二年级下册语文精品课件 课文 寓言二则 部编教材
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二年级下册语文精品课件 课文 寓言二则 部编教材
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朗读示例:
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参考答案:
亡羊补牢:羊丢失了,才去修补羊圈。说明出 了问题或做错事后,只要肯接受意见,想办法补救、 改正,就不算太晚。
从此 焦急
jié
一大截
我会写
wánɡ
láo
zuān quàn
亡牢钻劝
diū
ɡào
jīn
pí
丢告筋疲
词语解释
【亡羊补牢】羊丢失了,才修补羊圈。 【后悔】事后懊悔。 【劝告】希望人改正错误或接受意见而说的话。 【揠苗助长】拔高禾苗来帮助它们生长。 【巴望】盼望。 【焦急】着急。 【自言自语】自己跟自己说话;独自低声说话。 【筋疲力尽】形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
层次梳理
主旨归纳
《揠苗助长》讲的是古时候 有个人用拔苗的办法帮禾苗长 高,结果禾苗都枯死了。故事 告诉我们:违反事物发展的客 观规律,急于求成,反而会把 事情弄糟。
拓展延伸
二年级下册语文精品课件 课文 寓言二则 部编教材
结束语
寓言故事是中国传统文化和民族 智慧的一个重要组成部分,它不仅具 有重要的文学价值,还具有丰厚的思 想内容,古人的许多卓越的见识往往 蕴藏其中,希望同学们课后多多搜集 一些寓言故事来读一读。
高兴
他的儿子不明白是怎么回事,第二天 跑到田里一看,禾苗都枯死了。
因为种田人太急于求成,导致做法错误, 把禾苗一棵一棵往高里拔,禾苗的根系离开了 原来所接触的土壤,就失去了汲取养分的能力, 所以都枯死了。事实充分说明,违反规律,急 于求成反而会把事情弄糟。
种田人应该怎么做才能使禾苗长高?
他应该遵循禾苗生长的规律,按时给 秧苗除草、浇水、施肥,并且难心等待。
二年级下册语文精品课件 课文 寓言二则 部编教材
二年级下册语文精品课件 课文 寓言二则 部编教材
课后习题参考答案
◎ 朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
朗读指导:朗读课文时,要一边读一边感悟重点 词句的意思,进入故事情节,读出人物的心情。例如, 《亡羊补牢》的第五段要读出后悔的语气,重读“后 悔、劝告、还不晚”等词。朗读《揠苗助长》时,先 读出种田人焦急的心情,再读出高兴、得意的心情。
填一填:这部分内容可以用课题中的__亡__羊____两字来概括。
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修 还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结 实实的。从此,他的羊再也没丢过。
养羊人会想:我真后悔呀!要是当初我听了街坊 的劝告,那现在我的羊是一定不会丢的。
他很后悔没有听街坊的
劝告,心想,现在修还不 晚。他赶紧堵上那个窟窿, 把羊圈修得结结实实的。
钻 zuàn(钻石)(电钻)
例:学习如钻(zuān)探石油,钻(zuàn) 得愈深,愈能找到知识的精髓。
小兔收萝卜
寓
则圈叼 坊
悔
此
焦
截 喘
yù
zé wánɡ láo
寓言二则 亡羊补牢
diāo
fānɡ
huǐ
叼走 街坊 后悔
jīn pí
筋 疲力尽
chuǎn
喘气
juàn zuān
羊圈 钻进去
cǐ jiāo
词语对对碰
后悔——懊悔 赶紧——赶快 巴望——盼望 焦急——着急 办法——方法 急忙——连忙 筋疲力尽——精疲力竭
从前——后来 明白——不解
后悔——无悔 筋疲力尽——精力充沛
亡羊补牢
亡:丢失。 牢:养畜生的圈(羊圈)
从前有个人,养了几只 羊。一天早上,他去放羊, 发现羊少了一只。原来羊圈 破了个窟窿,夜里狼从窟窿 钻进去,把羊叼走了。
新课导入
同学们,你们喜欢听寓言故事
吗?你知道哪些寓言故事呢?
坐井观天
狐假虎威
资料袋 寓言
寓言:用假托的故事或自然物 的拟人手法来说明某个道理或教 训的文学作品,常带有讽刺或劝 诫的性质。中国民间寓言极为丰 富,闪耀着劳动人民无穷的智慧 和高尚的道德光芒。许多成语都 出自古代寓言故事,如守株待兔、 刻舟求剑、掩耳盗铃等。
揠:拔。
揠苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快 些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天, 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来 转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
主观希望禾苗快快长,但是禾苗实际生长很慢。
他在田边焦急地转来转去,自言自语地说: “我得想个办法帮它们长。”
揠苗助长:把苗拔起,帮助其生长。说明违反 事物的发展规律,急于求成,反而会把事情弄糟。
修补 羊圈
从此,他的羊再也没丢过。
亡羊补牢,为时不晚
填一填:这部分内容可以用课题中的__补__牢____两字来概括。
一旦认识到自己 的错误就立马改正, 知错就改的人。
层次梳理
主旨归纳
《亡羊补牢》讲述了从前有 个人养了几只羊,在接连丢了 两只羊后才听从劝告修补羊圈 的故事。告诉我们:一个人做 错了事,只要肯接受建议,及 时改正,就不算晚。
动作与语言描 写,说明种田人非 常发愁、焦急。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,
把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳
落山,弄得筋疲力尽。
忙了很长时间,能
吃苦,有美好愿望。Fra bibliotek“拔苗”“筋
疲力尽”“是什么
样子?谁能演一演。
这句话用课题概括就是__揠__苗___助__长____。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天 可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长 高了一大截。”
窟窿 狼把羊叼走了
1.街坊是怎么劝说的?找出相关语
2.养羊人是如何回应的?
句。
着急、担心。
街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上
那个窟窿吧!”
他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
不以为然
从养羊人与街坊的对话中,可以看出养羊人是一
个_听__不___进__别__人__劝___告___的人。
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。 原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
12 寓言二则
二年级下册
我会认
yù
寓
zé
则
规则
juàn
diāo
圈
叼
fāng
huǐ
坊
悔
街坊
cǐ
jiāo
此
焦
chuǎn
喘
jié
截
围攻堵截
多音字
juàn(羊圈)(猪圈)
圈 quān(圆圈)(圈地)
例:他大学毕业后,回乡圈( quān )地 做猪圈(juàn),准备养猪创业。
zuān(钻洞)(钻探)
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参考答案:
亡羊补牢:羊丢失了,才去修补羊圈。说明出 了问题或做错事后,只要肯接受意见,想办法补救、 改正,就不算太晚。
从此 焦急
jié
一大截
我会写
wánɡ
láo
zuān quàn
亡牢钻劝
diū
ɡào
jīn
pí
丢告筋疲
词语解释
【亡羊补牢】羊丢失了,才修补羊圈。 【后悔】事后懊悔。 【劝告】希望人改正错误或接受意见而说的话。 【揠苗助长】拔高禾苗来帮助它们生长。 【巴望】盼望。 【焦急】着急。 【自言自语】自己跟自己说话;独自低声说话。 【筋疲力尽】形容非常疲劳,一点儿力气也没有了。
层次梳理
主旨归纳
《揠苗助长》讲的是古时候 有个人用拔苗的办法帮禾苗长 高,结果禾苗都枯死了。故事 告诉我们:违反事物发展的客 观规律,急于求成,反而会把 事情弄糟。
拓展延伸
二年级下册语文精品课件 课文 寓言二则 部编教材
结束语
寓言故事是中国传统文化和民族 智慧的一个重要组成部分,它不仅具 有重要的文学价值,还具有丰厚的思 想内容,古人的许多卓越的见识往往 蕴藏其中,希望同学们课后多多搜集 一些寓言故事来读一读。
高兴
他的儿子不明白是怎么回事,第二天 跑到田里一看,禾苗都枯死了。
因为种田人太急于求成,导致做法错误, 把禾苗一棵一棵往高里拔,禾苗的根系离开了 原来所接触的土壤,就失去了汲取养分的能力, 所以都枯死了。事实充分说明,违反规律,急 于求成反而会把事情弄糟。
种田人应该怎么做才能使禾苗长高?
他应该遵循禾苗生长的规律,按时给 秧苗除草、浇水、施肥,并且难心等待。
二年级下册语文精品课件 课文 寓言二则 部编教材
二年级下册语文精品课件 课文 寓言二则 部编教材
课后习题参考答案
◎ 朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
朗读指导:朗读课文时,要一边读一边感悟重点 词句的意思,进入故事情节,读出人物的心情。例如, 《亡羊补牢》的第五段要读出后悔的语气,重读“后 悔、劝告、还不晚”等词。朗读《揠苗助长》时,先 读出种田人焦急的心情,再读出高兴、得意的心情。
填一填:这部分内容可以用课题中的__亡__羊____两字来概括。
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修 还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结 实实的。从此,他的羊再也没丢过。
养羊人会想:我真后悔呀!要是当初我听了街坊 的劝告,那现在我的羊是一定不会丢的。
他很后悔没有听街坊的
劝告,心想,现在修还不 晚。他赶紧堵上那个窟窿, 把羊圈修得结结实实的。
钻 zuàn(钻石)(电钻)
例:学习如钻(zuān)探石油,钻(zuàn) 得愈深,愈能找到知识的精髓。
小兔收萝卜
寓
则圈叼 坊
悔
此
焦
截 喘
yù
zé wánɡ láo
寓言二则 亡羊补牢
diāo
fānɡ
huǐ
叼走 街坊 后悔
jīn pí
筋 疲力尽
chuǎn
喘气
juàn zuān
羊圈 钻进去
cǐ jiāo
词语对对碰
后悔——懊悔 赶紧——赶快 巴望——盼望 焦急——着急 办法——方法 急忙——连忙 筋疲力尽——精疲力竭
从前——后来 明白——不解
后悔——无悔 筋疲力尽——精力充沛
亡羊补牢
亡:丢失。 牢:养畜生的圈(羊圈)
从前有个人,养了几只 羊。一天早上,他去放羊, 发现羊少了一只。原来羊圈 破了个窟窿,夜里狼从窟窿 钻进去,把羊叼走了。
新课导入
同学们,你们喜欢听寓言故事
吗?你知道哪些寓言故事呢?
坐井观天
狐假虎威
资料袋 寓言
寓言:用假托的故事或自然物 的拟人手法来说明某个道理或教 训的文学作品,常带有讽刺或劝 诫的性质。中国民间寓言极为丰 富,闪耀着劳动人民无穷的智慧 和高尚的道德光芒。许多成语都 出自古代寓言故事,如守株待兔、 刻舟求剑、掩耳盗铃等。
揠:拔。
揠苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快 些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天, 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来 转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
主观希望禾苗快快长,但是禾苗实际生长很慢。
他在田边焦急地转来转去,自言自语地说: “我得想个办法帮它们长。”
揠苗助长:把苗拔起,帮助其生长。说明违反 事物的发展规律,急于求成,反而会把事情弄糟。
修补 羊圈
从此,他的羊再也没丢过。
亡羊补牢,为时不晚
填一填:这部分内容可以用课题中的__补__牢____两字来概括。
一旦认识到自己 的错误就立马改正, 知错就改的人。
层次梳理
主旨归纳
《亡羊补牢》讲述了从前有 个人养了几只羊,在接连丢了 两只羊后才听从劝告修补羊圈 的故事。告诉我们:一个人做 错了事,只要肯接受建议,及 时改正,就不算晚。
动作与语言描 写,说明种田人非 常发愁、焦急。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,
把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳
落山,弄得筋疲力尽。
忙了很长时间,能
吃苦,有美好愿望。Fra bibliotek“拔苗”“筋
疲力尽”“是什么
样子?谁能演一演。
这句话用课题概括就是__揠__苗___助__长____。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天 可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长 高了一大截。”
窟窿 狼把羊叼走了
1.街坊是怎么劝说的?找出相关语
2.养羊人是如何回应的?
句。
着急、担心。
街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上
那个窟窿吧!”
他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
不以为然
从养羊人与街坊的对话中,可以看出养羊人是一
个_听__不___进__别__人__劝___告___的人。
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。 原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
12 寓言二则
二年级下册
我会认
yù
寓
zé
则
规则
juàn
diāo
圈
叼
fāng
huǐ
坊
悔
街坊
cǐ
jiāo
此
焦
chuǎn
喘
jié
截
围攻堵截
多音字
juàn(羊圈)(猪圈)
圈 quān(圆圈)(圈地)
例:他大学毕业后,回乡圈( quān )地 做猪圈(juàn),准备养猪创业。
zuān(钻洞)(钻探)