苏教版科学三年级下册第五单元《观测天气》测试卷

苏教版科学三年级下册第五单元《观测天气》测试卷
一、选择题
1．为了节能，天热开空调要定在（）摄氏度。

A．21B．23C．26
2．测量当地的最高和最低气温，温度计放置的位置应该是（）。

A．教室内B．室外距地1.5米的百叶箱内C．室外阳光下
3．至少达到（）风力时，我们走路才难以打伞。

A．3级B．6级C．10级
4．某小组同学利用雨量器在24小时内收集了40毫米雨水，这说明（）。

A．该地区下了中雨B．该地区下了大雨C．该地区下了小雨5．下面三名同学的说法中正确的是（）。

A．小明说“今天的气候真好，适合春游。

”
B．小丽说“天气每天都在发生变化。

”
C．小强说：“只有农民伯伯需要关心天气的变化，其他职业的人不需要。

”
6．下列符号中表示多云的是（）。

A．B．C．
二、填空题
7．气温计标示的温度为零下六摄氏度，写作_______。

8．风可以通过自然界中的事物来感知，可以用__________和__________来描述。

9．在不同的地方所测量的温度是_______。

10．气候是指_______、_______、_______、等气象要素在短时间内的综合状况。

11．( )风在陆地上很少见，通常会带来暴力性的损坏。

三、判断题
12．每天室内外的温度都是一样的。

( )
13．天气是在不断变化的，它影响着地球上的生物。

( )
14．任何透明的杯子都可以做雨量器。

( )
15．下雨的等级通常通过12小时内的降水量来确定。

( )
16．晴天的时候，天空中一定是没有云的。

( )
四、简答题
17．请用几句话描述你所在城市的气候特点。

18．下课时，小明同学发现一个奇怪的现象，他看到操场上的国旗飘向东方，可是风向标的箭头却指向西方，这时校园里刮的是什么风？请你帮他解释一下。

19．下雨对人类的生产、生活有哪些影响？
参考答案：
1．C
【详解】空调调到26℃左右最省电。

夏季，对于静坐或正在进行轻度劳动的人来说，室内最适宜的温度般在26℃—28℃之间。

设定室温时，空调开的温度与室外温度差一般在10摄氏度以内，温差太大容易引发空调病。

为了节能，天热开空调要定在26摄氏度，所以C 符合题意。

【点睛】本题考查气温，要求学生掌握为了节能，天热开空调要定在26摄氏度。

2．B
【详解】温度计应该放在阴凉通风的百叶箱内。

3．B
【解析】略
4．B
【详解】降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。

降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。

雨量器是测量降水量多少的装置。

气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级。

如小于10毫米是小雨，10～25毫米是中雨，25～50毫米是大雨，50～100毫米是暴雨，100～250毫米是大暴雨，大于250毫米是特大暴雨，所以B符合题意。

【点睛】本题考查降水量，要求学生掌握一天24小时的降水量在25～50毫米是大雨。

5．B
【详解】A．小明说“今天的气候真好，适合春游。

” 而是今天的天气真好，错误；B．小丽说“天气每天都在发生变化。

” 天气总是在发生变化，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有生物，正确；C．小强说：“只有农民伯伯需要关心天气的变化，其他职业的人不需要。

” 天气总是在发生变化，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有生物。

其他职业的人需要关心天气的变化，错误；所以B符合题意。

【点睛】本题考查天气，要求学生掌握天气总是在发生变化，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有生物。

6．B
【详解】在天气日历中，我们已经使用了晴天、多云、阴天等来描述和记录云量的观察。

当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量不超过四分之三是多云，云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天，所以B符合题意。

【点睛】本题考查多云，要求学生掌握云量不超过四分之三是多云。

7．-6℃
【详解】气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。

气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度，简称气温。

气温计是测量气体温度的工具。

气温计标示的温度为零下六摄氏度，写作-6℃。

【点睛】本题考查气温计，要求学生掌握气温的写作和读作。

8．风向风速
【解析】略
9．不同
【详解】气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。

测量气温要选择室外阴凉、通风的地方。

通常情况下，一天中午后2点的气温最高。

在不同的地方或不同的时间所测量的温度是不同的。

【点睛】本题考查气温，要求学生掌握在不同的地方所测量的温度是不同的。

10．气温降水风
【详解】气候：是指一个地区多年的天气特征，由太阳辐射、大气环流、地面性质等因素相互作用所决定，与天气相比，具有长期、稳定的特点。

气候是指气温、降水、风等气象要素在短时间内的综合状况。

气候是指某一地区多年来经常发生的天气状况的综合。

【点睛】本题考查气候，要求学生掌握气候是指气温、降水、风等气象要素在短时间内的综合状况。

11．11、12级
【详解】风力歌：零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇，六级举伞步行难，七级迎风走不便，八级风吹树枝短，九级屋顶飞瓦片，十级拔树又倒屋，十一十二级陆上很少见。

根据对风级歌的认识，11级风和12级风在陆地上很少见，通常会带来暴力性的损坏。

12．×
【详解】略
13．√
【详解】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。

生物的生存和天气有很大的关系，天气的变化可引起生物一系列的变化，例如快下雨时，蚂蚁筑穴。

晴天，人们晒粮食等。

14．×
【详解】降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。

降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。

雨量器是测量降水量多少的装置。

透明的杯子上应该有刻度且粗细均匀，所以题干中说法是错误的。

【点睛】本题考查雨量器，要求学生掌握透明的杯子上应该有刻度且粗细均匀可以做雨量器。

15．×
【详解】降水是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。

降水的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。

雨量器是测量降水量多少的装置。

气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级，所以题干中说法是错误的。

【点睛】本题考查降水量，要求学生掌握气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级。

16．×
【详解】在天气日历中，我们已经使用了晴天、多云、阴天等来描述和记录云量的观察。

当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量不超过四分之三是多云，云量超过四分之三或覆盖整个圆面就是阴天，所以题干中说法是错误的。

【点睛】本题考查天气，要求学生掌握天空中的云量不超过四分之一是晴天。

17．新疆气候的三个特点是：昼夜温差大、降雨量少、气候干旱。

【详解】新疆气候的三个特点是：昼夜温差大、降雨量少、气候干旱。

1．昼夜温差大的原因：因为温带大陆性气候的新疆地区，空气中的水汽少，云少，白天对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射强，温度高；晚上，大气对地面的保温作用弱，地面散热快，温度低。

所以温带大陆性气候昼夜温差那么大。

2．降雨量少的原因：新疆位于内陆地区，距离海洋遥远，不能受夏季风影响，空气干燥，降水稀少。

3．气候干旱的原因：干旱环境形成的原因是远离海洋和高山环绕。

来自海洋的水分在长途输送过程中逐渐减少，到达新疆上空时又被高山阻挡，不但水分减少，也形成降水分布的地区差异。

【点睛】本题考查气候特点，要求学生掌握所在地的气候特点。

18．他看到操场上的国旗飘向东时，吹的是西风。

风向标的箭头指向风吹来的方向。

指向标的箭头指向西，这时校园里刮的是西风。

【详解】风向是指风吹来的方向。

判断风向需要用“从”或者“由”来判断。

从北向南吹来的是北风，由西南向东北吹来的是西南风。

他看到操场上的国旗飘向东时，吹的是西风。

风
向可以用风向标来测量。

风向标的箭头指向风吹来的方向。

如指向标的箭头指向西，就是西风，这时校园里刮的是西风。

【点睛】本题考查风向，要求学生掌握风向是指风吹来的方向。

19．两个方面：1．给人类生产生活做出了应有的贡献，主要是对农作物的灌溉、降低气温、补充地下水；2．泛滥的时候，给人类带来灾难，毁坏人家的家园，毁坏公共建设与设施。

只有积极加以防范，才不会影响到我们的正常生活。

【详解】下雨，会影响农作物的收成，雨水及时，农作物会丰收，雨水缺少或者太大，农作物会减产。

下雨会降温，在夏天，会变得凉快，在冬天，会更加寒冷。

雨水太大会造成洪涝灾害，每年都能看到各地有雨水太大影响交通甚至造成各种人员伤亡的新闻。

雨可以灌溉农作物，利于植树造林。

雨能够减少空气中的灰尘，能够降低气温。

下雨利于水库蓄水，可以补充地下水，可以补充河流水量，利于发电和航运。

【点睛】本题考查下雨对人类的生产、生活的影响，要求学生掌握下雨对人类的生产、生活的影响。