《Internet应用基础》学习指南

学习指南
一、课程信息
二、课程定位
本课程面向软件技术专业及其他计算机大类专业，是计算机大类专业的专业基础课。

三、课程目标
总体目标：通过课程的学习，学习者能够掌握Internet的相关知识及技能，能够做好接入Internet的硬件环境和软件配置，接入Internet；能上网进行浏览和使用Internet网络资源；能进行网络安全防范；了解静态网页HTML语言结构和语句，为以后动态网页设计打下基础；能用工具制作静态网页作品。

（1）知识目标
A1熟悉Internet和WWW基础知识、工作原理及相关概念；
A2理解IP地址、IP子网、子网掩码和域名系统概念；
A3熟悉常用的Internet服务商；
A4熟悉局域网接入的相关知识；
A5掌握局域网接入Internet的方法；
A6熟悉ADSL接入、无线接入相关知识；
A7了解网络安全的现状，熟悉计算机病毒的特性，理解黑客攻击的步骤；
A8熟悉浏览器的相关知识；
A9掌握搜索引擎的概念及使用方法；
A10了解电子邮件的相关知识；
A11熟悉FTP相关知识；
A12了解即时通信相关知识；
A13了解IOS、Android相关知识
A14理解微云相关知识
A15了解电子商务相关知识
A16了解网上银行相关知识
A17理解支付宝的作用
A18熟悉静态网页制作的相关知识；
（2）技能目标
B1具备局域网接入Internet的能力；
B2具备防范病毒和黑客的技能；
B3具备IE8.0浏览器的基本操作及设置的能力；
B4具备使用搜索引擎、在线地图能力；
B5具备使用Webmail邮箱、Foxmail邮箱收发邮件的能力；
B6具备访问FTP的能力；
B7具备使用下载软件下载网络资源的能力；
B8具备使用腾讯QQ、Skype等网络工具的能力；
B9具备使用博客发布文章、微博发布消息的能力；
B10具备设置手机WIFI的能力；
B11具备使用微云的能力；
B12具备开通网上银行，进行网络购物的基本能力；
B13具备使用HTML制作网页的基本能力。

（3）情感目标
C1培养学生独立分析、解决问题的能力；
C2培养认真负责、严谨细致的学习态度和学习作风；
C3培养诚实、守信、坚忍不拔的性格的能力；
C4培养学生分工协作、与他人和谐相处的团队意识；
C5培养学生的创业意识
四、学习情境及目标
根据工作任务和专业能力分析，本课程为学习者设计了7个情境学习项目，在项目的教学实施中，进一步分解成14个子情景和25个核心任务。

五、课程学习路径
六、课程学习资源。