吴江市实验小学2015年六年级语文期中测试卷
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吴江市实验小学(爱德校区)六年级5班语文期中测试
2015年11月制卷人徐梅
姓名______________等第______________
一、卷面书写(4%)
二、看拼音,写词语。
8%
三、用“√”选择带点字的正确读音。
6%
择.菜(zhái zé)刁难.(nán nàn )瞭.望(liáo liào)
粘.补(zhān nián)撇.下(piěpiē)栖.身(qīxī)
四、词语积累。
19 %
1、照样子各写2个成语。
(1)心急如.焚:
(2)寥寥
..无几:
2、根据语境填写成语和俗语:
(1)过生日时,爷爷送我一套《百科全书》,我对它(),一刻也不肯放下。
(2)国粹京剧是大众()的曲艺形式,角色分为()四种。
锣鼓敲响,他们一个个(),在台上(),唱得(),演得()。
(3)你不知道,她就是()的乒乓球运动员张怡宁。
(4)书法家张旭的草书写得(),苍劲有力。
(5)俗话说:“”,华山真的好险呀!
(6)俗话说:“”,经常干小偷小摸的事,终究会有被人发现的时候。
所以做人还是本分一点好。
(7)俗话说:“”,如果你到东北,一定要带点特产给我。
五、按要求写句子:12%
1、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
(在原文上修改)
2、仿写句子:
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;
_________________________________________。
3、小红军说服了陈庚同志。
改成“把”字句:_______________________________。
改成“被”字句:________________________________。
4、选择恰当的关联词,填入括号里。
⑴、郝副营长是一位著名的战斗英雄,()只有22岁,()已打过不少仗。
⑵、整个团()没有电灯,()没有一根火柴。
六、按课文内容填空。
13%
1.每一个舞姿都________________________,每一个舞姿都___________________,每一个舞姿都是________________________,每一个舞姿都使人___________________________,使人______________。
2.船长哈尔威__________ ,一个手势_______ ,一句话__________ ,随着轮船一起_____________ 。
人们透过____________ ,________着这尊黑色的雕像_______ 沉入大海。
七、综合改错。
5%(五处错误)
我的姑父在外语学院工作,他会三四国英语。
他家里有许多书报,我喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些有关医学方面的书籍。
这样争长了不少见识。
八、整理乱文6%
()虹听见了,就骄傲起来,连太阳都看不起了。
()虹不相信,还是很骄傲。
()人们都称赞虹很美丽。
()白云对虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有太阳,也就不会有你了。
”()一会儿,白云遮住太阳,虹就不见了。
()刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。
九、阅读理解(27分)
(一)课内阅读(8%)
从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛---------蹦跳的兔子,奔跑的兔子,睡觉的兔子;拉车的老牛,耕地的老牛……兔子总是在玩耍,老牛总是在干活儿。
我摆弄着各式各样的窗花,对活泼的兔子与敦厚的老牛充满了好感。
我上学了,小学、中学、大学-----越走越远了。
但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一(幅副)是这样的:一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,(连联)结它们的是一片开阔的草地。
我知道,这是姥姥对我的期待。
事实上,我( )走多远、走多久,梦中( )不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。
无论何时,无论何地,( )忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境( )立刻变得有声有色。
1、用“√”选择正确的字。
(2%)
2、在括号里填上合适的关联词。
(2%)
3、给这幅剪纸取一个恰当的名字:____________(1%)
4、姥姥对我的期待是______________________________________________。
(2)
5、两个“无论”更突出了“我”对姥姥的__________。
(1)
(二)课外阅读(19%)
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。
广告上说,他的小提琴价值五千元。
有一些人看了简直惊呆了,为了想看一看这昂贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常悦耳的音乐,使听众如醉如痴……
一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时,四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴,音乐家为什么要这么做,这个嘛,各位是清楚的。
现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。
”于是演奏者再度登台,那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起……
这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。
1、给短文起一个题目:______________ (1)
2、在文中找出下列词语的反义词和近义词:(4)
反义词:刺耳()廉价()
近义词:座无虚席()一拥而上()
3、联系上下文写出下列词语的意思:2%
高朋满座:_______________________________________。
蜂拥而来:________________________________________。
4、如果让你为这次演出设计一条广告语,你会怎么设计?2%
_________________________________________________
5、根据短文内容填空:8%
(1)人们“惊叹”,是因为: _________________________________________ 人们“震惊”,又是因为: ______________________________________ (2)音乐家要摔琴,是要告诉人们:对演奏者来说,____________________ 是决定演奏效果的关键;从而教育人们,作为观众 ______________________。
6、读完短文后,你想到了什么?请用两三句话写下来。
2%
___________________________________________________________
___________________________________________________________。