聪明的小汤姆 大班教案

聪明的小汤姆大班教案
大班音乐活动聪明的小汤姆教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，初步感受剪影艺术的美，并对这种表现形式感兴趣，在掌握一定的剪纸技能的基础上，大胆想像，积极创作，充分体现活动的自主性和合作性，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看聪明的小汤姆教案吧。

活动目标：
1、初步感受剪影艺术的美，并对这种表现形式感兴趣。

2、在掌握一定的剪纸技能的基础上，大胆想像，积极创作，充
分体现活动的自主性和合作性。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。

5、在唱唱玩玩中感到快乐。

活动准备：
1、教师用的演示板、剪影范例、台灯，幼儿用的演示板（制作
方法附后）。

2、黑卡纸、剪刀、双面胶、吸管、塑料筐若干。

3、幼儿具备一定的直接剪出物体外形的经验。

活动过程：
1.引起兴趣
①今天老师要放映一部自制的特别的动画片，你们看！
②教师边讲述故事边操作影子戏：
夜晚，风轻轻地吹着。

小草伸了个懒腰（在演示板后贴上草的剪影）
小花儿打着哈欠（贴上花的剪影）
树妈妈轻轻唱着摇篮曲（贴上大树的剪影）
这时传来“呜呜”的哭泣声，原来一个小姑娘找不到回家的路了（操作小姑娘剪影）
大家都劝她别害怕，月亮姐姐为她照路（贴上月亮剪影）
还请来热心的狼大哥为她带路（操作大灰狼剪影）
狼大哥对小姑娘说别害怕，这儿我可熟啦！来！让我送你回家吧！”森林里的伙伴们都为她唱起了歌。

小姑娘再也不害怕了，她发现黑夜竟然是这么美好！你们瞧，她坐在狼大哥的背上高高兴兴地回家去了。

2，组织讨论
①你们发现老师是怎样表演的吗?（是用剪纸表演的，有的直接贴在“电视机”后面，有的粘在棒上表演。

）
②你们发现老师采用了哪些材料？（黑卡纸、白色吸管、台灯、双面胶等。

）为什么要选用这些材料？
③我们试着用其他颜色的卡纸和吸管来表演，看看会怎样？
④为什么我们能看见“电视机“屏幕后面的图形呢?（因为“屏幕”纸又薄又透明，灯光一照就能看见黑卡纸的影子。

这就叫剪影。

）3，引导创作
①激发幼儿的创作欲望。

②组织讨论：怎样才能完成得又快又好？
③鼓励幼儿自由组合，合作编故事、剪纸、表演。

④组织幼儿分组上台交流。