探究感知教育在髋关节置换护理技能培训中的应用-精选教育文档

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探究感知教育在髋关节置换护理技能培训中的应用
护理学是一门应用性的科学,其实践性很强,也是护理教学中心的环节,能够培养学生综合运用知识和技能的能力。

骨外科的病人在进行治疗以及康复时,有其自身的特点,尤其是人工髋关节的置换术的手术风险很大,在手术之后的3个月内,假体脱落的发生率在0.5%-3%之间。

人工髋关节的置换术,在手术之后发生假体脱落和手术操作、病人自身的原因与术后护理等因素有关系。

为探讨在髋关节的置换护理的技能培训之中,感知教育所带来的成效。

在2009年1月-2012年1月的感知教育应用于髋关节置换术的护理技能的培训,取得了非常好的效果。

现报道如下。

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