2019-2020学年度华师大版初中七年级下册历史第三单元 明清时期第20课 君主专制的极端强化习题精选第五十篇

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019-2020学年度华师大版初中七年级下册历史第三单元明清时期第20课君主
专制的极端强化习题精选第五十篇
第1题【单选题】
中国封建社会中文字狱最严重的朝代是( )
A、秦朝
B、元朝
C、明朝
D、清朝
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
“避席畏闻文字狱,著书都为稻粱谋”可谓是清代文人学者的真实写照。

这一事件反映了清朝( )
A、政治领域的专制
B、经济领域的专制
C、军事领域的专制
D、思想领域的专制
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
当今的中学生,可以通过读书看报、上网等等途径自由自在地遨游知识簿洋,享受成长的快乐,但是,300多年前的清朝,实行严酷荒唐的文字狱,读书人就没有这样幸运了。

文字狱给当时社会带来的影响有( )
①造成社会恐怖②摧残了人才③禁锢了人们思想④有利于科技进步
A、①③④
B、①②③
C、①②④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
权力逐渐集中于皇帝之手,这是元、明、清三代共有的一个趋势,这一趋势臻于极致的标志是( )
A、废除宰相制度
B、设立锦衣卫
C、设立廷杖制度
D、设立军机处
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
小奇同学在进行研究性学习时搜集了“焚书坑儒”“八股取士”“文字狱”等相关资料,由此推测他研究的课题最有可能是( )
A、中华文明的起源
B、对外文化的交流
C、封建专制统治的加强
D、民族政策的演变
【答案】:。

相关文档
最新文档