六年级英语人教版上下册第四课笔记

六年级英语人教版上下册第四课笔记
一、核心词汇
1. 名词: puzzle 谜hiking远足
2. 动词: studies(study的第三人称单数形式)学习
二、了解词汇
1. 名词: hobby业余爱好jasmine茉莉idea想法;主意Canberra 堪培拉(澳大利亚首都)goal射门club俱乐部
2. 动词: shall表示征求意见join加入share分享
3. 形容词: amazing令人惊奇的
4. 短语: pen pal笔友
三、核心句型
1. — What are his hobbies? 他有什么爱好?
— He likes flying kites and singing English songs. 他喜欢放风筝和唱英文歌。

举一反三: What are your hobbies? 你有什么爱好?
What are her hobbies? 她有什么爱好?
拓展句型: — What is his/her hobby? 他/她有什么爱好?
— He / She likes+动名词+其他. 他/她喜欢……
拓展:动名词的构成方式
(1) 一般在动词后面加-ing
go — going ask — asking do — doing
(2)以不发音字母e 结尾的去e加-ing
write — writing take — taking have — having
(3)以重读闭音节结尾的词,末尾只有一个辅音字母,双写末尾辅音字母,再加-ing stop — stopping shop — shopping plan — planning
2. — Does he live in Sydney? 他住在悉尼吗?
—No, he doesn’t. 不,他没有。

注意:在一般疑问句和否定句中动词第三人称单数要变回原形。

四、了解句型
1. Why not? 为什么不能呢?
解读: why not 后还可接动词原形,用来询问“为什么不……”, why don’t you也意为“为什么不”。

2.Really? 真的吗?
Unit 4 I have a pen pal
语音
了解英语句子中的重读和非重读单词或音节。

We can share.
I like dancing.
He lives on a farm.
What are Peter's hobbies?
固定搭配和短语
☆个人爱好类
read stories 读故事play football 踢足球
do kung fu 练武术play sports 做运动
climb mountains 爬山listen to music 听音乐
watch TV 看电视play the pipa弹琵琶
draw cartoons 画漫画write emails 写电子邮件cook Chinese food 做中国食物study Chinese 学汉语
do word puzzles 猜字谜go hiking 去远足
☆其他
on a farm 在农场teach Chinese songs 教汉语歌live in 居住在dance class 舞蹈课football club 足球俱乐部on the playground 在操场上learn about 学习make robots 制作机器人dining hall 餐厅
常用口语
Tea's ready! 茶准备好了！
For sure ！确定！
That's interesting ！真有趣！
Good idea ！好主意！
Amazing ！真让人吃惊！
Why not? 为什么不呢？
Shall we dance? 我们跳舞吧？
Goal ！射门！
Let's read together! 我们一起读吧！
Go away ！走开！
Is it true ？
是真的吗？
句型公式
☆询问他人爱好的句型及答语
问句: What + is/are+某人的+hobby/hobbies? ……的爱好是什么？答语: 主语+like(s)+(短语）-ing 形式. ……喜欢……
☆does 引导的一般疑问句及答语问句：Does+
+动词（短语）原形+其他？
答语：Yes ，he/she/it does./ No ，he/she/it doesn't.
谚语
A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。