人教部编版二年级下册语文课件-语文园地七——小动物 (21张)

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2022/5/42022/5/4 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/42022/5/42022/5/45/4/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人我们,还在路上……
油亮的大红冠 尖尖的嘴巴
圆滚滚的肚子
又细又尖的爪子
可爱的小兔 长长的耳朵
雪白的身体
红红的眼睛
短短的尾巴
小小的三瓣嘴
又短又有力的腿
温和的小狗
短短的耳 朵
黑黑的鼻子
圆溜溜的眼睛
黄白相间的身体
柔软的绒毛
短短的腿
比喻
大象有一对大耳朵, 像扇子似的耷拉着。
大象有四条又粗又壮的腿, 就像四根大圆柱子。
理由 生活习性
• 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/42022/5/4May 4, 2022 • 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
毛毛虫慢慢向前蠕动,就像 一根滚动的肉肠。
比喻
小毛虫费了九牛 二虎之力,才挪动 了一点点。当它笨 拙地从一片叶子爬 到另一片叶子上时, 它觉得自己仿佛周 游了整个世界。
动物
鹦鹉 小鸭子 仓鼠 乌龟 金鱼
想养的理由
聪明,能学说话 会跑,会游泳 性情温和,皮毛柔软 好养活、性子不急不慢
漂亮
同学们,你们想 养什么动物呢?写 写你的理由,试着 多写几条哦!
注意事项
1、写作时一定要注意格式,开头空两格。 2、第一行写完后,第二行顶格写。 3、写完一句话,加上正确的标点符号,符号占一格。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。
范文欣赏 我想养一只小白兔
我想养一只小白兔,名字就叫妞妞。因为小白兔长的特 别可爱,一对长长的耳朵粉嫩粉嫩的,一张樱红的三瓣嘴 小小的,还有一条短短的尾巴,像个雪白的小毛球挂在后 面。而且小白兔吃东西很有趣,它先试探着咬住菜叶边, 然后用小嘴飞快地咀嚼着,一片大大的菜叶不一会儿就没 了。小白兔跑得还非常快,只要把它放在外边让它撒开了 腿,就很难追到,只能等着它自己玩够了回来。
语文园地七
小动物
如果可以养小动物,你想养 什么?写写你的理由,试着多 写几条。
如果可以养一只小动物,你 想养什么呢?
我想养……
忠诚的小狗
可爱的小狗
雪白的小兔 美丽的大公鸡
漂亮的金鱼 慢吞吞的乌龟
你想养这种动物的理由是什么?
因为……
理由
外形
生活习性
理由 外形 美丽的公鸡
圆溜溜的小眼睛 弯弯的尾巴
小猫很爱干净。它先 用舌头把爪子弄湿,然 后在脸上一圈一圈地抹, 反复好几次直到把整张 脸的洗遍了才罢休。
小兔子吃东西很可爱。 只见它咬住菜叶的杆子,小 口小口地地吃着,红红的三 瓣嘴飞快地咀嚼着菜叶,眼 睛还滴溜溜地转着。
小狗很乖,任由你怎 么洗,它就站在那儿一动 不动。只有当我用水帮它 冲干净并走开后,它才抖 动全身,甩干身上的水。
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