北师大版数学七年级上册教案3、绝对值_4
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级数学（上册)导学学案
绝对值
编稿：审稿：审批：编码：姓名：班级
一、目标与学法点拨
借助数轴理解绝对值的概念，能求出一个数的绝对值，会用绝对值比较两个负数的大小。
通过应用绝对值解决实际问题，体会绝对值的意义和作用。
二、回顾旧知：
1、数轴规定了向右为正方向，则原点表示的数为______，负数所对应的点在原点的______，正数所表示的点在原点的______.
.2、已知a是最小的正整数，b的相反数还是它本身，c比最大的负整数大3，计算(2a+3c)·b 的值.
. 3、下列表示数轴的图形中正确的是（）
三、超前体验：
1、错误!未找到引用源。
的绝对值是，的绝对值是，绝对值是的数是，
2、绝对值最小的数是，绝对值等于它本身的数是，绝对值等于它的相反数的数是。
3、错误!未找到引用源。
= ，错误!未找到引用源。
= ，错误!未找到引用源。
= ,错误!未找到引用源。
= ,错误!未找到引用源。
= ,错误!未找到引用源。
= ,
四、达标训练：
1、如果a、b互为相反数，那么a+b= 。
2、数轴上表示互为相反数的两个点A和B，它们两点间的距离是5，则这两个数分别是和。
3、绝对值小于3的所有整数为。
4、若m、n互为相反数，则错误!未找到引用源。
=
5、（1）已知错误!未找到引用源。
=0求x的值（2）错误!未找到引用源。
=0求y的值
五、交流讨论：已知：错误!未找到引用源。
+错误!未找到引用源。
=0，求a、b的值。
六、反思领悟：
本节课我学会了什么？。