让我们共创一个绿色的世界

让我们共创一个绿色的世界
——防城港市上思县思阳镇中心小学三（3）中队主题队会活动方案
一、活动目的
通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。

使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。

以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。

动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。

1. 德育目标：激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。

2. 知识目标：让学生了解一定的环境保护知识，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。

3. 能力目标：培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力
二、活动准备
1. 查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

2. 选两名班会主持人。

三、活动过程
中队主题队会仪式
1. 报告人数。

2. 出队旗，唱队歌。

3. 中队长讲话。

（围绕本次活动的主题）
4. 开展活动（活动过程）
主持人1：无论你走到天涯海角, 主持人2：无论你穿过山山水水，
合：最终——我们还会再此相会！男：因为我们拥有同一个地球，
女：因为我们拥有共同的环境。

男：一个地球就是一个家庭，
女：一同生存，共济命运。

合：“让我们共创一个绿色的世界”——三（3）中队环保主题队会现在开始！
【环节一——保护环境人人有责】
主持人1：地球是我们共同的家园，我们应该好好保护它。

请欣赏海洋组带来的情景剧《我们共同的家园》（正能量组作准备）
我们共同的家园
人物：小鱼（女）、小青蛙（女）、小蜻蜓（女）、蝴蝶（女）、小明（男）、小白（男）、小乐（男）
幕后：舞台上有五棵大树（前二、后三）、五株花（前三、后二）、中间铺上草坪、前台有一条形似河流的画带
一天清晨，清脆鸟鸣声起，一只小青蛙唱着歌，欢快的跳了出来，走到树林中，环顾四周感叹到：这里的景色真美，小草碧绿，野花飘香，空气清新极了，我得把小鱼叫出来，一起享受这迷人的风景。

向河里喊：小鱼、小鱼，快来看这美丽的景色，呼吸新鲜的空气。

小鱼上：嗨！小青蛙，你真早！是呀！这里的风景真美，你看我的家也是碧绿的，还泛着青波呢！
小青蛙：嗯！真是美极了，由于人们封山育林，再也没有污水流进河里啦。

你的家乡才变得如此美丽的。

小鱼：是啊！你也很好啊！现在农民伯伯们重视环保，不再大面积的喷洒农药，连你吃的虫子也是绿色食品呢！
小青蛙：是啊！是啊！由于人们的重视，我们都生活在绿色环保的环境里，我们都很幸福。

哎！也不知人类能不能长期爱护这美丽的环境。

走，我们俩到处逛逛去。

小鱼：走啊（一起走下）（音乐停）
小蜻蜓和蝴蝶分别从左右两旁飞了出来。

小蜻蜓边飞边喊：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐。

我刚从大山的那边过来，看见了一群小同学提着很多东西正朝我们这儿走来。

蝴蝶：哦！小蜻蜓不要惊慌，你看如今我们的家园绿色遍野，鲜花盛开，到处是迷人的景色，他们也是来这儿欣赏的，我们要和人类和谐相处。

小蜻蜓：人类才不和我们和谐相处呢！我刚飞来的时候，那些小坏蛋，还用捕捉网捕我呢！我差一点就命丧黄泉，我不理人类。

蝴蝶：哎，小蜻蜓，人类和我们是朋友，他们怎么会要你的命呢，也许他们是喜欢你，我们只有相互信任，和睦相处，才能创造和谐美丽的大自然啊！走吧！我们一起去看看。

一群小朋友跑上，齐呼：哇！这里真美！
小明（手里拿着捕捉网，背着个筐）一上来就到处捕捉小动物：我终于抓到你啦！——小蜻蜓。

小白（手里提着两袋食品、水果等）一走上台就把食品袋往草地上一扔，向两旁的小花奔去。

哎呀！这里的小花真漂亮。

（随手摘了两杂，又跑到另一处摘了几朵小花，合成一个花束拿着）
小乐：（一上台就拿着小刀奔向小树）我要在这里留下我的印迹（用刀在树上刻字念到）小乐到此一游。

（然后转身喊到）小明、小白快来吃东西喽。

说着就把报纸铺在草地上，三人围坐，吃起东西来，把所有的垃圾到处扔，有的扔向河里，有的扔到草地上，然后一哄而散，到别的地方去了。

树变黄了，河水变黑了，小花也枯了。

小蜻蜓哭着和蝴蝶一起飞了出来。

小蜻蜓：姐姐，人类真可恶，他们把我的弟弟抓走了，我决不会原谅他们。

蝴蝶：他们不但把你弟弟抓走了，还把我们的家园给毁了。

人类如果常此下去，不好好教育下一代，整个环境将更加恶化。

小蜻蜓：姐姐如今人类不仅如此，而且还无休止的把工业中的废气、废水、废渣排放到空气中、河里、堆放在土地上，我们美好的家园将毁在人类的手上。

蝴蝶：小蜻蜓，我们找人类说理去。

小鱼气喘着跑上，边跑边喊：小青蛙、小青蛙、快救救我。

小青蛙（跑出）：小鱼，你怎么啦。

小鱼（倒在地上）：河里的水变黑了，还有各种瓶子、塑料袋在河里漂着，我没有生存的空间了，人类真可怕呀，快救救我！
小青蛙：小鱼，来！我拉你上来！
小鱼：可我不能离开水啊！
小青蛙：哎！可恶的人类，你们为获得自己的利益和享受，不但乱摘花草树木，捕捉小动物，还严重破坏了我生存的环境。

有良知的人们，你忍心看着我们就这么死去吗？小鱼，走，我带你一起离开这个可恶的地方。

（齐下）一群共青团员举着团旗走了上来，把垃圾捡了，把树护正了，并给小花浇水、松土，树变绿了，河水变清了，鸟鸣声再次响起。

小蜻蜓和蝴蝶飞了出来。

小蜻蜓：蝴蝶姐姐，你看我们的家园又恢复往日的生机，这样的环境可真美。

蝴蝶：是啊！人类还是有许多可爱的人，他们制定了环保措施，增强了环保意识，我们的家乡又变得生机勃勃，草长莺飞了。

小鱼和小青蛙上，看到小蜻蜓和蝴蝶（合）：蝴蝶姐姐，小蜻蜓，你们好啊！
小鱼：你们看我的家变清了，我的朋友们又回来了，爸爸，妈妈再也不为我担心了，我们真幸福。

小青蛙：蝴蝶姐姐、小蜻蜓，我可又吃到了绿色食物了，我要加倍努力，为人类清出害虫。

蝴蝶：是啊，只要人类爱护我们，维护我们共同生活的环境，我们将永远爱他们。

共青团员走来来和四个小动物合：对！我要和睦相处，共建美好家园。

耶！（齐下）剧终
【环节二——环境污染知多少】
主持人2：经济快速发展，我们稍不警惕，环境就将受到污染，我们的生活就没有安全，请正能量组播送环保新闻。

①人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已50多亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。

专家估计，地球难以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。

②热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1℃，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。

③目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。

前几年。

地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将平均每小时消失一种生物，到XX年，估计有
100万种生物从地球上消失。

④前几年，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。

⑤航测表明，北京已被7000座垃圾山包围。

垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地，上海有一个五六千米的垃圾填埋场，原计划10年之后在上面种果树，可10年后的今天挖开一看，里面仍是大量的没有化解的塑料，无法种植任何东西。

【环节三——环境保护靠大家】
主持人1：生活中乱丢垃圾的现象比比皆是，这种行为非常的不好，它影响着我们的生活。

请欣赏梦想组准备的小品《香蕉皮的故事》（飞翔组准备）
《香蕉皮的故事》
A：大家好，我是校园小记者，用我的摄像机搜索着校园里的新闻。

B：大家好，我是校园小主持。

校园搜搜搜节目，专门捕捉校园中不文明的现象。

哎~…，今天我们去拍摄一组校外搜搜搜吧！
A：我来摄像。

B：我当主持人。

这一期的主题就定为环保。

A：好，看看咱们同学在校外有没有破坏环境。

B：看，那不是咱们班的陈家洛吗？他在干嘛？
C（大模大样走过来，边走边吃，走到中间）今天的香蕉真好吃！”吃完后潇洒地把香蕉皮往后面一扔。

D（稍微晚点上来，滑一跤）：哎哟，疼死我了！（摔倒后看香蕉皮）这香蕉皮谁扔的？怎么这么不讲环境卫生！（气愤地）（见到前面陈家洛，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去）…，…，这香蕉皮是你扔的吧？
C：这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢？
D：别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢！
C：（看到瞒不过去，就承认，满不在乎）对，是我扔的，那又怎样？
D：作为一名学生，你怎么能乱扔果皮呢？上次校园搜搜搜，就拍到一些乱扔垃圾的情况，你不觉得难为情啊？你乱扔东西，还害我摔了一跤。

C：哈哈，你摔了一跤，活该！谁叫你不长眼睛的？傅伊扬：(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理？你不注意环境保护，受害的还是你自己。

D：呵呵，我才没那么倒霉呢！我有事，先走了。

[继续往前走] 哎哟，这是什么
啊？谁这么缺德？把牛奶盒子到处乱扔啊？
C（走上去）：现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮，保护环境，还会这样吗？
D：(后悔的样子)唉，没想到，我也吃苦头了。

我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。

傅伊扬：这才像个文明学生。

（A、B 上） A：嗨，刚才的事，我们已经拍下来了。

B：我们今天在拍摄“校外搜搜搜”，专找不注重保护环境的同学。

C（担心地说）啊？那我岂不是会被大家笑话？
A：你已经认识到自己的错误了，我们再给你一次机会吧！
B：希望大家不要乱扔果皮、纸屑，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯。

C：我们每个人都应该为家乡的环境卫生贡献自己的力量。

D：我知道了，我一定改正这个毛病，而且看到别人乱扔垃圾，我也一定阻止他们。

齐：环保事关你我他，环境卫生靠大家！
【结束词】
主持人：现在，地球已经因为人类过分透支资源、破坏环境而变得伤痕累累。

保护环境是我们现在最需要做的事，我们要爱护环境，减少对地球的伤害以及负担。

保护环境，从我做起，让身边的每一件不文明的事情都化为乌有！
5. 辅导员讲话。

（敬礼）
同学们，经过全体队员的共同努力，今天的环保主题中队会取得了圆满成功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性。

我希望大家能从小树立保护环境的意识，从身边的小事做起，做一个具有良好社会公德的人。

只有我们自己对社会负责，对地球负责，我们人类才能在地球上生存。

让我们再次携起手来，共同创建一个绿色的世界！
6. 呼号，（中队长）举右手。

辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。

回答：时刻准备着。

7. 退旗，敬礼。

（原路返回）
8. 中队长：本次主题中队会到此结束！
四、活动的巩固与延伸
举办一次题为“让我们共创一个绿色世界”的画展
五、活动点评（由中队辅导员完成）
本班会主题鲜明，目标也比较明确。

抓住了保护环境，要“从我做起”的关键点。

面对人类生存环境的恶化 , 地球生态平衡的破坏 , 如何保护环境，是新世纪地球人共同面临的挑战。

班会的亮点在于学生积极参加，情景剧、小品较多，视觉效果明显。

但班会在结尾上稍显不足，对主题的提升不够。

未能充分展现个人在环境保护中从小事做起的重要性，尤其是保护环从自我做起的途径和可能性没有充分的挖掘
三（3）中队辅导员：黄一芙[文档可能无法思考全面，请浏览后下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意!]。