中班健康活动：我们身体里的“洞”
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２．经 验 梳 理 ， 说 说 我 见 过 的 洞 洞 。 师 ： ｒ－ｂ，了 过 山 洞 ， 你 们 还 见 到 过 哪 些 洞 洞 ？
幼 ： 蚂 蚁 洞 。 幼 ： 老 鼠 洞 。 幼 ： 下 水 道 的 洞 。
师 ： （小 结 ） 原 来 在 我 们 生 活 中 有 这 么 多 “洞 ”， 有 的 洞 洞 大 ， 有 的 洞 洞 小 ， 而 且 每 个 洞 洞 都 有 它 不 同 的 用 途 。
【活 动 目 标 】 １．了解 身 体 里 的 “洞 ” 及 这 些 “洞 ” 的 作 用 。 ２．知 道 身 体 里 有 些 “洞 ” 要 藏 起 来 ， 萌 发 保 护 身 体 隐 私 的意 识 。 ３．体 验 与 同伴 合 作 游 戏 的 乐 趣 。 【活 动 准 备 】 经 验 准 备 ：幼 ｊＬ￣＇ｔ－生 活 中 的 “洞 ”和 身体 上 的 “洞 ” 有 一 定 的 了 解 。 材 料 准 备 ：绘 本 《我 们 身 体 里 的 “洞 ”》、 课 ，ｒｅ ； 没 有 五 官 的 人 体 构 图 、 水 彩 笔 ；裤 衩 、 背 心 操 作 卡 片 若 干 ；音 乐 。 【活 动 过 程 】 １．音 乐 游 戏 ，玩 玩 过 山 洞 的 游 戏 。 师 幼 跟 着 音 乐 一 起 玩 过 山 洞 的 游 戏 入 场 。 师 ： （教 师 与 配 班 教 师 做 山 洞 ） 孩 子 们 ， 我 门 一 起 跟 着 音 乐 过 山 洞 吧 。
教 育 活 动 应 寓 于 生 活 、 游 戏 之 中 ， 教 育 内 容 要 从 儿 童 生 活 经 验 出 发 ， 关 注 儿 童 的 兴 趣 ， 引 导 幼 儿 积 极 主 动 地 参 与 活 动 。 在 本 环 节 中 ， 我 从 幼 儿 熟 悉 的 音 乐 游 戏 “过 山 洞 ” 导 入 ， 激 发 幼 儿 参 与 活 动 的 兴 趣 ， 也 为 下 一 环 节 经 验 梳 理 奠 定 基 础 。
３．同 伴 合 －ｆ￣－，寻 找 身 体 上 的洞 洞 。 （１）合 作 找 “洞 ”， 找 出 身 体 上 的 洞 洞 。 师 ：请 小 朋 友 们 两 人 一 组 互 相 寻 找 身 体 上 有 哪
些 洞 洞 。 师 ： 每 个 小 组 请 一 位 小 朋 友 来 说 一 说 你 们 找 出
ｌ案例潮 ｉ
江苏 省如 皋市 东皋 幼儿 园 ，张 ；４口－
【设 计 意 图 】 一 ６岁 儿 童 学 习 与 发 展 指 南》 健 康 领 域 目标 ３
“具 备 基 本 的 安 全 知 识 和 自我 保 护 能 力 ” 中允 许 别 人 触 摸 自 己 的 隐 私 部 位 ”。 近 几 年 ， 猥 亵 、 强 奸 幼 儿 事 件 接 连 发 生 。 在 痛 心 之 余 ， 我 也 在 思 考 如 何 让 幼 儿 正 确 认 识 自 己 、 熟 悉 身 体 的 隐 私 部 位 。 为 此 我 借 助 绘 本 《我 们 身 体 里 的 “洞 ”》，设 计 了 本 次 活 动 。 在 说 一 说 、 找 一 找 、做 一做 的过 程 中让幼儿 知 道哪 些洞 洞是 要藏 起 来 的 ， 如 何 保 护 身 体 上 的 洞 洞 ，萌 发 初 步 的 自我 保 护 的 意 识 。
的 身 体 上 的 洞 洞 。 这 些 洞 洞 有 什 么 用 ？ 幼 ： 鼻 孔 。
ｌ案例 咖 ｌ
幼 ： 耳 洞 。 幼 ： 嘴 巴 。
师 ： （小 结 ） 我 们 身 体 里 的 “洞 ” 真 多 呀 ！ 有 像 嘴 巴 一 ＋ｙ－大 的 “洞 ”， 也 有 像 汗 毛 孔 一 ＋ｙ－小 的 “洞 ”， 有 用 来 听 声 音 的 耳 朵 “洞 ”， 有 看 世 界 的 眼 睛 “洞 ”， 还 有 会 闻 气 味 的 鼻 孔 “洞 ” 等 等 ， 每 个 “洞 ” 都 有 用 途 。
通 过 说 说 我 见 过 的 洞 洞 环 节 ， 鼓 励 幼 儿 结 合 实 际 生 活 ， 主 动 投 入 地 回 忆 、 阐 述 自 己 的 认 知 经 验 ， 形 成 主 动 学 习 的 心 态 和 能 力 。 同 时 ， 教 师 从 幼 儿 的 回 答 中 总 结 出 我 们 生 活 中 原 来 有 很 多 不 同 的 “洞 ”， 而 且 每 个 洞 洞 都 有 它 们 不 同 的 用 途 ， 为 进 一 步 引 出 身 体 的 “洞 ” 埋 下 伏 笔 。
幼 ： 生 宝 宝 的 洞 洞 。 幼 ： 小 便 的 洞 洞 。 幼 ： 放 屁 的 洞 洞 。 幼 ： －－Ｌ－奶 的 洞 洞 。 师 ： 哪 些 “洞 ” 羞 羞 要 藏 起 来 ？
教 师 根 据 幼 儿 的 回答 播 放 多 媒 体 课 件 ， 归 纳 梳 理 幼 儿 的 讨 论 内 容 。
（２） 看 书 找 “洞 ”， 知 道 有 些 洞 洞 应 该 藏 起 来 。 师 ： 小 朋 友 找 出 了 这 么 多 洞 洞 ，今 天 老 师 带 来 了 《我 们 身 体 里 的 “洞 ”》 这 本 书 。 请 小 朋 友 看 看 书 上 还 有 哪 些 “洞 ”？ 幼 儿 自主 阅 读 后 ，师 幼 集 中 讨 论 。 师 ： 你 们 在 书 上 还 看 到 了 什 么 洞 洞 ？
师 ： （小 结 ） 藏 在 衣 服 里 的 “洞 ” 别 人 是 不 能 碰 的 。 除 非 在 爸 爸 妈 妈 陪 同 下 去 医 院 做 身 体 检 查 ， 医 生 需 要 检 查 这 些 部 位 。 其 他 任 何 时 候 ， 尤 其 是 背 心 短 裤 覆 盖 的 地 方 ， 绝 对 不 能 让 别 人 碰 。 如 果 遇 到 别 人 有 意 无 意 地 触 摸 这 些 私 密 部 位 ， 要 即 时 制 止 ， 迅 速 离 开 ， 并 告 诉 妈 妈 。
幼 ： 蚂 蚁 洞 。 幼 ： 老 鼠 洞 。 幼 ： 下 水 道 的 洞 。
师 ： （小 结 ） 原 来 在 我 们 生 活 中 有 这 么 多 “洞 ”， 有 的 洞 洞 大 ， 有 的 洞 洞 小 ， 而 且 每 个 洞 洞 都 有 它 不 同 的 用 途 。
【活 动 目 标 】 １．了解 身 体 里 的 “洞 ” 及 这 些 “洞 ” 的 作 用 。 ２．知 道 身 体 里 有 些 “洞 ” 要 藏 起 来 ， 萌 发 保 护 身 体 隐 私 的意 识 。 ３．体 验 与 同伴 合 作 游 戏 的 乐 趣 。 【活 动 准 备 】 经 验 准 备 ：幼 ｊＬ￣＇ｔ－生 活 中 的 “洞 ”和 身体 上 的 “洞 ” 有 一 定 的 了 解 。 材 料 准 备 ：绘 本 《我 们 身 体 里 的 “洞 ”》、 课 ，ｒｅ ； 没 有 五 官 的 人 体 构 图 、 水 彩 笔 ；裤 衩 、 背 心 操 作 卡 片 若 干 ；音 乐 。 【活 动 过 程 】 １．音 乐 游 戏 ，玩 玩 过 山 洞 的 游 戏 。 师 幼 跟 着 音 乐 一 起 玩 过 山 洞 的 游 戏 入 场 。 师 ： （教 师 与 配 班 教 师 做 山 洞 ） 孩 子 们 ， 我 门 一 起 跟 着 音 乐 过 山 洞 吧 。
教 育 活 动 应 寓 于 生 活 、 游 戏 之 中 ， 教 育 内 容 要 从 儿 童 生 活 经 验 出 发 ， 关 注 儿 童 的 兴 趣 ， 引 导 幼 儿 积 极 主 动 地 参 与 活 动 。 在 本 环 节 中 ， 我 从 幼 儿 熟 悉 的 音 乐 游 戏 “过 山 洞 ” 导 入 ， 激 发 幼 儿 参 与 活 动 的 兴 趣 ， 也 为 下 一 环 节 经 验 梳 理 奠 定 基 础 。
３．同 伴 合 －ｆ￣－，寻 找 身 体 上 的洞 洞 。 （１）合 作 找 “洞 ”， 找 出 身 体 上 的 洞 洞 。 师 ：请 小 朋 友 们 两 人 一 组 互 相 寻 找 身 体 上 有 哪
些 洞 洞 。 师 ： 每 个 小 组 请 一 位 小 朋 友 来 说 一 说 你 们 找 出
ｌ案例潮 ｉ
江苏 省如 皋市 东皋 幼儿 园 ，张 ；４口－
【设 计 意 图 】 一 ６岁 儿 童 学 习 与 发 展 指 南》 健 康 领 域 目标 ３
“具 备 基 本 的 安 全 知 识 和 自我 保 护 能 力 ” 中允 许 别 人 触 摸 自 己 的 隐 私 部 位 ”。 近 几 年 ， 猥 亵 、 强 奸 幼 儿 事 件 接 连 发 生 。 在 痛 心 之 余 ， 我 也 在 思 考 如 何 让 幼 儿 正 确 认 识 自 己 、 熟 悉 身 体 的 隐 私 部 位 。 为 此 我 借 助 绘 本 《我 们 身 体 里 的 “洞 ”》，设 计 了 本 次 活 动 。 在 说 一 说 、 找 一 找 、做 一做 的过 程 中让幼儿 知 道哪 些洞 洞是 要藏 起 来 的 ， 如 何 保 护 身 体 上 的 洞 洞 ，萌 发 初 步 的 自我 保 护 的 意 识 。
的 身 体 上 的 洞 洞 。 这 些 洞 洞 有 什 么 用 ？ 幼 ： 鼻 孔 。
ｌ案例 咖 ｌ
幼 ： 耳 洞 。 幼 ： 嘴 巴 。
师 ： （小 结 ） 我 们 身 体 里 的 “洞 ” 真 多 呀 ！ 有 像 嘴 巴 一 ＋ｙ－大 的 “洞 ”， 也 有 像 汗 毛 孔 一 ＋ｙ－小 的 “洞 ”， 有 用 来 听 声 音 的 耳 朵 “洞 ”， 有 看 世 界 的 眼 睛 “洞 ”， 还 有 会 闻 气 味 的 鼻 孔 “洞 ” 等 等 ， 每 个 “洞 ” 都 有 用 途 。
通 过 说 说 我 见 过 的 洞 洞 环 节 ， 鼓 励 幼 儿 结 合 实 际 生 活 ， 主 动 投 入 地 回 忆 、 阐 述 自 己 的 认 知 经 验 ， 形 成 主 动 学 习 的 心 态 和 能 力 。 同 时 ， 教 师 从 幼 儿 的 回 答 中 总 结 出 我 们 生 活 中 原 来 有 很 多 不 同 的 “洞 ”， 而 且 每 个 洞 洞 都 有 它 们 不 同 的 用 途 ， 为 进 一 步 引 出 身 体 的 “洞 ” 埋 下 伏 笔 。
幼 ： 生 宝 宝 的 洞 洞 。 幼 ： 小 便 的 洞 洞 。 幼 ： 放 屁 的 洞 洞 。 幼 ： －－Ｌ－奶 的 洞 洞 。 师 ： 哪 些 “洞 ” 羞 羞 要 藏 起 来 ？
教 师 根 据 幼 儿 的 回答 播 放 多 媒 体 课 件 ， 归 纳 梳 理 幼 儿 的 讨 论 内 容 。
（２） 看 书 找 “洞 ”， 知 道 有 些 洞 洞 应 该 藏 起 来 。 师 ： 小 朋 友 找 出 了 这 么 多 洞 洞 ，今 天 老 师 带 来 了 《我 们 身 体 里 的 “洞 ”》 这 本 书 。 请 小 朋 友 看 看 书 上 还 有 哪 些 “洞 ”？ 幼 儿 自主 阅 读 后 ，师 幼 集 中 讨 论 。 师 ： 你 们 在 书 上 还 看 到 了 什 么 洞 洞 ？
师 ： （小 结 ） 藏 在 衣 服 里 的 “洞 ” 别 人 是 不 能 碰 的 。 除 非 在 爸 爸 妈 妈 陪 同 下 去 医 院 做 身 体 检 查 ， 医 生 需 要 检 查 这 些 部 位 。 其 他 任 何 时 候 ， 尤 其 是 背 心 短 裤 覆 盖 的 地 方 ， 绝 对 不 能 让 别 人 碰 。 如 果 遇 到 别 人 有 意 无 意 地 触 摸 这 些 私 密 部 位 ， 要 即 时 制 止 ， 迅 速 离 开 ， 并 告 诉 妈 妈 。