部编版高一上写作天天练19(含范文及解析)

部编版高一上写作天天练18
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
根据要求写作。

“沉默是金”是我们生活中经常听到的一句话，朴素却耐人寻味。

沉默不只是不讲话，且随着时代发展，“沉默究竟是不是金”也引发人们很多讨论。

谈谈你对“沉默是金”的看法，写一段300字左右的思考。

【答案】“沉默是金”是老一辈留给我们的宝贵的精神财富，是值得学习和肯定的可贵的价值观，并不因时代更替而废除。

“沉默是金”表达的是一种行为处事方式，包含两层意思，一是指不理他人的闲言碎语，做本真的自己；二是指莫要道人是非，背后议论他人。

由此可见“沉默是金”是处理人际关系的黄金原则之一。

我认为，坚持“沉默是金”要做到：对单位要求保密的事项不多问、不外传，对领导和同事的隐私不打听、不议论，对流言蜚语和小
道消息不参与、不传播，等等。

但是，“沉默是金”也不完全是一言不发，比如在面对大是大非的问题时，一定不能保持沉默，要有勇气站出来与侵害国家和单位利益的违法违纪行为抗争。

【解析】
本题考查微写作。

微作文，顾名思义，就是微小的作文，字数一般在100到300字以内。

从表达方式看，可以把微写作分为六大类：记叙类、描写类、说明类、议论类、应用类、抒情类。

本题属于议论性微写作。

议论类微写作要求考生能够对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或加以赏析。

此类微写作一般先叙述现象或引用材料，然后明确论点，接着分析材料，用合适的论证方法，或举事例，或引名言，围绕现实和自身论述自己的观点。

结尾再总结全文，照应开头或强化中心，提出解决问题的办法。

本题要求围绕“沉默是金”发表自己的看法。

考生首先要明确自己的观点，即“沉默是不是金”；然后可分析“沉默是金”的真正内涵；如何做到“沉默是金”，即什么时候该沉默，什么时候不该沉默。

【点睛】
写好微写作可以从以下四个方面来考虑：①为什么要写作，即写作目的；②写给谁或写给谁看，即写作对象；③用什么形式来承载表达的内容；④语言表达。

根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言。

微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。