静乐县小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

静乐县小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（5分）一个加数是54。

另一个加数比它少7。

另一个加数是多少？
①54＋7＝61 ②54－7＝47
2．（2分）1支钢笔8元，1个笔记本4元，笑笑有10元，要买这两样东西，还差（）。

A.2分
B.2角
C.2元
3．（8分）下面这些物品价钱中的“5”分别表示多少？选一选。

（1）45.8元（）
A. B.
C. D.
（2）50.6元（）
A. B.
C. D.
（3）0.05元（）
A. B.
C. D.
（4）7.5元（）
A. B.
C. D.
4．（2分）按数的顺序填空:41、40、（）、38
A.39
B.42
C.37
D.40
5．（2分）小红有69元零花钱，小刚有48元零花钱，小刚比小红的零花钱（）。

A. 少一些
B. 少得多
C. 多一些
D. 多得多
二、判断题
6．（2分）99是所有两位数中最大的数。

（）
7．（2分）人民币兑换时要保留二位小数。

8．（2分）五个五个地数，35前面的数是30。

9．（2分）一个衣架是90元，一个手提袋是3元，一个手提袋的钱比一个衣架的钱少一些。

10．（2分）与74相邻的两个数是75和76。

（）
三、填空题
11．（2分）6元3分用小数表示是________元，读作：________。

12．（3分）数一数，下图中有________个三角形，________个平行四边形，________个梯形。

13．（3分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

5×7________5+7 6+6________5×5 28元________24元+6元
14．（5分）在横线上填上适当的数。

________+________=90 ________- ________=30 ________+40＜80
15．（6分）小鱼吐泡泡。

>
<
= 55-38________65-48 45-24________45-20 92-3________83-4
54-8________54+6 62-49________20+26 81-8________72-3
16．（ 5分 ） 填表格。

原有 14支
15个 16本 卖出 7支 （ ）个 9本
剩下 （ ）支 6个 （ ）本
17．（ 1分 ） 填空
龙眼2元5分=________元
18．（ 1分 ）
都是________图形。

19．（ 1分 ） 10角=________元 四、解答题
20．（ 5分 ） 兰兰摘了多少个 ?
- = （个） 21．（ 10分 ）
（1）苹果和梨一共有17个,梨有多少个?
（2）再加几个苹果,苹果和橘子就一样多了?
22．（5分）先读一读各小数，再说说每种物品的价格各是几元几角几分。

23．（5分）如图，2元买了1瓶酱油，应找回多少钱？3元钱可以正好买哪些物品？
24．（5分）有20名运动员和6名教练,一箱矿泉水共有24,每人1瓶,够吗?
25．（5分）有多少个桃子？
26．（10分）商店里有42支铅笔，第一天卖出8支，第二天卖出12支。

（1）两天一共卖出多少支铅笔?商店里还剩几支铅笔?
（2）1支铅笔5角钱，我有1张1元和3张2角，最多可买几支铅笔?还剩多少钱? 27．（6分）判断。

（对的在括号里画“√”,错的画“✕”）
（1）苹果比梨多43箱。

（2）梨比桃子少21箱。

（3）再买27箱梨,梨就和苹果同样多了。

静乐县小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】②
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】根据分析可知，另一个加数是：54-7=47.
故答案为：②.
【分析】根据条件“一个加数是54，另一个加数比它少7”可知，用一个加数-7=另一个加数，据此列式解答. 2．【答案】C
【考点】100以内数的加减混合运算，货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
3．【答案】（1）D
（2）C
（3）A
（4）B
【考点】货币的认识
【解析】【解答】（1）45.8元中的“5”在个位上，表示5元；
（2）50.6元中的“5”在十位上，表示50元；
（3）0.05元中的“5”在百分位上，表示5分；
（4）7.5元中的“5”在十分位上，表示5角.
故答案为：（1）D；（2）C；（3）A；（4）B.
【分析】在用小数表示钱数的时候，整数部分个位上的数表示几元，十位上的数表示几十元，百位上的数表示几百元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分，据此解答.
4．【答案】A
【考点】100以内数的排序
【解析】【分析】数字是逐个减小的，所以40后面是39。

5．【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
二、判断题
6．【答案】正确
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
7．【答案】正确
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：人民币兑换时要保留二位小数。

故答案为：正确。

【分析】人民币兑换时常用四舍五入法保留两位小数。

8．【答案】正确
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】解：五个五个地数，35前面的数是30，原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】五个五个地数，用35减去5就是35前面的数。

9．【答案】错误
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
10．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
三、填空题
11．【答案】72
【考点】货币的认识，货币简单的计算
【解析】【解答】3张20元是：20+20+20=60（元）；
2张5元是：5+5=10（元）；
3张20元+2张5元+1张2元=60+10+2=72（元）.
故答案为：72.
【分析】根据对人民币的认识及题意可知，要求3张20元合起来是多少钱，用20+20+20，据此列式计算，要求2张5元合起来是多少钱，用5+5，然后将3部分相加即可求出一共有多少钱，据此列式解答.
12．【答案】5；3；3
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】数一数可知，图中有单独的三角形4个，一个大的三角形，一共有5个三角形，两个完全相
同的三角形拼成一个平行四边形，一共有3个平行四边形，三个完全相同的三角形拼成一个梯形，一共有3个梯形.
故答案为：5；3；3.
【分析】由三条线段围成的封闭图形叫三角形，两组对边分别平行的四边形叫平行四边形，只有一组对边平行的四边形叫梯形，据此解答.
13．【答案】30；80；67；40；50；7；9；4；8
【考点】货币单位及其换算
【解析】
39.【答案】＜；＞；＝；＝；＜；＞
【考点】7、8、9的乘法口诀，100以内数的大小比较，6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：9×4=36，所以9×4＜40；7×8=56，所以7×8＞54；4×6=8×3=24；7×5=35；6×9=54，所以6×9＜63；7×6=42，5×8=40，所以7×6＞5×8。

故答案为：＜；＞；=；=；＜；＞
【分析】根据6、7、8、9的乘法口诀计算出算式中的得数，然后再比较大小即可。

14．【答案】50；40；90；60；0～39
【考点】整十数的加减法
【解析】
15．【答案】=；<；>；<；<；>
【考点】100以内数的大小比较，两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：55-38=65-48=17；24＞20，所以45-24＜45-20；92-3=89，83-4=79，所以92-3＞83-4；54-8=46，54+6=60，所以54-8＜54+6；62-49=13，20+26=46，所以62-49＜20+26；81-8=73，72-3=69，所以81-8＞72-3。

故答案为：=；＜；＞；＜；＜；＞。

【分析】根据整数加减法的计算方法计算出两个算式的得数，注意进位和退位情况，然后比较大小即可。

16．【答案】7|9|7
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：填表如下：
故答案为：7；9；7。

【分析】用原有的支数减去卖出的支数即可求出剩下的支数；用原有的支数减去剩下的个数即可求出卖出的个数；用原有的本数减去卖出的本数即可求出剩下的本数。

17．【答案】2.05
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】2+5÷100=2+0.05=2.05（元）
故答案为：2.05
【分析】分÷100=元；小单位化大单位，用除法，除以进率。

18．【答案】平面
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：根据图形的特征可知，这些图形都是平面图形.
故答案为：平面
【分析】点的运动形成线，线的运动形成平面图形，这几个图形都是平面图形.
19．【答案】0.1
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】10角=1元
【分析】本题主要考查单位之间的换算，解答此题的关键是理解各单位之间的进率1元=10角，据此解答。

四、解答题
20．【答案】14-6=8
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】用两人一共摘的总数减去我摘的就是兰兰摘的个数。

21．【答案】（1）17-8=9
（2）14-8=6
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：（1）17-8=9（个）
答：梨有9个。

（2）14-8=6（个）
答：再加6个苹果。

【分析】（1）用梨和苹果的总数减去苹果的个数即可求出梨的个数；
（2）用橘子的个数减去苹果的个数即可求出再加上苹果的个数。

22．【答案】12.4元读作十二点四元，表示12元4角。

2.50元读作二点五元，表示2元5角。

1.85元读作一点八五元，表示一元八角五分
【考点】小数的读写、意义及分类，含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【分析】小数的整数部分按整数来读，小数部分按数字的顺序读；小数点左边的数单位是元，小数点后第一位单位是角，第二位单位是分。

23．【答案】解：2元-1元5角=5角。

答：2元买了1瓶酱油，应找回5角钱。

3元钱可以正好买下列物品：（1）2瓶酱油；（2）3袋碘盐。

【考点】货币简单的计算
【解析】
24．【答案】20+6=26（名）,26>24,不够
【考点】100以内数的大小比较，两位数加一位数的加法
【解析】【分析】用运动员的人数加上教练的人数就是需要矿泉水的瓶数，然后与24比较后即可判断够不够。

25．【答案】解：26＋7=33（个）.
答：有33个桃子.
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】【分析】观察线段图可知，桃子比苹果多7个，用苹果的个数+桃子比苹果多的个数=桃子的个数，据此列式解答.
26．【答案】（1）8+12=20（支）
42-20=22（支）
答：两天一共卖出20支铅笔，商店里还剩22支铅笔。

（2）1元+2角+2角+2角=1元6角
5角+5角+5角=1元5角
1元6角-1元5角=1角
答：可以买3支铅笔，还剩1角。

【考点】整数的加法和减法，货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
27．【答案】（1）0
（2）1
（3）1
【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：（1）苹果比梨多：35-8=27（箱），原题说法错误；
（2）梨比桃子少：29-8=21（箱），原题说法正确；
（3）8+27=35（箱），原题说法正确。

故答案为：（1）错误；（2）正确；（3）正确。

【分析】（1）求一个数比另一个数多多少，用减法计算；
（2）求一个数比另一个数少多少，用加法计算；
（3）可以用梨的箱数加上27看是否等于45即可做出判断。

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