,四,六,八,十,大,干,丰,土,士,中,田,由,甲,申,口,日,曰,木,目,森,谷,林,画,伞,王,人,非,菲,天,典,奠,旱,春,亩,目,山,单,杀,美,春,品,工,天,网,回,喜,莫,罪,夫,黑,里,亚。
(3)平移(只能上下移动或左右移动)
(4)旋转(例如:旋转木马、转动的风扇、转动的车轮等)
四、四则混合运算。
(重点、难点内容)
像53-24+38这样的算式是综合算式。
从这学期开始凡是综合式都要按下面格式计算:53-24+38 15÷3×5 7+4×3 40÷8-2 7×(7-5)(77-42)÷7
= 29+38 = 5×5 = 7+12 = 5-2 = 7×2 = 35÷7
= 67 = 25 = 19 = 3 = 14 = 5
(1)在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
(2)在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。
(3)算式里有括号的,要先算括号里面的。
1、我们一共要烤90个面包,每次能烤9个,已经烤了36个,剩下的还要烤几次?
2、我们家原来有25只兔子,又买了15只,一共有8个笼子,平均每个笼子放几只?
3、小明有4套明信卡,每套8张,他把其中的5张送给了好朋友,还剩下几张?
4、工人叔叔要挖总长60米的水沟,已经挖好了15米,剩下的要用5天挖完,平均每天挖多少米?
五、有余数的除法。
(重点、难点内容)
1、有13根小棒,每4根分一组,可以分几组?还剩多少根?
13÷4=3(组)……1(根)[在这里1是“余数”,余数一定要比除数小] 下面是除法竖式:
2、22个学生去划船,每条船最多坐4人,他们至少要租多少条船?
22÷4=5(条)……2(人)
答:他们至少要租6条船。
六、万以内数的认识。
(重点内容)
1、一个一个地数,10个一是()。
一十一十地数,10个十是()。
一百一百地数,10个一百是()。
一千一千地数,10个一千是()。
2、2369由()个千、()个百、()个十和()个一组成的。
【“写作”用数学字,“读作”用语文汉字】【一个上珠表示5,一个下珠表示1】
(1)读数从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百……,中间有一个0或两个0,只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。
【例如:2003读作二千零三,2300读作二千三百】
(2)写数从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……中间或末尾哪一位上什么也没有,就在那一位上写0.【例如:三千五百写作3500,三千零六十九写作3069】
3、在数位顺序表中,从右边起,第一位是(个位),第二位是(十位),第三位是(百位),第四位是(千位),第五位是(万位)。
4、(1)位数多的数就大,例如453 < 1000
(2)如果位数相同,先比较左起第一位.例如357 < 978
如果左起第一位也相同,再比较左起第二位. 246 > 219
七、克和千克。
(难点内容)【要会看电子秤】
(千克)和(克)都是重量单位。
计量比较重的物品,常用“千克”(kg)作单位,
计量比较轻的物品,常用“克”(g)作单位。
1千克=1000克
八、推理。
有语文、数学和音乐三本书,下面三人各拿一本,小红拿语文书,小丽拿的不是数学书,那小刚拿的是什么书?
一、培优题易错题
1.找规律,涂一涂。
【答案】
【解析】【分析】观察左图可知,图中是按“● ○”为一组循环排列的,据此规律涂色;
观察右图可知,图中是按“○ ○ ●”为一组循环排列的,据此规律涂色。
2.画出钟面上的时间及填出相应的时刻
【答案】解:
【解析】
3.在下表中填入三人的名字。
小明收集的邮票比小刚多一些,小刚收集的邮票比小兰少得多。
【答案】解:
【解析】
4.造三位数、找三位数,选出所有的三位数
【答案】
【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数,每个数字放在百位上,十位和个位数字可以调换,有两种组合方法,一共有2×3=6种不同的三位数;当出现数字0时,数字0不能放在百位上,只有2×2=4种不同的三位数,据此列举。
5.按下面的时间在钟面上画出时针和分针。
【答案】解:时针指向1和2中间,分针指向6 11∶40时针指向11和12中间,分针指向8。
【解析】
6.聪聪从家到学校有3条路可走,从学校到少年宫有2条路可走。
他从家经过学校到少年宫有几种不同的走法?
【答案】解:3×2=6(种)
答:聪聪从家经过学校到少年宫有6种不同的走法。
【解析】【分析】聪聪从家到学校有3条路可走,从学校到少年宫有2条路可走,说明选择聪聪从家到学校的1条路,就有2种方法去少年宫,所以聪聪从家经过学校到少年宫有3×2=6种不同的走法。
7.小明从家去猴山有()条路可走。
设计一条能参观全部景点的线路。
(线路不要重复)
【答案】解:3×3=9(条)
所以小明从家去猴山有9条路可走。
设计路线:家→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→家。
(路线不唯一)。
【解析】【分析】小明从家经过熊猫馆然后经过狮虎馆(海豚馆、鸟语林)3条,再从家经过大象馆、鸟语林又各有3条,即可用乘法解答。
只要设计的路线不重复,且能参观全部景点即可。
8.妈妈让你到楼下的小超市买一袋酱油和一袋醋,超市的货架上有:
(1)你有多少种选法?
(2)请你算一算:买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱?可以怎样付钱?
【答案】(1)解:3×3=9(种)
答:有9种选法。
(2)解:买一袋酱油和一袋醋最少要花:6角+7角=1元3角;
付钱方法:①1张1元和3张1角;②2张5角和3张1角。
(方法不唯一)
答:最少花1元3角,付钱方法:①1张1元和3张1角;②2张5角和3张1角。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,有3种酱油和3种醋,每种酱油可以搭配3种不同的醋,一共可以搭配3×3=9种不同的选法;
(2)要求买一袋酱油和一袋醋最少要花多少钱? 将最便宜的酱油和醋相加即可解答;然后确定付钱方法,付钱方法不唯一,据此解答。
9.猜猜里面藏着几,猜对了送给你。
【答案】
【解析】【解答】5×4+8=28,41-6×6=5。
【分析】观察图可知,下面的左边三角形中的数字与中间三角形中的数字相乘,然后加上右边三角形中的数字,等于上面三角形中的数字,据此规律解答。
10.饭店里晚上供应A,B,C,D四种炒菜,E,F,G三种主食,如果一种炒菜和一种主食配成一份套餐,共有多少种不同的搭配方法?
【答案】解:4×3=12(种)
答:共有12种不同的搭配方法。
【解析】【分析】一种炒菜和一种主食配成一份套餐,主食有3种,所以一种炒菜可以搭配3种主食,而题中有4种炒菜,那么一共有搭配的种类=炒菜的种数×主食的种数,据此代入数据作答即可。
11.从1~9中选合适的数字填入下面的方框中。
(每个算式中的数字不重复)
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)或
(2)或
(3)
【解析】【分析】(1)观察竖式可知,和的个位是4,一个加数的个位是6,则另一个加数的个位是:14-6=8,根据和的十位进位后是7,则进位之前和是6,根据1+5=6,可以确定两个加数的十位数字,据此解答;
(2)根据和的个位是2,可以想到:6+6=12,8+4=12,7+5=12,1+1=2,因为数字不能重复,所以满足条件的个位数字是7和5,则和的十位没有进位之前是7,3+4=7,据此可以确定两个加数的十位数字,据此解答;
(3)观察竖式可知,被减数的个位是2,差的个位是3,则减数的个位是12-3=9,根据差的十位是6,,可以推出:被减数的十位比减数多7,8-1=7,据此解答.
12.小朋友们在比身高,三个小朋友的身高分别是142厘米、138厘米、145厘米。
仔细观察,在正确的答案下打“√”。
①小浩:
②小玉:
【答案】①小浩:
小玉:
【解析】【分析】因为145厘米>142厘米>138厘米,结合小兰的话可知,小兰身高是142厘米,则小浩、小玉的身高只能是145厘米、138厘米,根据小玉的话“我不是最高的”,可以推出小玉身高是138厘米,则小浩的身高是145厘米,据此解答.。