小学五年级语文上册期中考试卷【附答案】

小学五年级语文上册期中考试卷【附答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、我是拼写小能手。

chuán shāo qiào qǐchuāng lián dǎo gào mǎ tóu
jùn mǎliáo kuòbǎn dèng shēng chùhuī fù
二、用“ ”画出下面加点的字正确的读音。

肥膘．（biāo piāo）纵．横（zhòng zòng）黏着．物（zhuó zhe）停泊．（bó pō）
毛毡．（zhān zān）遐．想（xiá jiá）黄澄澄
．．（dēng chéng）曲．调（qū qǔ）三、比一比，再组词。

泊（__________）寺（__________）榆（__________）畔（__________）
伯（__________）持（__________）偷（__________）伴（__________）
怕（__________）诗（__________）愉（__________）拌（__________）四、将词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话
足（____）多谋诡计多（____）得意忘（____）
举世（____）名臭（____）远扬奋不（____）身
形容钱学森名气极大的时候可以用（____），形容秦桧名气极坏的时候可以用（____）。

形容蔺相如非常有智慧的时候可以用（____），形容敌人阴险狡诈的时候可以用（____）。

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五、选择恰当的词语填入句中的括号里。

悲痛悲愤悲伤
（1）祖父（______）地讲述着战争的经过和国人受到的灾难。

（2）看到衣衫褴褛的老人，我会默然感到（__________）。

居然仍然突然
（3）半个月前，他因病（____）住了院，但他坚持在病床上自学，这次考试成绩（_____）很优秀。

六、按要求写句子。

1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。

（缩句）
__________________________________________。

2.所有课余时间都被我花在借阅图书上。

（改为“把”字句）
________________________________。

3.微笑，是一缕和煦的阳光；________，________；_________，_________。

（把排比句补充完整）
4.清晨，天空中布满了阴云。

（发挥想象，把画面写具体）
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5.明月松间照，清泉石上流。

（用自己的话说说诗句的意思）
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七、填空。

1.《示儿》的作者是_________代诗人_________。

诗的后两句是
______________，______________。

2.《将相和》讲的是__________和__________的故事。

3.《猎人海力布》中_________给了海力布宝石。

这块宝石的好处是
_________________；缺点是______________。

4.“________________，由奢入俭难。

”是______朝的__________说的。

5.“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。

”这句诗是______朝诗人__________所作。

八、课内阅读。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼
．．，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

睛天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
1．这两个自然段中，作者分别从白鹭的（__________）、（________）两方面来描写白鹭。

2．在作者的笔下，白鹭就像优美的水墨画。

请你为选文中的两幅画拟两个名字吧：
（__________）（___________）
3．文中加点的“钓鱼”换成“捕鱼”好不好？说说你的理由。

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4．下面对文中画线句子的分析，正确的一项是（）
A．这句话先写人们的猜测，再用疑问结尾，写出了作者内心的怀疑。

B．这句话先肯定后疑问，给白鹭和画面增添了神秘的色彩，这样写是为了引发读者对于白鹭“站在小树的绝顶”的深思。

C．这种结尾表明作者欣赏的就是白鹭这种没有任何目的的悠然自得的美。

九、课外阅读。

汉字与中国心
1998年春，在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。

”
汉字，确实是人类一绝。

其形声义俱全，信息量远远大于拼音。

汉字又整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。

一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。

一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。

吟“爆竹声中一岁除”；吟“清明时节雨纷纷”；吟“明月几时有”；吟“劝君更进一杯酒”；吟“漫卷诗书喜欲狂”；吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。

现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。

1．根据意思写词语。

（1）半开玩笑地回答。

（____________）
（2）比喻心情像潮水一样起伏，难以抑制。

（_____________）
2．选择合适的词语填到文中横线上。

A．中秋时B．清明时C．过年时
D．喜悦时E.慷慨时F.送别时
3．不是汉字的特点是哪一项？（）。

A．形声义俱全，信息量远远大于拼音
B．又整齐又灵动，适宜表达一种微妙、诗意的情感
C．一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴
D．汉字好记好学，是世界上使用最多的文字
4．最能体现汉字特点的是（）。

A．汉字的形B．汉字的义
C．中国古典诗词D．汉语拼音
5．把下面诗句补充完整。

（1）清明时节雨纷纷，_________________________。

（2）明月几时有？_________________________。

（3）劝君更尽一杯酒，_________________________。

6．为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”？
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十、习作展示。

以“我最喜爱的（填动物）”为题，写一篇作文，写出动物的特征，抓住动物的外貌、脾气、喜好、以及它的特点，按照一定的顺序来写，写出自己的喜爱之情。

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参考答案
1、船艄翘起窗帘祷告码头骏马辽阔板凳牲畜恢复
2、biāo zòng zhuóbózhān xiádēng qǔ
3、停泊寺庙榆树江畔伯父主持小偷伙伴害怕古诗愉快凉拌
4、智端形闻名顾举世闻名臭名远扬足智多谋诡计多端诸葛亮是一个足智多谋的人。

5、悲愤悲伤突然居然
6、我在眼睛里看见了月亮。

我把所有课余时间都花在借阅图书上。

微笑是一点柔嫩的绿草微笑是一泓清凉的甘泉清晨，刚才还晴朗的天空中一下子布满了一层又一层的阴云。

明月映照在幽静的松林间，清澈的泉水在山石上淙淙流淌。

7、宋陆游王师北定中原日家祭无忘告乃翁蔺相如廉颇老龙王只要嘴里含着这颗宝石，就能听懂各种小动物说的话如果告诉别人动物说的话，就会变成石头由俭入奢易宋司马光清龚自珍
8、
1．钓鱼休息
2．水田钓鱼图清晨望哨图
3．不好。

“钓鱼”一词运用了拟人的修辞手法，生动形象地表现了白鹭的悠然自若的神态特点。

用“捕鱼”一词则不生动形象了。

4．C
9、
1．戏答心潮难已
2．C B A F D E
3．D
4．C
5．路上行人欲断魂把酒问青天西出阳关无故人
6．汉字,确实是人类一绝。

其形声义俱全,信息量远远大于拼音。

汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。

一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。

10、例文：
我最喜爱的小动物
我家养了一只小狗，叫“可可”。

它胖乎乎的，全身金黄，十分耀眼；一双机灵的眼睛圆溜溜的；耳朵也十分灵敏，周围稍微有一点响声就会竖起来；四条腿不长不短，跑起来像风一样快。

“可可”很贪吃，只要能吃的，就不放过。

有一次，我想逗逗“可可”，就拿了一块肉，假装要给它吃，当它正要吃的时候，我又拿了回来，自己先咬了一口。

这下可把“可可”急坏了，就在我缩回手的瞬间，只见“可可”平地往起一跃，差一点就就够着我的肩膀了。

幸好我的反应快，赶忙把肉换到了另外一只手上，而“可可”呢，不但没吃着，还一头栽到了垃圾桶里。

我幸灾乐祸地哈哈大笑，只见“可可”从垃圾桶里爬出来，也不抢那块肉了，悻悻地躲到墙角不理我了。

为了安慰它，让它高兴，我只好把肉给它了，它倒是“不计前嫌”，没心没肺地又狼吞虎咽起来。

“可可”和邻居家的“兴兴”关系很好，总是在一起玩。

有一回，一只流浪狗把“兴兴”欺负了，“兴兴”狼狈地回来告状，“可可”就像一位大哥，不停地舔着“兴兴”，还带了一群狗出去收拾那只流浪狗，那只流浪狗看见这阵势，吓得夹着尾巴一动也不敢动。

“可可”还十分尽职。

只要有什么人从门口经过，它都要“汪汪”地狂吠警告：“快离开！别靠近我主人家！”
这就是我最喜爱的小动物——小狗“可可”。