学校科学实验室建设标准

学校科学实验室建设标准
一、建设目的
学校科学实验室是学校科学教育的重要组成部分，也是学生的科学探究实践的重要场所。

因此，学校科学实验室的建设是培养学生科学素养、培养学生创新能力和创造力的必要条件。

二、功能定位
学校科学实验室应具有以下功能：
1、实施科学实验、小型实验与设计，以培养学生的创新能力；
2、为教师的课堂教学提供设备设施，以提高课堂教学效果；
3、收集、汇总实验数据，提供科学实验室的诊断结果，以使学生及时了解实验情况；
4、提供专业技术服务，以支持学生参加科学竞赛；
5、开展科技研究，以支持学校科研工作；
6、建立科学实验室管理制度，保障实验室的安全管理。

三、基本要求
1、设备设施：学校科学实验室应采用最新的科学技术和设备，具备实验设备、仪器、器具、实验室家具等；
2、管理制度：学校科学实验室应制定完善的管理制度，建立实验室安全管理制度，定期进行实验室检查，建立实验室责任制；
3、实施安全：学校科学实验室应做好实验安全防范工作，建立实验安全管理体系，组织实验室安全培训，控制实验室安全风险；
4、实施维护：学校科学实验室应按质量标准定期维护实验室设备，确保实验室设备的正常运行；
5、实施检测：学校科学实验室应定期进行环境卫生检测，确保实验室环境卫生符合国家规定；
6、实施培训：学校科学实验室应定期开展仪器器具使用技术培训，提高学生实验室安全技能；
7、结合学科：学校科学实验室应结合学科实施实验，贴近学科实际，把实验教学融入学科教学中；
8、开放共享：学校科学实验室应开放共享实验室设施，支持不同领域的教研协作，促进教学研究的发展。

四、责任追究
学校科学实验室的建设应在学校教育行政部门的监督下进行，确保科学实验室的正常运行，维护安全生产秩序。

实验室的运行和使用应遵守国家安全法律法规，严格执行安全检查制度，做到“安全第一”。

实验室运行中发生任何安全事故，应由学校教育行政部门严肃追究责任。