推荐九年级化学上册滚动小专题三质量守恒定律的定量计算增分课练试题新版新人教版

初三上册化学质量守恒定律测试题(新人教版)

初三上册化学质量守恒定律测试题（新人教版）初三上册化学质量守恒定律测试题（新人教版）一、知识回顾 1．质量守恒定律的微观解释：在化学反应前后，原子的没有改变没有增减，原子的也没有改变。

2．用来表示化学反应的式子，就叫做化学方程式。

3．化学方程式的意义宏观：表示和微观：表示反应物、生成物各物质间的粒子比。

质量：表示反应物生成物各物质间的比 4．化学方程式读法，以2H2+O2 2H2 O为例宏观：和在条件下生成了微观：每2个和1个结合生成了2 个质量：每4份质量的氢气和32份质量的完全反应，生成二、基础训练 5．化学反应前后肯定发生变化的是（） A．原子数目 B．元素种类 C．原子种类 D．分子种类 6．镁带在耐高温的容器中密封（内含空气）加热，在如图所示的图象中，能够正确表示容器里所盛物质的总质量的是（） 7．AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。

AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（） A．SO2 B．NO2 C． NH3 D．N2 8．实验证明M在空气中燃烧有水生成。

仅根据此结果，对其成分推测正确的是（） A．M是氢气 B．M是甲烷 C．M含有氢元素 D．M含有氢氧两种元素 9．过氧化氢的水溶液在放置过程中会缓慢分解。

某 l00g含氢元素l0．7％的过氧化氢的水溶液放置一段时间后．经实验测定已变成纯净物，则放置过程中产生氧气的总质量为（） A．5g B．89．3g C．3．7g D．10．7g 10．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g 5 2 20 22 反应后质量/g 待测 11 28 5 下列说法错误的是（） A．该反应是分解反应 B．甲可能没有参加反应 C．乙、丙变化的质量比为9：8 D．反应后甲的质量为0g 11．关于反应“X2十3Y2=2Z”的叙述错误的是（） A．Z的化学式为XY3 B．若mgX2和ngY2恰好完全反应，则生成（m+n） gZ C．若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N） D．若agX2完全反应生成bgZ，则同时消耗（b-a） gY2 13．下列有关“2CO+O2点燃2CO2”的质量关系，不正确的是（） A．若56gCO参加反应，则消耗O2的质量一定是32g B．若16gO2参加反应，则生成CO2的质量一定是44g C．若10gCO2生成，则消耗CO和O2的质量总和一定是10g D．若5gCO和2g O2混合点燃，则CO2生成的质量一定是7g 14．NH2Cl消毒时，发生反应NH2Cl+H2O＝X+HCl0 其中X的化学式是（） A．H2 B．N2 C．NH3 D．N2H4 15．雅安地震发生后，为确保大灾之后无大疫，灾区使用了大量的消毒剂ClO2。

九年级化学上册：专项训练三质量守恒定律的图表题练习新人教版

专项训练三质量守恒定律的图表题一、微观图示题1.(2018·安徽中考)据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。

有关该反应的说法正确的是(D )A.反应前后原子总数减少B.反应物和生成物中共有两种氧化物C.得到的液体燃料化学式是H2C2OD.可用于减少温室气体的排放2.导学号38404089(2018·青海西宁中考)某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是(D )A.四种物质中只有丁属于氧化物B.化学反应前后分子种类没有发生变化C.反应前后只有氮元素的化合价发生了变化D.丙物质中氮、氧元素的质量比为7∶83.导学号38404090(2018·四川成都中考)某反应的微观示意图如下,用与代表A、B两种元素的原子,下列说法错误的是(A )A.反应前后原子的种类发生变化B.反应前后物质的化学性质发生变化C.反应生成物1个分子中含有4个原子D.该反应的化学方程式表示为A2+3B22AB3二、表格数据题4.导学号38404091(2018·甘肃兰州中考)把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测得反应后各物质的质量如下,则下列说法中错误的是(B )A.x=0.4B.丁一定是单质C.甲和乙是反应物D.反应中的甲、丙发生改变的质量比是11∶145.导学号38404092(2018·湖南怀化中考)将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是(C )A.a和b是反应物B.x=3.2C.该反应属于分解反应D.d一定是催化剂三、坐标图像题6.(2018·福建漳州中考)如图表示四种物质在密闭容器中反应一段时间后质量的变化,则其化学反应表达式是(C )A.a+b c+dB.c a+bC.a+b cD.c a+b7.导学号38404093(2018·湖南湘潭中考)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法错误的是(D )A.该变化为化合反应B.丙可能是该反应的催化剂C.该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5∶7D.该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1∶4配套练习九年级化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共30分．）1．把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液是的（）A．蔗糖B．面粉C．植物油D．泥沙2．二氧化铅（PbO2）是生产汽车蓄电池的电极材料，其中铅（Pb）元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+4 D．﹣43．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A．氧气B．氮气C．甲烷D．二氧化碳4．如图物质中，属于纯净物的是（）A．硫酸铜溶液B．24K黄金C．矿泉水D．铁矿石5．下列应用在高铁列车上的材料，不属于金属材料的是（）A．不锈钢B．玻璃C．铝合金D．铜线6．某同学对一些化学符号中数字的含义有如下理解，其中不正确的是（）A．O2：可表示1个氧气分子由2个氧原子构成B．2C：可表示2个碳原子C．S2﹣：可表示硫离子带2个单位负电荷D．SO3：可判断出该物质中S、O元素的个数比为1：37．如图实验操作中，错误的是（）A．倾倒液体B．读取液体体积C．闻气味D．过滤8．下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B．铝大量用于做导线，是因为铝导电性好且资源丰富，价格便宜C．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D．二氧化碳用于人工降雨，是利用它升华时吸热9．从右图所示的两种粒子结构示意图中，所获取的信息不正确的是（）A．它们属于不同种元素B．它们所属的元素位于第二周期C．它们的核外电子数相同D．①表示阳离子，②表示原子10．某化学学习小组的同学辨析以下说法，其中正确的是（）A．喝汽水后打嗝，压强减小气体的溶解度变小B．废弃电池埋到土壤中，减少对环境的污染C．将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著升高D．被雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后才能用带油的布擦11．如表实验设计能达到目的是（）A．A B．B C．C D．D12．现有铜、铝、银三种金属．若只用一种试剂，通过方便快捷的方法验证它们的金属活动性顺序，则应选用下列试剂中的（）A．硫酸铜溶液B．稀硫酸C．硝酸银溶液D．氯化铝溶液13．如图所示，将液体A滴入试管①中，若试管②中的导管口有气泡逸出，则液体A和固体B的组合不可能是（）A．稀盐酸和镁条B．过氧化氢溶液和二氧化锰C．水和氢氧化钠D．水和硝酸铵14．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图，下列叙述正确的是（）A．甲的溶解度比乙的大B．升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液C．t1℃时，甲和乙溶液中溶质质量分数一定相等D．t2℃时，相同质量的甲和乙，分别加入到100g水中，溶解掉的甲一定比乙多15．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂和操作均正确的是（）A．A B．B C．C D．D二、（本题共2小题，共15分．）16．化学是一门以实验为基础的学科【实验一】常见气体的制取．如图1所示（1）仪器a的名称．（2）实验室用A装置制取氧气，从燃烧条件分析，加热过程中试管内的棉花没有燃烧的原因是．选择E装置收集氧气的理由是．（3）实验室常用锌与稀硫酸来制取氢气，反应的化学方程式为，氢气验纯时，最好选用方法来收集氢气，再点燃试验．【实验二】对比归纳是学习化学的重要方法．如图2所示（4）实验A：②中反应更剧烈，可知影响硫燃烧剧烈程度的因素是．（5）实验B：④中固体消失，③中固体几乎不溶，可知影响物质溶解性的因素是．17．在实验室中模拟炼铁的原理可用如图表示：（1）炼铁原理的化学方程式是，澄清石灰水中发生反应的化学方程式为．（2）实验开始先通入CO的目的，酒精灯的作用是．（3）证明玻璃管中有铁生成的方法是（写一种）．三、（本题共2小题，共20分．）18．请按要求回答下列问题：（1）自然界中的水都是混合物，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化．活性炭具有良好的性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质．在图1和图2示意的净水原理中，能明显降低水的硬度的净水方法是．（填“图1”或“图2”）（2）水是一种化学资源，保持水的化学性质的最小微粒是．（3）水在自然界的物质循环中起着至关重要的作用．①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O 6O2+X，则X的化学式：．②电解水可以产生氢气．氢气作为未来最理想的能源，主要优点是．上图4是水的电解装置，氢气在与电源极相连的玻璃管内放出．③在图3和图4所示的水的两种变化中，其微观本质区别在于．（4）小明用已配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液．①配制步骤为：计算、量取、、装瓶贴标签．②需要6%的氯化钠溶液mL．（结果取整数）19．对化石燃料的综合利用是目前研究的热点问题之一．（1）三大化石燃料指的是煤、和天然气．煤在燃料燃烧时产生，若不加处理直接排放，会导致酸雨的形成．（2）煤的气化是一种重要的综合利用技术，其过程如图I所示．合成气中的物质A和B在一定条件下反应可生成物质C和D，其微观过程如图II所示①气化炉中主要发生了（填“物理”或“化学”）变化．②A、B、C、D四种物质中，属于氧化物的是（填字母序号）．③写出物质C在氧气中燃烧的化学方程式：．④在反应A+B C+D中，发生变化的B和C的质量比为．（3）实验室用含杂质10%的石灰石100g加入足量的稀盐酸反应（假设杂质不与盐酸反应），求：产生的二氧化碳的质量是多少？（请写出计算过程）四、（本题共2小题，共15分．）20．图中的A～H是初中化学常见的物质，且分别由C、H、O、Fe、Cu中的一种或两种元素组成的．其中B、C、E是单质，其他物质为氧化物；通常A为液态；H为红色固体，D、G为组成元素相同，F中两种元素质量之比为4：1．图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去．（1）H的化学式为．（2）反应“E﹣F”的化学方程式，基本反应类型为．（3）D在一定条件下可转化为G，写出化学方程式．21．为探究气体X的组成，某兴趣小组进行如图所示实验（固定装置未画出）．【实验装置】【查阅资料】（1）加热条件下，气体X能与氧化铜反应生成铜、水和氮气．（2）生石灰与气体X不反应，无水氯化钙可吸收气体X．（3）本实验条件下，装置内空气中的水、二氧化碳的影响可忽略不计．【实验步骤】（1）连接仪器，并检查装置气密性．（2）准确称取2.40g氧化铜，装入A装置的玻璃管中，并在B、C、D中装入相应物质．（3）测量并记录反应前的相关数据Ⅰ（见表）．（4）连接A、B、C装置，将气体X缓缓通入一段时间后，连接上D装置，再开始加热．（利用装置D中液面在反应前、后的刻度差，可测得生成的氮气的体积）（5）当A装置中氧化铜反应完全后，停止加热，并继续通入气体X至玻璃管冷却．，再次测量并记录反应后的相关数据Ⅱ．【相关数据】注：如表中氮气的质量是通过D装置收集的氮气体积，并通过氮气的密度计算得到．【回答问题】（1）B装置中氧化钙吸水的原理为（用化学方程式表示）．（2）实验中，A装置的玻璃管中可观察到的现象是．当观察到量气管内液面，说明氧化铜已完全反应．停止加热，继续通入气体X至玻璃管冷却的目的是．（3）分析实验测量的数据，生成水的质量为g，氧化铜中氧元素的质量为g．由此推知，气体X中（填“有”或“没有”或“可能有”）氧元素．（4）气体X的化学式为．期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共30分．）1．把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液是的（）A．蔗糖B．面粉C．植物油D．泥沙【考点】溶液的概念、组成及其特点．【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．【解答】解：A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确．B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．C、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．D、泥沙不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．故选：A．2．二氧化铅（PbO2）是生产汽车蓄电池的电极材料，其中铅（Pb）元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+4 D．﹣4【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，二氧化铅（PbO2）中氧为﹣2价，铅（Pb）元素的化合价即可计算得出．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得二氧化铅中铅（Pb）元素的化合价为：x+（﹣2）×2=0，则x=+4．故选：C．3．下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（）A．氧气B．氮气C．甲烷D．二氧化碳【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】根据燃烧和发生爆炸的条件（在有限的空间内，可燃气体或粉尘与空气混合，达到爆炸极限，遇到明火）解答此题．【解答】解：根据爆炸是由于急速的燃烧在有限的空间而引起的，因此要满足燃烧的条件，气体必须是可燃性气体遇明火，A、氧气具有助燃性，不具有可燃性；故A错误；B、氮气不具有助燃性，也不具有可燃性；故B错误；C、甲烷具有可燃性，因此甲烷与空气混合后遇明火，可能发生爆炸；故C正确；D、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧；故D错误；故选C．4．如图物质中，属于纯净物的是（）A．硫酸铜溶液B．24K黄金C．矿泉水D．铁矿石【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．【解答】解：A、硫酸铜溶液是硫酸铜和水的混合物，故选项错误；B、24K黄金是纯金，属于纯净物中的单质，故选项正确；C、矿泉水中有矿物质和水，属于混合物，故选项错误；D、铁矿石是铁的化合物和杂质，属于混合物，故选项错误；故选B5．下列应用在高铁列车上的材料，不属于金属材料的是（）A．不锈钢B．玻璃C．铝合金D．铜线【考点】金属材料及其应用．【分析】利用金属材料的范围解决此题，金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称．包括纯金属、合金、金属间化合物和特种金属材料等．【解答】解：由于金属材料是指属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称，故不锈钢、铝合金、铜线均是金属的合金．故选B6．某同学对一些化学符号中数字的含义有如下理解，其中不正确的是（）A．O2：可表示1个氧气分子由2个氧原子构成B．2C：可表示2个碳原子C．S2﹣：可表示硫离子带2个单位负电荷D．SO3：可判断出该物质中S、O元素的个数比为1：3【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数．C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数．D、根据元素只讲种类，不讲个数，进行分析判断．【解答】解：A、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，O2中的“2”表示1个氧分子中含有2个氧原子，故选项说法正确．B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2C中的“2”表示碳原子的个数为2，故选项说法正确．C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，S2﹣+中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷，故选项说法正确．D、元素只讲种类，不讲个数，故选项说法错误．故选：D．7．如图实验操作中，错误的是（）A．倾倒液体B．读取液体体积C．闻气味D．过滤【考点】液体药品的取用；测量容器-量筒；过滤的原理、方法及其应用．【分析】A、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；B、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平；C、根据闻气味的方法分析；D、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则；【解答】解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故正确；B、量取液体时，视线要与液面的最低处保持水平，故正确；C、闻气体气味要用手扇着闻，故正确；D、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中操作错误，故错误；故选D．8．下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（）A．氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性B．铝大量用于做导线，是因为铝导电性好且资源丰富，价格便宜C．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D．二氧化碳用于人工降雨，是利用它升华时吸热【考点】常见气体的用途；金属的物理性质及用途．【分析】物质的性质决定物质的用途．可以根据物质的性质和用途方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解答】解：A、氧气用于火箭发射，是利用氧气的助燃性，错误；B、铝大量用于做导线，是因为铝导电性好且资源丰富，价格便宜，正确；C、稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光，正确；D、二氧化碳用于人工降雨，是利用它升华时吸热，正确；故选A9．从右图所示的两种粒子结构示意图中，所获取的信息不正确的是（）A．它们属于不同种元素B．它们所属的元素位于第二周期C．它们的核外电子数相同D．①表示阳离子，②表示原子【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】A、依据不同种元素最本质的区别是质子数不同，进行解答；B、由①表示阳离子，②表示原子，电子层数确定元素①②不属于同一周期；进行解答；C、由粒子结构示意图可知①②核外电子数相同进行解答；D、由粒子结构示意图可知①核电荷数=质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子；②核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子；进行解答；【解答】解：A、依据不同种元素最本质的区别是质子数不同，它们属于不同种元素，故A说法正确；B、由于①是离子，根据其质子数可以判断应属于第三周期，②属于第二正确周期，因此不属于同一周期；故B 说法错误；C、由粒子结构示意图可知①②核外电子数相同；故C说法正确；D、由粒子结构示意图可知①核电荷数=质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子；②核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子；故D说法正确；故选B．10．某化学学习小组的同学辨析以下说法，其中正确的是（）A．喝汽水后打嗝，压强减小气体的溶解度变小B．废弃电池埋到土壤中，减少对环境的污染C．将适量的硝酸铵固体溶于水，会使溶液的温度显著升高D．被雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后才能用带油的布擦【考点】气体溶解度的影响因素；溶解时的吸热或放热现象；金属锈蚀的条件及其防护；常见污染物的、危害及治理．【分析】根据已有的知识进行分析，气体的溶解度随温度的升高而减小；废弃电池中含有的物质对土壤具有污染；硝酸铵溶于水会吸收热量；根据防锈的措施进行分析解答．【解答】解：A、喝汽水后打嗝，温度升高气体的溶解度变小，错误；B、废弃电池埋到土壤中，含有的有害物质会污染突然，不能减少对环境的污染，错误；C、将适量的硝酸铵固体溶于水，硝酸铵溶于水会吸收热量而导致温度降低，错误；D、被雨水淋湿的自行车，须先用干布擦净后才能用带油的布擦，正确．故选D．11．如表实验设计能达到目的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评价；二氧化碳的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；质量守恒定律及其应用；燃烧与燃烧的条件．【分析】A、根据实验现象为软塑料瓶变瘪了，进行分析判断．B、根据薄铜片上的白磷和红磷的燃烧情况，进行分析判断．C、根据石灰水能检验是否有二氧化碳气体生成，干冷的烧杯能检验是否有水蒸气生成，进行分析判断．D、根据铁锈蚀的条件进行分析判断．【解答】解：A、实验现象为软塑料瓶变瘪了，不能证明二氧化碳与水反应生成碳酸，也可能是二氧化碳溶于水造成的，故选项实验设计不能达到目的．B、铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，是因为温度达到了白磷的着火点，红磷温度没有达到着火点，可得出燃烧温度达到着火点，但无法证明燃烧需要氧气，故选项实验设计不能达到目的．C、石灰水能检验是否有二氧化碳气体生成，干冷的烧杯能检验是否有水蒸气生成，若石灰水变浑浊，干冷的烧杯内壁上出现水雾，说明生成了二氧化碳和水，CO2和H2O两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则某化合物中一定含有碳、氢两种元素，故选项实验设计能达到目的．D、图中对比实验，可以得出铁锈蚀与氧气有关，无法得出与水有关的结论，故选项实验设计不能达到目的．故选：C．12．现有铜、铝、银三种金属．若只用一种试剂，通过方便快捷的方法验证它们的金属活动性顺序，则应选用下列试剂中的（）A．硫酸铜溶液B．稀硫酸C．硝酸银溶液D．氯化铝溶液【考点】金属活动性顺序及其应用．【分析】根据金属与酸或盐的反应规律，利用铜、铝、银三种金属及其化合物间可发生的反应，推断铜、铝、银三种金属活动性由强至弱的顺序．【解答】解：A、硫酸铜为可溶性盐，铝能与硫酸铜反应置换出铜，而银与硫酸铜溶液不反应，可以得出铝、铜、银的活动性顺序，故A正确；B、铜、铝、银三种金属单质只有铝与稀硫酸反应，无法判断铜、银的活动性强弱，因此，使用稀硫酸不能完成比较铜、铝、银的金属活动性顺序的实验目的，故B不正确；C、铜、铝两种金属单质都能与硝酸银溶液反应，因此使用硝酸银溶液不能完成比较铜、铝的金属活动性顺序的实验目的，故C不正确；D、铜、铝、银三种金属单质都不能与氯化铝溶液反应，因此，使用氯化铝溶液不能完成比较铜、铝、银的金属活动性顺序的实验目的，故D不正确．故选A．13．如图所示，将液体A滴入试管①中，若试管②中的导管口有气泡逸出，则液体A和固体B的组合不可能是（）A．稀盐酸和镁条B．过氧化氢溶液和二氧化锰C．水和氢氧化钠D．水和硝酸铵【考点】溶解时的吸热或放热现象；催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质．【分析】打开止水夹，将液体A滴入试管①中与固体B接触，若试管②中的导管口有气泡产生，说明试管①中气体受热膨胀了或生成了气体，运用这一点解答该题．【解答】解：打开止水夹，将液体A滴入试管①中与固体B接触，若试管②中的导管口有气泡产生，说明试管①中气压增大了．A、稀盐酸和镁条反应生成气体氢气，试管②中的导管口有气泡产生．B、过氧化氢溶液和二氧化锰反应生成氧气，试管②中的导管口有气泡产生．C、氢氧化钠溶于水放出大量的热，试管①中的气体受热膨胀，试管②中的导管口有气泡产生．D、硝酸铵溶于水吸热，试管①中的气体温度降低，试管②中的导管口不会有气泡产生．故选D14．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图，下列叙述正确的是（）A．甲的溶解度比乙的大B．升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液C．t1℃时，甲和乙溶液中溶质质量分数一定相等D．t2℃时，相同质量的甲和乙，分别加入到100g水中，溶解掉的甲一定比乙多【考点】固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数．【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；甲的溶解度比乙的大错误，因为没有指明温度；升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液正确，因为甲的溶解度随温度的升高而增大；t1℃时，甲和乙溶液中溶质质量分数一定相等错误，没有指明是饱和溶液；t2℃时，相同质量的甲和乙，分别加入到100g水中，溶解掉的甲一定比乙多错误，因为没有指明溶质的质量．【解答】解：A、甲的溶解度比乙的大错误，因为没有指明温度；故选项错误；B、升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液正确，因为甲的溶解度随温度的升高而增大；故选项正确；C、t1℃时，甲和乙溶液中溶质质量分数一定相等错误，没有指明是饱和溶液；故选项错误；D、t2℃时，相同质量的甲和乙，分别加入到100g水中，溶解掉的甲一定比乙多错误，因为没有指明溶质的质量，故选项错误；故选B15．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂和操作均正确的是（）。

人教版九年级化学单元复习《质量守恒定律》练习题(附答案)

习题课---《质量守恒定律的应用》一．解释有关量变的现象１．铜加热后质量变大了，为什么？２．高锰酸钾受热后质量变小了，为什么？３．细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，因此这个反应不遵守质量守恒定律，对吗？４．冰雪融化后的总质量不变，这符合质量守恒定律，对吗？二．计算物质的质量１．在Ａ＋２Ｂ＝Ｃ＋２Ｄ的反应中，９.8克A和8克B恰好完全反应生成14.2克C，同时产生克Ｄ。

２．在２Ａ＋Ｂ＝Ｃ＋Ｄ的反应中，５克Ａ和８克Ｂ恰好完全反应生成３克Ｄ。

若要生成５克Ｃ，则需要克Ｂ参加反应。

３．将试管里盛有a克KClO3和b克MnO2的混合物加热，完全反应后，试管中剩余c克物质，则产生O2克，KCl克。

4．a克C和b克O2完全反应，生成CO2的质量为克（用不等式表示）。

三．确定物质的元素组成和质量１．将蔗糖隔绝空气加强热分解成了炭和水，则蔗糖中含有元素。

２．某可燃物燃烧后生成CO2和H2O，则该物质中一定有元素，可能有元素。

3．某物质Ｘ的质量为11.5克，充分燃烧后生成了22克CO2和13.5克H2O，试计算该物质中各元素的质量比为多少。

四．确定物质的化学式１．黑火药爆炸原理可表示为2KNO3＋Ｓ＋3Ｃ＝K2S＋3CO2↑＋X↑，请据此推出Ｘ的化学式为。

2．由质量守恒定律可知在反应２AB3＋B2＝２Ｃ中，Ｃ的化学式为（）Ａ．AB Ｂ．AB2Ｃ．AB3Ｄ．AB4３．在反应XY4＋2Z2＝XZ2＋２M中，Ｍ的化学式为。

五．计算相对分子质量和化学计量数1．在Ａ＋２Ｂ＝xＣ＋Ｄ的反应中，已知Ａ和Ｃ的相对分子质量分别是60和40，且３克Ａ和８克Ｂ恰好完全反应生成５克Ｄ。

计算Ｂ的相对分子质量和x的值。

六．其他应用1．在一个密闭的容器中，有X、Y、Z、M四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：Array试判断a的值和该反应的基本类型。

参考答案一．1.因为铜受热时和氧气反应,生成了氧化铜,根据质量守恒定律可知,生成的氧化铜质量等于铜和氧气的质量之和,故质量增大了.2.高锰酸钾受热后分解产生了氧气,根据质量守恒定律可知,剩余物的质量会减少.3.错,化学反应都遵守质量守恒定律,细铁丝燃烧是铁和氧气反应生成了四氧化三铁,生成的四氧化三铁质量当然比铁大.4.不对,因为质量守恒定律只适用于化学变化.物理变化不能用此定律来解释.二．1.3.62.43.a+b-c;c-b4.≤a+b三.1.C、H、O2.C、H；O3.C∶H∶O=12∶3∶8四.1.N22.D3.ZY2五.1.80；3六.1.54;分解反应.。

人教版化学九年级上册质量守恒定律练习卷

5.1 质量守恒定律1．某化学反应的微观过程如图，则下列说法中才，不合理的是A．该反应属于氧化反应B．甲、乙两物质参加反应的质量比为13：16C．物质丁的化学式是H2OD．反应前后氧元素的化合价发生了改变2．化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化．．．．的是①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类A．①②⑤⑥ B．①②③⑤ C．①②⑤⑦ D．③④⑥⑦3．实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是A．都属于氧化物 B．都含有氧气 C．都含有氧分子 D．都含有氧元素4．在一个密闭容器内有如下反应，反应前后两次测得各物质的质量如表所示，则下列说法错误的是A．上述化学反应一定为分解反应B．该反应生成的Q和P的质量之比为2：3C．N和P的相对分子质量之比为1：1D．第二次测得M的质量为165．工业上煅烧硫铁矿用来生产硫酸，用X表示硫铁矿中的主要成分。

煅烧反应的化学方程式为：4X＋11O2O3＋8SO2，则x为A．FeS2 B．Fe2S3 C．FeSO4 D．FeS6．下列由事实得出的结论正确的是7．如图是某个化学反应的微观示意图，从示意图中获取的信息正确的是A．图①分子中两种原子的个数比为1：4 B．图②对应的物质是化合物C．反应前后原子的种类和个数不变 D．两种生成物的分子个数比为1：2 8．神舟七号飞船成功发射,发射神舟七号飞船的火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推进剂，反应的化学方程式为：C2H8N2+2 N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为A．N2 B．H2 C．O2 D．CO9．在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：对该反应的认识正确的是A．W待测值是13 B．该反应是分解反应C．P是生成物 D．物质H是该反应的催化剂10．某物质R完全燃烧的化学方程式为：R+3O2 2 CO2 + 3 H2O有关该反应，有下列说法：①R一定由碳、氢、氧三种元素组成②R一定由碳、氢二种元素组成，可能含有氧元素③R中氢元素的质量分数是最小④R的相对分子质量等于46⑤若4．6 g R完全燃烧生成8．8 g CO2，同时还生成了5．4 g H2O其中正确说法的个数有（）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个2H2O）的微观模拟图。

(完整版)九年级化学《质量守恒定律》练习题(可编辑修改word版)

广东省汕头市金章学校 2016-2017 学年度第一学期九年级化学《质量守恒定律》练习题（无答案）质量守恒定律的应用质量守恒定律表示：化学反应的各物质的质量总和，反应后的各物质的。

化学反应的过程，就是参加反应的各物质的原子的过程。

也就是说，在一切化学反应里，反应前后没有改变，也没有增减。

所以，化学反应前后各物质的质量总和必然相等。

一、解释反应前后物质的质量变化细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，这是为什么？1.根据质量守恒定律解释下列问题(1)氯酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量轻。

(2)镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来镁条的质量增加。

2.判断下列说法是否正确，并将错误的说法改正。

(1)因为“质量守恒”，所以氢气燃烧后生成的水中一定含有氢气。

(2)物质在空气中加热发生反应后，生成物的总质量必然等于参加反应的物质的总质量。

(3)细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，因此这个反应不遵守质量守恒定律。

3 下列叙述，与质量守恒定律相矛盾的是①反应物的总质量等于生成物的总质量②铁在氧气中燃烧后，生成物的质量大于铁质量③碱式碳酸铜加热分解后，生成的氧比铜质量比碱式碳酸铜减少了④3.24g 硫和 3.2g 氧化合，生成了 3.2g 二氧化硫A．②和③B．①和④C．②③④D．仅④4.在化学反应中，反应前后一定没有改变的是A.分子的种类B．分子的数目C．物质的种类D．原子的数目5.下列各组数据中，符合质量守恒定律的是A.6g 硫和16g 氧气反应，生成32g 二氧化硫B.2g 氢气和16g 氧气反应，生成18g 水C.20g 硫酸和20g 氢氧化钠溶液充分反应，生成40g 硫酸钠溶液D.100g 碳酸钙加热分解后得到50g 氧化钙和50g 二氧化碳6.将氯酸钾和少量二氧化锰的混合物加热到没有气体放出时，在剩余的固体混合物中二氧化锰的质量分数与反应前相比（）A.没有改变B.增加了C.减少了D.无法确定7、下列现象可用质量守恒定律解释的是（）A.10 g 水受热变成了10 g 水蒸汽B.0mL 水中加入50mL 酒精，总体积100mLC.5 g 蔗糖溶于95 g 水中，总质量为100 gD.纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬质量比纸的质量小二、确定反应物或生成物的化学式在反应FeS+4HNO3=Fe(NO3)2+2X↑+S↓+2H2O 中X 的化学式为( )A、NH4NO3B、NOC、NO2D、H2S1.某物质加热分解产生氧化铜和水。

人教版新标九年级化学上册考点专题训练-总复习质量守恒定律习题精练

人教版新标九年级化学上册考点专题训练总复习质量守恒定律习题精练1．某同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律镁带完全燃烧后，称量剩下固体的质量比反应前镁带的质量还轻，实验过程，分析：原因可能有______，改进措施是______。

2．为防止煤气泄漏使人中毒，常在煤气中加入少量的有特殊气味的乙硫醇（C 2H 5SH ）乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化学方程式为：2C 2H 5SH+9O 2点燃4CO+2x+6H 2O 则x 的化学式为（）3．为研究化学反应后反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了如下三个实验：实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量；实验二：将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，充分反应后再称量；实验三：将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法使两种溶液混合，充分反应后再称量。

三位同学得到的实验数据如下表：编号实验一实验二实验三反应前4．8g 112．6g 118．4g 反应后 8．0g 112．4g 118．4g（1）从表面上看，这三个实验中发生化学反应前后物质的质量（填“增大”、“减小”或“不变”）：实验一______，实验二_______，实验三______。

（2）造成上述结果的原因可能是____________。

（3）在三个实验中，实验______正确反映了反应物与生成物之间的质量关系；（4）由此可得结论：用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时，必须在______体系中进行。

4．2002年12月，广西某地一辆满载砒霜（剧毒物质）的卡车发生交通事故，致使三十余桶砒霜散落在河床和河水中，有关部门采取了紧急有效的措施，防止了大规模污染的发生。

已知氢氧化钠能与砒霜发生如下反应（砒霜的化学式用X 表示）：X+6NaOH=2Na 3AsO 3+3H 2O ，则砒霜的化学式为______。

九年级化学上册滚动小专题三质量守恒定律的定量计算增分课练试题新版新人教版

滚动小专题(三) 质量守恒定律的定量计算01 专题概述近几年河南省中招考试对燃烧法测定元素组成的考查，一般在填空题中，分值为1～2分，属于必考点。

该类试题主要考查学生灵活运用质量守恒定律和化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。

02 专题训练1．(河南中考)某物质在空气中完全燃烧生成8.8 g 二氧化碳和5.4 g 水，则关于这种物质的组成描述正确的是()A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为12∶1C.该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1∶22.某物质4.6 g 与氧气反应，生成8.8 g CO 2和5.4 g H 2O 。

下列说法正确的是() A.参加反应的O 2的质量为11.2 g B.该物质中碳、氢元素质量比为1∶3 C.生成CO 2和H 2O 的分子个数比为2∶3D.该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素3.(广安中考)物质X 在4.8 g 氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为X ＋3O 2=====点燃RO 2＋2SO 2，测得RO 2和SO 2的质量分别为2.2 g 和6.4 g ，下列判断中正确的是()A.参加反应的X 的质量为4.3 gB.X 的相对分子质量为76C.X 中含有R 元素、S 元素和O 元素D.产物为气态时都是空气污染物4.(常德中考)某有机物6.0 g 在空气中完全燃烧，共得到17.6 g 二氧化碳和10.8 g 水，则该化合物的组成元素是()A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素5.(河南中考)一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是A.反应后X 的质量为1.5 gB.X 中一定含有碳元素和氧元素C.X 中一定含有碳元素和氢元素D.X 中两种元素的质量比是1∶1 6．(河南中考)2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，若14.1 g 青蒿素燃烧生成33.0 g CO 2和9.9 g H 2O ，则青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为________。

河南专版20182019版九年级化学上册滚动小专题三质量守恒定律的定量计算增分课练试题新版

转动小专题 ( 三)质量守恒定律的定量计算01 专题概括近几年河南省中招考试对焚烧法测定元素组成的察看，一般在填空题中，分值为 1～ 2 分，属于必考点。

该类试题主要察看学生灵便运用质量守恒定律和化学式的相关计算进行分析问题、解决问题的能力。

02专题训练1． ( 河南中考 ) 某物质在空气中完好焚烧生成 8.8 g 二氧化碳和 5.4 g 水，则对于这种物质的组成描绘正确的是 ( )A. 该物质只含有碳元素和氢元素B. 该物质中碳元素与氢元素的质量比为12∶1C. 该物质必然含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D. 该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为 1∶ 22. 某物质 4.6 g 与氧气反响，生成 8.8 g CO 2 和 5.4 g H 2O 。

以下说法正确的选项是 ( )A. 参加反响的 O 的质量为 11.2 g2B. 该物质中碳、氢元素质量比为 1∶3C. 生成 CO 和 H O 的分子个数比为 2∶322D. 该物质必然含有碳、氢元素，可能含有氧元素3.( 广安中考 ) 物质 X 在4.8 g 氧气中恰巧完好焚烧，反响方程式为2 点燃222X ＋ 3O=====RO ＋ 2SO ，测得 RO 和 SO 的质量分别为 2.2 g 和 6.4 g ，以下判断中正确的选项是 ( )A. 参加反响的 X 的质量为 4.3 gB.X 的相对分子质量为 76C.X 中含有 R 元素、 S 元素和 O 元素D. 产物为气态时都是空气污染物4.( 常德中考 ) 某有机物 6.0 g 在空气中完好焚烧，共获得 17.6 g 二氧化碳和 10.8 g 水，则该化合物的组成元素是( )A. 必然只含有碳元素B. 必然只含有碳、氢两种元素C. 必然含有碳、氢、氧三种元素D. 必然含有碳、氢元素，可能含有氧元素5.( 河南中考 ) 必然条件下，以下物质在密闭容器内充足反响，测得反响前后各物质的质量以下：纯净物 CH OH O CO H O X252 2 2反响前质量 /g 2.3 4 0 0 0反响后质量 /g2.22.7待测以下说法正确的选项是 ( )A. 反响后 X 的质量为 1.5 gB.X 中必然含有碳元素和氧元素C.X 中必然含有碳元素和氢元素D.X 中两种元素的质量比是 1∶16．( 河南中考 )2015 年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，若 14.1 g 青蒿素焚烧生成 33.0 gCO 2和 9.9 g H 2O ，则青蒿素中氧的质量与其焚烧耗资氧气的质量之比为 ________ 。

九年级化学上册滚动小专题三质量守恒定律的定量计算练习题人教版

滚动小专题(三) 质量守恒定律的定量计算01 专题概述近几年河南省中招考试对燃烧法测定元素组成的考查，一般在填空题中，分值为1～2分，属于必考点。

该类试题主要考查学生灵活运用质量守恒定律和化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。

02 专题训练1．(河南中考)某物质在空气中完全燃烧生成8.8 g 二氧化碳和5.4 g 水，则关于这种物质的组成描述正确的是( )A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为12∶1C.该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1∶22.某物质4.6 g 与氧气反应，生成8.8 g CO 2和5.4 g H 2O 。

下列说法正确的是( ) A.参加反应的O 2的质量为11.2 g B.该物质中碳、氢元素质量比为1∶3 C.生成CO 2和H 2O 的分子个数比为2∶3D.该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素3.(广安中考)物质X 在4.8 g 氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为X ＋3O 2=====点燃RO 2＋2SO 2，测得RO 2和SO 2的质量分别为2.2 g 和6.4 g ，下列判断中正确的是( )A.参加反应的X 的质量为4.3 gB.X 的相对分子质量为76C.X 中含有R 元素、S 元素和O 元素D.产物为气态时都是空气污染物4.(常德中考)某有机物6.0 g 在空气中完全燃烧，共得到17.6 g 二氧化碳和10.8 g 水，则该化合物的组成元素是( )A.一定只含有碳元素B.一定只含有碳、氢两种元素C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素5.(河南中考)一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法正确的是A.反应后X 的质量为1.5 gB.X 中一定含有碳元素和氧元素C.X 中一定含有碳元素和氢元素D.X 中两种元素的质量比是1∶1 6．(河南中考)2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，若14.1 g 青蒿素燃烧生成33.0 g CO 2和9.9 g H 2O ，则青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为________。

九年级化学上册专项训练三质量守恒定律的图表题练习新人教版

专项训练三质量守恒定律的图表题一、微观图示题1.(2018·安徽中考)据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。

有关该反应的说法正确的是(D )A.反应前后原子总数减少B.反应物和生成物中共有两种氧化物C.得到的液体燃料化学式是H2C2OD.可用于减少温室气体的排放2.导学号38404089(2018·青海西宁中考)某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是(D )A.四种物质中只有丁属于氧化物B.化学反应前后分子种类没有发生变化C.反应前后只有氮元素的化合价发生了变化D.丙物质中氮、氧元素的质量比为7∶83.导学号38404090(2018·四川成都中考)某反应的微观示意图如下,用与代表A、B两种元素的原子,下列说法错误的是(A )A.反应前后原子的种类发生变化B.反应前后物质的化学性质发生变化C.反应生成物1个分子中含有4个原子D.该反应的化学方程式表示为A2+3B22AB3二、表格数据题4.导学号38404091(2018·甘肃兰州中考)把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测得反应后各物质的质量如下,则下列说法中错误的是(B )A.x=0.4B.丁一定是单质C.甲和乙是反应物D.反应中的甲、丙发生改变的质量比是11∶145.导学号38404092(2018·湖南怀化中考)将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是(C )A.a和b是反应物B.x=3.2C.该反应属于分解反应D.d一定是催化剂三、坐标图像题6.(2018·福建漳州中考)如图表示四种物质在密闭容器中反应一段时间后质量的变化,则其化学反应表达式是(C )A.a+b c+dB.c a+bC.a+b cD.c a+b7.导学号38404093(2018·湖南湘潭中考)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法错误的是(D )A.该变化为化合反应B.丙可能是该反应的催化剂C.该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5∶7D.该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1∶42020年中考化学模拟试卷一、选择题1．下列物质的区分或鉴别方法错误的是A．羊毛与棉花(灼烧) B．醋酸与硫酸(滴入酚酞)C．硬水与软水(加入肥皂水) D．氯化钠与氯化铵(加熟石灰研磨)2．类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论。

九年级化学上册专项训练三质量守恒定律的图表题练习新人教版

专项训练三质量守恒定律的图表题一、微观图示题1.(2018·安徽中考)据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料,反应的微观示意图如下。

有关该反应的说法正确的是(D )A.反应前后原子总数减少B.反应物和生成物中共有两种氧化物C.得到的液体燃料化学式是H2C2OD.可用于减少温室气体的排放2.导学号38404089(2018·青海西宁中考)某化学反应的微观示意图如下(反应条件已省略),根据该图得出的结论正确的是(D )A.四种物质中只有丁属于氧化物B.化学反应前后分子种类没有发生变化C.反应前后只有氮元素的化合价发生了变化D.丙物质中氮、氧元素的质量比为7∶83.导学号38404090(2018·四川成都中考)某反应的微观示意图如下,用与代表A、B两种元素的原子,下列说法错误的是(A )A.反应前后原子的种类发生变化B.反应前后物质的化学性质发生变化C.反应生成物1个分子中含有4个原子D.该反应的化学方程式表示为A2+3B22AB3二、表格数据题4.导学号38404091(2018·甘肃兰州中考)把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,测得反应后各物质的质量如下,则下列说法中错误的是(B )物质甲乙丙丁反应前的7.6 2.0 0.2 0质量/g反应后的3.2 x 5.8 0.4质量/gA.x=0.4B.丁一定是单质C.甲和乙是反应物D.反应中的甲、丙发生改变的质量比是11∶145.导学号38404092(2018·湖南怀化中考)将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:物质 a b c d反应前的质量/g 6.4 14.0 3.2 1.0反应一段时间后10.0 7.2 x 1.0的质量/g下列有关说法正确的是(C )A.a和b是反应物B.x=3.2C.该反应属于分解反应D.d一定是催化剂三、坐标图像题6.(2018·福建漳州中考)如图表示四种物质在密闭容器中反应一段时间后质量的变化,则其化学反应表达式是(C )A.a+b c+dB.c a+bC.a+b cD.c a+b7.导学号38404093(2018·湖南湘潭中考)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法错误的是(D )A.该变化为化合反应B.丙可能是该反应的催化剂C.该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5∶7D.该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1∶42020年中考化学模拟试卷一、选择题1．下列物质的区分或鉴别方法错误的是A．羊毛与棉花(灼烧) B．醋酸与硫酸(滴入酚酞)C．硬水与软水(加入肥皂水) D．氯化钠与氯化铵(加熟石灰研磨)2．甲、乙的溶解度曲线如图所示，下列有关说法不正确的是（）A．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为2：5B．乙的饱和溶液从t2降温到t1℃，溶液仍饱和C．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等D．等质量的甲、乙的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃，甲析出的溶质比乙多3．图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，图2是30℃时，取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中，充分振荡后的溶解情况，下列说法正确的是( )A．甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B．加入试管1的固体是丙C．向烧杯中加入NH4NO3固体后，试管2中一定有晶体析出D．将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g降温至20℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙＞甲＞丙4．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．电解水一段时间B．等质量的氯酸钾制氧气C．向一定量的氢氧化钠溶液滴加pH=3的稀盐酸D．足量的三种金属分别与等质量等质量分数稀盐酸反应5．在公共场所，利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水，示意图如图所示。