新人教部编版小学三年级下册数学《面积》同步试题1(带答案解析)
三年级下册数学面积专项练习题(附答案)
三年级下册《面积》同步试题知识点归纳：1、周长：封闭图形一周的长度。
是判断一个图形的长度，用长度单位（cm 、dm 、m ）长方形的周长= （长+宽）*2 正方形的周长= 边长*42、面积：物体表面或封闭图形的大小。
是测量一个平面的大小，常用面积单位（cm 2、dm 2、m 2） 长方形的面积= 长*宽 正方形的面积= 边长*边长一、填空1．在横线上填上适当的单位名称：一张课桌高6 dm ；小明身高约150 cm ；一栋高楼约95 m ； 一间教室的面积约是60 m 2 ； 一本课外书的面积大约是300 cm 2 ； 一扇门的面积约是200 dm 2 。
2．一块长方形铁皮，长13厘米，宽7厘米，从它上面剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（ 49 ）平方厘米。
（提示：一个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的边长=长方形的 宽 ）二、选择1．一个正方形的边长扩大3倍，它的面积扩大（ C ）倍。
A ．3B ．6C ．92．周长相等的两个长方形，面积（B ）。
A ．一定相等B ．不一定相等C ．不可能相等3．图中，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（ C ）。
A ．周长、面积都相等B ．周长不相等，面积相等C ．周长相等，面积不相等D ．周长、面积都不相等三、计算下面图形的周长和面积（单位：厘米）面积：7*15=105（平方厘米） 面积：12*12=144（平方厘米） 面积：14*6=84（平方厘米） 周长：（15+7）*2=44（厘米） 周长：12*4=48（厘米） 周长：（14+6）*2=40（厘米）四、解决问题1．一块正方形草坪的边长是6米，这块草坪的周长和面积各是多少？15 7 12 12 6 14解：周长：6*4=24（米）面积：6*6=36（平方米）2．一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水的宽度是8米。
洒水车行驶8分钟，洒过水的地面是多少平方米？解：面积：50*8*8=3200（平方米）3．一块正方形的菜地，有一面靠墙，用长36米的篱笆正好把这块地围起来，这块菜地的面积是多少?解：边长：36÷3=12（米）【因为有一面靠墙，所以，篱笆只有三面】面积：12*12=144（平方厘米）4、同学们出的墙报，长 18 分米、宽12 分米。
人教版数学三年级下册第5单元《面积》精选练习题(含详细解析)
人教版数学三年级下册第5单元《面积》精选练习题（含详细解析）一、单选题（共10题；共30分）1.相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A. 10B. 100C. 10002.下面说法正确的是（）。
A. 周长相等的两个长方形，面积也一定相等B. 计算小数加减法时，要把小数点对齐C. 公历年份是4的倍数，一定是闰年D. 因数的末尾没有0，积的末尾一定没有3.7平方米3平方分米=（）平方分米．A. 73B. 703C. 7003D. 70304.用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。
A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米5.周长相等，面积最大的是（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆6.一个长方形草坪的面积是360平方米，长是30米，它的宽是多少米？正确的列式是（）A. 30×360B. 30×x=360C. 360×x=4D. 360÷307.面积是36平方米的正方形，它的边长是（）A. 6平方米B. 18平方米C. 6米8.如图是两个完全一样的等腰直角三角形，图1中正方形的面积是40平方厘米，图2中正方形的面积是（）平方厘米．A. 35B. 40C. 45D. 509.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，可以写成（）A. 1bm2B. 1cm2C. 1dm2D. 无选项10.周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是（）A. 相等B. 不相等C. 无法确定二、判断题（共5题；共15分）11.物体表面的大小叫做物体的体积。
（）12.一个长方形被沿着对角线拉伸成一个平行四边形，其面积不变。
（）13.一本字典大约厚3平方厘米。
（）14.两个正方形的面积相等，它们的周长一定相等。
（）15.边长4分米的正方形，它的周长和面积相等。
（）三、填空题（共4题；共13分）16.丽丽家新买的餐桌的表面是一个长方形，长15分米，宽9分米，那么它的周长是________分米，面积是________平方分米。
人教版三年级下册数学第五单元《面积》同步练习题及答案解析
人教版三年级下册数学第五单元《面积》同步练习题一.选择题1.一个正方形的边长扩大3倍，它的面积扩大（）倍。
A.3B.6C.92.在一张长18分米，宽12分米的长方形墙报四周贴上一条花边，花边的总长是（）。
A.30分米B.60分米C.216平方分米3.边长是100厘米的正方形，面积是1（）。
A.平方分米B.平方厘米C.平方米4.正方形的边长扩大2倍，面积就扩大（）倍。
A.2B.4C.8D.15.用52平方分米的布做成每块500平方厘米的手帕，最多可以做（）块。
A.1块B.1块也不够C.10块6.一间教室底面的面积约是（）。
A.60平方厘米B.60平方分米C.60平方米二.判断题1.两个周长相等的正方形，面积不一定相等。
（）2.用20厘米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形，正方形面积比较大。
（）3.1平方米>1米。
（）4.所有的面积单位都比长度单位大。
（）5.两个长方形的面积相等，长和宽也一定分别相等。
（）6.一块试验田的占地面积约是1平方米。
（）三.填空题1.填空。
5平方米=（）平方分米6000平方厘米=（）平方分米2.一个篮球场的占地面积是420（）。
3.长方形的面积=（）×（），正方形的面积=（）×（）。
4.用3个面积是1平方厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。
5.填一填。
5小时=（）分钟 12平方分米=（）平方厘米300厘米=（）米 600平方分米=（）平方米6.边长是________的正方形，它的面积是1平方分米。
四.计算题1.计算下面图形的面积。
2.计算下面图形的周长和面积。
五.解答题1.一个房间长6米，宽4米，如果用面积为6平方分米的方砖铺地面，需要多少块这样的方砖？2.一块长方形的花园，长25米，宽13米，它的面积是多少平方米？如果在四周围上一圈篱笆，需要多长的篱笆？3.一台压路机，每分钟行驶40米，压路机的宽是3米，这台压路机8分钟能压路多少平方米？4.一块长方形土地，长25米，宽16米。
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案学习要求：掌握面积的概念、计算公式、单位进率。
学习要点：面积：物体表面或围成的平面图形的大小，叫它们的面积。
测量或计算面积时要用面积单位，常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，边长是1分米的正方形，面积是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比：1、面积是图形面的大小，周长是图形四周的长度。
2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米，周长的单位是米、分米、厘米。
3、面积的计算公式是长×宽，周长的计算公式是×2土地面积单位：计算土地的面积常用平方米和公顷作单位。
1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷练习：一、填空1、根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位。
火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称。
数学课本长20 一块手帕的面积是铅笔盒长19课桌高70 一个学校的面积是一间教室的面积是50 3、右图中每一个方格代表1平方厘米，算一算，涂色部分的面积是平方厘米。
4、有一块边长是5分米的正方形玻璃，它的面积是平方分米。
5、平方千米= 公顷00公顷= 平方千米4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷=平方千米 6、 0米＝分米＝厘米35平方米＝平方厘米300平方厘米= 平方分米1400平方分米＝平方米二、口算下面各题13×4000÷240×800 40÷40 17×3006300÷3080÷7030×40 16×500 125×8三、应用题1、篮球场的长是28米，宽是15米。
人教新版数学三年级下册 单元测试 面积(含答案)
人教新版数学三年级下册单元测试面积（含答案）一、单选题1.边长是1米的正方形，面积是1平方米；边长是5米的正方形，面积是( )平方米。
A. 5B. 20C. 252.当正方形、长方形、圆的周长都相等时，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 圆3.“6平方分米”与“6平方厘米”比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不相同C. 大小不相同，意义相同二、判断题4.一个教室的占地面积约为54平方分米。
（）5.1平方米=1000平方厘米。
6.4平方米等于4米。
三、填空题7.15平方分米50平方厘米=________平方分米8.长方形的长是5米，宽是4米，面积是________.9.我们一个指甲盖的面积约1________；语文课本封面的面积约是3________．10. 90平方厘米＝________平方米四、解答题11.下面6个图形中，给面积最大的涂上红色，面积最小的涂上绿色。
12.一个长方形的操场的周长的240米，长是64米，这个长方形操场的面积是多少？五、综合题13.选择合适的计量单位填空。
（1）我们学校的占地面积大约是5.5________。
（2）我国陆地总面积大约是9600000________。
（3）黑板的面积是3________。
六、应用题14.一块长方形画布．长是40分米，宽是15分米，这块画布的面积是多少平方分米?合多少平方米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：边长是5米的正方形，面积是5×5=25平方米。
故答案为：C。
【分析】正方形的面积=边长×边长。
2.【答案】C【解析】【解答】解：为了便于理解，假设正方形、长方形和圆形的周长都是16，则圆的面积为：≈20.38；正方形的边长为：16÷4=4，面积为：4×4=16；长方形长宽越接近面积越大，就取长为5宽为3，面积为：5×3=15，当长方形的长和宽最接近时面积也小于16；所以周长相等的正方形、长方形和圆形，圆面积最大．故选：C．【分析】周长相等的正方形、长方形和圆形，谁的面积最大，谁面积最小，可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小．此题主要考查长方形、正方形、圆形的面积公式及灵活运用，解答此题可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小．3.【答案】C【解析】【解答】解：因为“6平方分米”与“6平方厘米”都表示面积的大小，所以意义相同；因为6平方分米=600平方厘米，所以“6平方分米”与“6平方厘米”大小不相同．故选：C．【分析】因为“6平方分米”与“6平方厘米”都表示面积的大小，所以意义相同；把6平方分米换算成平方厘米数，用6乘进率100得600平方厘米，所以“6平方分米”与“6平方厘米”大小不相同．二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】一个教室的占地面积约为54平方米。
人教新课标版三年级数学下册《面积》单元同步练习自主检测考试卷(附参考答案)
人教新课标版三年级数学下册《面积》单元同步练习自主检测考试卷（附参考答案）一、选择题1、长方形的面积计算公式是（）。
A. 长×2＋宽B. （长+宽）×2C. 长×宽2、面积相等的两个长方形，它们的周长是（）A. 不相等B. 相等C. 不一定相等3、下面图形中，图（）的阴影部分面积最大。
A. B. C.4、从一块长15分米，宽8分米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）平方分米。
A.120B.64C.565、用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比（）A.长方形大B.正方形大C.一样大6、篮球场长是28米，宽是15米，半个球场的面积是（）平方米．A、210B、240C、867、边长是（）的正方形面积是1平方米。
A．1米 B.1厘米 C．1分米8、一个正方形的面积是36平方厘米，它的周长是（）。
A．24厘米B．24平方厘米C．36厘米D．48厘米9、一个长方形的面积是72平方米，它的宽是4米，长是（）。
A．288米 B．68米 C．18米10、把一个边长是1米的正方形，切成100个大小相等的小正方形，每个小正方形的边长是（）。
A．1米 B．1分米 C.1厘米二、填空题11、在（）里填上适当的面积单位。
（1）鸟巢的占地面积约是20（）。
（2）足球场的面积约是7000（）。
12、在括号里填上合适的数。
500平方分米=（）平方米 4平方分米=（）平方厘米800平方厘米=（）平方分米 7平方米=（）平方分米13、把一根长16厘米的铁丝围成一个长5厘米的长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。
14、一个长方形的餐桌，长15分米，宽8分米，要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积是（）。
15、一个正方形池塘的周长是64米，这个池塘的面积是（）平方米。
16、在一块长48厘米，宽28厘米的长方形纸板上，剪下一个最大的正方形，剩下的部分是一个（）形，剩下部分的面积是（）平方厘米。
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案资料
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案学习要求：掌握面积的概念、计算公式、单位进率。
学习要点：面积：物体表面或围成的平面图形的大小，叫它们的面积。
测量或计算面积时要用面积单位，常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，边长是1分米的正方形，面积是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比：1、面积是图形面的大小，周长是图形四周的长度。
2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米，周长的单位是米、分米、厘米。
3、面积的计算公式是长×宽，周长的计算公式是×２土地面积单位：计算土地的面积常用平方米和公顷作单位。
1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷练习：一、填空1、根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位。
火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称。
数学课本长20 一块手帕的面积是铅笔盒长19课桌高70 一个学校的面积是一间教室的面积是50 3、右图中每一个方格代表1平方厘米，算一算，涂色部分的面积是平方厘米。
4、有一块边长是5分米的正方形玻璃，它的面积是平方分米。
5、平方千米= 公顷00公顷= 平方千米4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷=平方千米 6、 0米＝分米＝厘米35平方米＝平方厘米300平方厘米= 平方分米1400平方分米＝平方米二、口算下面各题13×4000÷240×800 40÷40 17×3006300÷3080÷7030×40 16×500 125×８三、应用题1、篮球场的长是28米，宽是15米。
它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板，剪下一个长10厘米，宽6厘米的长方形，剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？3、右图是一块正方形的园地，中间有一正方形的花坛，周围是草坪。
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人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案学要求：掌握面的概念、算公式、位率。
学要点：面：物体表面或成的平面形的大小，叫它的面。
量或算面要用面位，常用的面位有平方米、平方分米、平方厘米。
是 1 厘米的正方形，面是 1 平方厘米，是 1 分米的正方形，面是 1 平方分米⋯⋯1平方米 =100 平方分米 =10000 平方厘米 1 平方分米=100 平方厘米方形面 =× 正方形面 =× 面与周的比：1、面是形面的大小，周是形四周的度。
2、面的位是平方米、平方分米、平方厘米，周的位是米、分米、厘米。
3、面的算公式是× ，周的算公式是×2土地面位：算土地的面常用平方米和公作位。
1公 =10000 平方米1平方千米=1000000平方米=100 公：一、填空1、根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位。
火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称。
数学课本长20 一块手帕的面积是铅笔盒长19课桌高 70一个学校的面积是一间教室的面积是503、右图中每一个方格代表 1 平方厘米，算一算，涂色部分的面积是平方厘米。
4 、有一块边长是5 分米的正方形玻璃，它的面积是平方分米。
5、平方千米 = 公顷 00 公顷 =平方千米4平方米 = 平方分米12000000米 = 公顷 =平方千米6、 0 米＝分米＝厘米 35 平方米＝平方厘米300平方厘米= 平方分米1400 平方分米＝平方米二、口算下面各题13×4000÷240×800 40 ÷40 17 ×3006300÷3080÷7030×40 16 ×500 125 ×8三、应用题1、篮球场的长是 28 米，宽是 15 米。
它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？2 、拿一张边长是10 厘米的正方形纸板，剪下一个长10厘米，宽 6 厘米的长方形，剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？3、右图是一块正方形的园地，中间有一正方形的花坛，周围是草坪。
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案
人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案学习要求：掌握面积的概念、计算公式、单位进率.学习要点：面积：物体表面或围成的平面图形的大小.叫它们的面积.测量或计算面积时要用面积单位.常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米.边长是1厘米的正方形.面积是1平方厘米.边长是1分米的正方形.面积是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比：1、面积是图形面的大小.周长是图形四周的长度.2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米.周长的单位是米、分米、厘米.3、面积的计算公式是长×宽.周长的计算公式是×2土地面积单位：计算土地的面积常用平方米和公顷作单位.1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷练习：一、填空1、根据下面的测量要求.说出用长度单位还是用面积单位.火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称.数学课本长20 一块手帕的面积是铅笔盒长19课桌高70 一个学校的面积是一间教室的面积是503、右图中每一个方格代表1平方厘米.算一算.涂色部分的面积是平方厘米.4、有一块边长是5分米的正方形玻璃.它的面积是平方分米.5、平方千米= 公顷00公顷= 平方千米4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷=平方千米6、 0米＝分米＝厘米35平方米＝平方厘米300平方厘米= 平方分米1400平方分米＝平方米二、口算下面各题13×4000÷240×800 40÷40 17×3006300÷3080÷7030×40 16×500 125×8三、应用题1、篮球场的长是28米.宽是15米.它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板.剪下一个长10厘米.宽6厘米的长方形.剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？3、右图是一块正方形的园地.中间有一正方形的花坛.周围是草坪.算出草坪的面积是多少平方米？4、小学的操场原来长120米.宽40米.后来长增加10米.宽增加15米.现在操场的面积是多少平方米？比原来增加多少平方米？5、一个长方形的周长是34厘米.它的长是12厘米.宽是多少厘米？6、一个占地400公顷的长方形植物园.长800米.它的宽是多少米？7、给一块16公顷的水田插秧.8天插完.按照同样的速度.给一块10公顷的水田插秧.需要几天才能插完？8、一个长方形的面积是60平方米.如果它的边长都是整数.它的长和宽可能是多少米？9、一块长16米.宽5米的长形阔叶林.它的面积是多少？如果每天它能制造氧气6000克.每天1平方米阔叶林能制造多少克？小学数学三年级下册限时作业第四单元《面积和面积单位》基本练习：1.计算下面图形的面积.厘米8米15米分米厘米2.单位换算.6平方米＝平方分米8平方分米＝平方厘米2平方分米=平方厘米00平方分米=平方米3平方米=平方分米 00平方厘米=平方分米3.填空.长方形的面积=×.正方形的面积=×.在长8分米.宽4分米的长方形中.一共可以摆个边长1分米的小正方形.用一张长20厘米、宽13厘米的长方形纸.折出一个最大的正方形.正方形的边长是厘米.综合练习：1.妈妈要做一个正方形的抱枕.边长35厘米.需要多少平方厘米的布料？2、一张长方形纸.长6分米.宽4分米.剪下一个最大的正方形后.剩下纸片的面积是多少平方分米?3、一个长方形的周长是120分米.长是36分米.求长方形的面积？4、下面是一块正方形菜地.要在其中的小长方形菜地上种白菜.剩下的地方种萝卜.萝卜地的面积是多少平方米？22米50米米第四单元《周长和面积的比较》基本练习：1.填空.计算面积要用单位.计算长度要用单位.边长为2分米的正方形的面积是.周长是.一个长方形长8米.宽4米.它的面积是.周长是.2.判断.边长是４厘米的正方形.它的面积和周长相等.周长相等的长方形.面积也一定相等.面积单位比长度单位大.6平方米＝6000平方厘米.3.分别算出长方形、正方形的周长和面积.3厘米12厘米综合练习：1.同学们装饰黑板.黑板长30分米.宽15分米.要给黑板一周装上拉花.需要多长的拉花？2.要在边长40厘米的正方形的墙面上贴上彩纸.需要多大面积的彩纸？合多少平方分米？3.要给教室的课程表安装铝合金边框.课程表长20厘米.宽18厘米.需要安装多长的边框？课程表的面积有多大？4.学校要建一块长30米、宽20米的绿化带.如果每4平方米种一棵树. 一共需要多少棵树苗？5.一个正方形池塘.小明绕它走一圈正好是800米.这个池塘的面积是多少？合多少公顷？6、一块正方形的菜园.有一面靠墙.用长24米的篱笆围起来.这块菜地的面积是多少？第四单元基本练习：1.填上合适的单位名称.教室的面积是60 我国国土面积是960 课本封面的面积是360 一张糖纸的面积约是学校操场的占地面积约一张课桌面的面积约有402.填一填.2公顷=平方米50000平方米=公顷平方千米=公顷00公顷=平方千米1600平方分米=平方米平方千米=平方米综合练习：1.一块长方形土地.长25米.宽80米.这块土地的面积是多少平方米？合多少公顷？2.一个正方形的果园边长是200米.占地面积是多少公顷？3.一个长方形果园.长54米.宽26米.这个果园有多少平方米？4个这样的果园有多少平方米？4.一个飞机场新建一条跑道.长48米.宽25米．占地多少平方米？够1公顷吗？5.农场有一块边长是300米的正方形试验田.共产小麦54000千克.平均每公顷产小麦多少千克?6、李伯伯家有块近似的长方形果园.长250米.宽200米.每公顷约需投入成本2500元.你能算出李伯伯一共需投入多少元吗？ 7．把一块边长为2米的花布做成面积是4平方分米的手帕.可以做多少块？小学数学三年级下基本练习：一、填空1．括号里填上合适的单位名称.①大楼高20.②一块橡皮的面积是8.③一支钢笔长13.④学校操场的面积是720.⑤我国的领土面积是960万.⑥一张邮票的面积是4.二、判断题1．长50厘米、宽40厘米的长方形.面积是20平方分米.2．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形.它们的面积相等.3．用两个大小相同的正方形.拼成一个长方形.长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．平方分米.4．边长是1厘米的两个正方形.拼成一个长方形.长方形的周长是8厘米．综合练习：1.计算下面图形中各部分的面积.菜地的面积是多少？果园的面积是多少？2、一个长方形和一个正方形的周长相等.已知正方形的周长是40分米.如果长方形的长是12分米.这个长方形的面积是多少平方分米？人教版小学三年级数学下册《面积》练习一、填空1、边长为2厘米的正方形的周长是.面积是.、用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是3、4平方分米=平方厘米50000平方米=公顷400厘米=米8平方米=平方厘米5平方米= 平方分米4平方米=平方分米平方分米=平方厘米600平方厘米=平方分米7公顷=平方米00平方分米=平方厘米6平方千米=公顷、用合适的单位填空：小红家的楼房面积大约是12一张课桌高一台电视机的屏幕是20 一枚5角硬币面积大约15 操场的面积约是3600 一扇门的面积约是天安门广场的面积约是40上海市的面积大约是6340、边长是分米的正方形.它的面积是1平方米6、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形.这个长方形的面积是平方厘米.．在○里填上“>”、“ 500平方厘米○60平方分米80平方分米○1平方米平方米○400公顷 1平方千米○9000平方米6．一个正方形.边长是20厘米.它的周长是.面积是．长方形的长是12米.宽是长的一半.这个长方形的周长是.面积是.．周长是4分米的正方形.面积是.9．物体的表面或的大小.就是它们的面积.常用的面积单位有平方米、和. 10．正方形的边长扩大2倍.它周长扩大倍.面积扩大倍.二、选择题.1．一块正方形水泥砖边长是5.面积是25.A．厘米 B．平方厘米2．边长1000分米的正方形的面积是1.A．平方米B.公顷C．平方千米3．8平方分米+4平方厘米＝.A．84平方分米 B.04平方厘米4.长度单位的进率是.面积单位的进率是.A．10 B．100 C．10005．—个长方形长增加5厘米.宽减少5厘米.它的周长.A．不变 B.增加C．减少6．—个长方形长增加2厘米.宽减少2厘米.它的面积. A．不变B.增加了C．减少了三、判断正误.1．100公顷=1平方千米.2．边长4厘米的正方形.它的周长和面积相等.3．一个长方形.长5分米.宽4分米.它的面积是20分米.．面积相等的两个长方形.它们的周长不一定相等.5．一个正方形.它的边长增加2厘米.面积也就增加2平方厘米.四、填表.五、我会画在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形.你能画几个？六、数一数.下图每个格是1平方厘米.图形中阴影部分的面积的平方厘米七、解决问题.1、一块正方形玻璃的边长是8分米. 它的面积是多少平方分米？用一根绳子绕玻璃的四周正好绕2圈.这根绳子长多少分米？2、在一面长18米、宽14米的墙上做广告.每平方米需要4元钱.做这个墙体广告一共需要多少钱？3、用两个长8厘米.宽4厘米的长方形.拼成一个正方形.拼成的正方形的面积是多少？周长是多少？4、教室的长是8米.宽是60分米.教室的面积是多少平方米？全校有26个教室.共有多少平方米？5、一个长方形苗圃东西长是2千米.南北长是80米.这个苗圃的面积有多少公顷？6、长25cm.宽20cm的长方形的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？7、广场上一块长方形活动区域.长22米.宽6米.要给它铺面积为8平方分米的地面砖.需铺多少块？8、用20个面积为1平方厘米的小正方形组成的长方形的面积是？9、周长为24厘米的正方形的面积是多少？10、长方形的宽是15cm.长是宽的2倍.长方形的面积是多少平方厘米？11、一个长方形?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/” target=“_blank” class=“keylink”>说乜?7米.比长少17米.给这块长方形菜地围上篱笆.要用多少米的篱笆?每平方米可以种10棵白菜.这块菜地一共可以种多少棵白菜?12、学校操场宽30米.长比宽的2倍还多15米.它的面积是多少平方米?13、一个正方形和一个长方形的周长相等.长方形长26米.宽14米.它们的面积各是多少?。
小学数学三年级下册——面积练习题(附带答案及详细解析)
小学数学三年级下册——面积姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.（2020·永嘉）根据下图，可得出图形（）的面积一样大。
A.①和③B. ②和③C. ①和④D. ②和④2.（2020三下·商洛期末）数学作业本封面的面积大约是4（）。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米3.（2019三下·冠县期中）生活中哪些物体表面的面积大约是1平方厘米（）。
A. 成人手掌的一个面B. 计算机键盘一个按键面C. 粉笔盒一个面4.把一个平行四边形拉成一个长方形，周长不变，面积（）。
A. 变小了B. 变大了C. 不变D. 不确定5.（2020三下·老河口期末）小林家的客厅面积是35（）。
A. 平方厘米B. 平方分米C. 平方米6.（2020四上·集美期中）长200米，宽300米的长方形花圃的占地面积是（）。
A. 60000米B. 6平方千米C. 6公顷7.两个三角形面积相等，则它们（）等底等高。
A. 一定B. 不一定C. 不可能8.（2019三下·潮安月考）计算教室地面的面积，应使用的单位是（）。
9.20平方米是（）计算的结果。
A. 长度B. 面积C. 重量10.（2019四上·商丘月考）一块长方形苗圃长250米，宽80米，则这块苗面的面积是（）。
A. 2公顷B. 2平方千米C. 2000平方米11.（2020五上·聊城期末）下面两个长方形的面积相等，则这两个长方形中空白部分的面积（）。
A. 左边大B. 右边大C. 一样大D. 无法比较12.（2019五上·瑞安期末）如图，每个小方格的面积是1cm2，树叶的面积大约是（）cm2。
A. 18B. 30C. 42D. 大于4213.（2020四上·官渡期末）1公顷大约和（）的面积差不多。
A. 长203米，宽50米的长方形B. 边长是1000米的正方形草地C. 20个普通教室（长8米，宽6米）14.（2020五上·丹徒月考）一个学校办公室地面是一个长方形，长是4.15米，宽是3.2米，它的面积是（）平方米。
三下面积单元试卷答案和解析
人教版三年级下册数学面积单元测试卷一、认真想,细心填。
（20分）杨善华1.答案：平方米、平方分米解析：常用的面积单位有：平方厘米、平方分米和平方米，在本道题中，分米和米是长度单位，只有平方米和平方厘米是面积单位。
2.答案：5平方厘米、4平方厘米解析：一个小正方形的面积代表1平方厘米，在图一中，满格有4小格，就是4平方厘米，还有2个半格，拼在一起是一个满格，也就是1平方厘米，图一的面积就是4+1=5平方厘米；同理，在图二中，满格有3小格，就是3平方厘米，还有2个半格，拼在一起是一个满格，也就是1平方厘米，图二的面积就是3+1=4平方厘米，注意结果要带上单位哦。
3.答案：24米、36平方米解析：正方形的周长计算公式是：正方形的周长=边长×4，所以它的周长是：6×4=24米；正方形的面积计算方法是：正方形的面积=边长×边长，所以它的面积是：6×6=36平方米。
4.答案：30厘米、50平方厘米解析：如图，把两个边长5厘米的正方形拼在一个，就形成了一个长10厘米、宽5厘米的长方形，根据长方形的周长公式：长方形的周长=（长+宽）×2，求出它的周长是：(10+5)×2=30厘米；再根据面积公式：长方形的面积=长×宽，求出它的面积是：10×5=50平方厘米。
5.答案：24平方米、2400平方分米解析：题中告诉我们长方形的长是6米，长比宽多2米，从中可以求出它的宽是：6-2=4米。
再根据长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，求出它的面积是：6×4=24平方米；再把24平方米转化为平方分米，因为1平方米=100平方分米，则24平方米里面有24个100平方分米，也就是24×100=2400平方分米。
6.答案：300、50解析：因为1平方分米=100平方厘米，3平方分米里面有3个1平方分米，也就是有3个100平方厘米，所以3平方分米=300平方厘米；因为100平方分米=1平方米，5000平方分米里面有50个100平方分米，也就是50个1平方米，所以5000平方分米=50平方米。
三年级下册面积试卷【含答案】
三年级下册面积试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个图形的面积可以通过公式A = πr² 计算？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形2. 一个长方形的长度是10厘米，宽度是5厘米，它的面积是？A. 50平方厘米B. 15平方厘米C. 25平方厘米D. 30平方厘米3. 下列哪种方法可以用来计算不规则图形的面积？A. 直接测量B. 分割法C. 重合法D. 以上都是4. 如果两个三角形的底边长度相等，那么它们的面积也一定相等吗？A. 是B. 否C. 无法确定D. 取决于底边长度5. 一个正方形的边长是6厘米，那么它的面积是多少平方厘米？A. 36B. 18C. 24D. 12二、判断题（每题1分，共5分）1. 所有的三角形面积都可以通过底乘以高除以2来计算。
（）2. 面积单位“平方米”是国际单位制的基本单位之一。
（）3. 两个长方形的长度和宽度都相等，它们的面积也一定相等。
（）4. 计算圆的面积时，必须知道圆的直径。
（）5. 所有平行四边形的面积都可以通过底乘以高来计算。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个圆的半径是4厘米，那么它的面积是 _______ 平方厘米。
2. 如果一个三角形的底是10厘米，高是5厘米，那么它的面积是 _______ 平方厘米。
3. 一个长方形的面积是60平方厘米，如果它的长度是10厘米，那么它的宽度是_______ 厘米。
4. 1平方米等于 _______ 平方厘米。
5. 一个正方形的面积是9平方厘米，那么它的边长是 _______ 厘米。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释什么是面积。
2. 如何计算一个三角形的面积？3. 为什么在计算圆的面积时要使用π（圆周率）？4. 请举例说明如何计算一个长方形的面积。
5. 什么是单位面积？为什么在计算面积时需要考虑单位？五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个花园的长是20米，宽是10米，请计算花园的面积。
小学数学最新人教版三年级下册第五单元《面积》 单元测试题(含答案解析)(1)
小学数学最新人教版三年级下册第五单元《面积》单元测试题（含答案解析）(1)一、选择题1．两个长方形的长不相等，宽也不相等，它们的面积（）。
A. 一定不相等B. 一定相等C. 可能相等，也可能不相等2．哪块草坪最大？A. B. C.3．如图，每个方格的面积为1cm2，请你估一估，这个图案的面积约为（）。
A. 9cm2B. 11cm2C. 15cm2D. 23cm24．一个正方形花坛的边长是6米，四周有一条1米宽的小路。
小路的面积是（）平方米。
A. 6B. 28C. 425．面积是1平方米的正方形可以剪成（）个边长是1分米的小正方形．A. 10个B. 100个C. 1000个6．边长是1米的正方形，可以分成（）个边长是1分米的小正方形．A. 1B. 10C. 20D. 1007．从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米。
A. 144B. 80C. 648．用一根长20厘米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（）A. 16B. 25C. 4009．从一张长10米，宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形，剩下图形的面积是（）A. 80平方米 B. 64平方米 C. 16平方米10．一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地（）平方米．A. 200B. 400C. 52011．数学书封面的面积最接近( )。
A. 40cm2B. 4dm2C. 0.4m2D. 4公顷12．一个边长为2厘米的正方形，把它的边长扩大1倍，它的面积变为（）A. 4平方厘米B. 8平方厘米C. 12平方厘米D. 16平方厘米二、填空题13．1000平方厘米=________平方分米 16平方米=________平方分米72000克=________千克 8000千克=________吨=________克14．一个长方形的宽是2分米，长是宽的2倍，它的面积是________平方厘米。
15．6m2＝________dm2 500cm2＝________dm216．在横线里填合适的单位名称．我们教室地面面积大约60________赣州市占地总面积39379________17．图中每个小方格的面积是1cm2，下面图形的面积各是多少？________cm2________cm218．估计一下，下图不规则图形的面积是________平方米。
人教新版三年级下册数学面积单元测试 (含答案)
三年级下册数学单元测试面积一、单选题1.边长是1米的正方形，面积是1平方米；边长是5米的正方形，面积是( )平方米。
A. 5B. 20C. 252.当正方形、长方形、圆的周长都相等时，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 圆3.“6平方分米”与“6平方厘米”比较（）A. 大小相同，意义相同B. 大小相同，意义不相同C. 大小不相同，意义相同二、判断题4.一个教室的占地面积约为54平方分米。
（）5.1平方米=1000平方厘米。
6.4平方米等于4米。
三、填空题7.15平方分米50平方厘米=________平方分米8.长方形的长是5米，宽是4米，面积是________.9.我们一个指甲盖的面积约1________；语文课本封面的面积约是3________．10. 90平方厘米＝________平方米四、解答题11.下面6个图形中，给面积最大的涂上红色，面积最小的涂上绿色。
12.一个长方形的操场的周长的240米，长是64米，这个长方形操场的面积是多少？五、综合题13.选择合适的计量单位填空。
（1）我们学校的占地面积大约是5.5________。
（2）我国陆地总面积大约是9600000________。
（3）黑板的面积是3________。
六、应用题14.一块长方形画布．长是40分米，宽是15分米，这块画布的面积是多少平方分米?合多少平方米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：边长是5米的正方形，面积是5×5=25平方米。
故答案为：C。
【分析】正方形的面积=边长×边长。
2.【答案】C【解析】【解答】解：为了便于理解，假设正方形、长方形和圆形的周长都是16，则圆的面积为：≈20.38；正方形的边长为：16÷4=4，面积为：4×4=16；长方形长宽越接近面积越大，就取长为5宽为3，面积为：5×3=15，当长方形的长和宽最接近时面积也小于16；所以周长相等的正方形、长方形和圆形，圆面积最大．故选：C．【分析】周长相等的正方形、长方形和圆形，谁的面积最大，谁面积最小，可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小．此题主要考查长方形、正方形、圆形的面积公式及灵活运用，解答此题可以先假设这三种图形的周长是多少，再利用这三种图形的面积公式，分别计算出它们的面积，最后比较这三种图形面积的大小．3.【答案】C【解析】【解答】解：因为“6平方分米”与“6平方厘米”都表示面积的大小，所以意义相同；因为6平方分米=600平方厘米，所以“6平方分米”与“6平方厘米”大小不相同．故选：C．【分析】因为“6平方分米”与“6平方厘米”都表示面积的大小，所以意义相同；把6平方分米换算成平方厘米数，用6乘进率100得600平方厘米，所以“6平方分米”与“6平方厘米”大小不相同．二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】一个教室的占地面积约为54平方米。
2023年人教版三年级下数学：面积(附答案解析)
2023年人教版三年级下数学：面积一．选择题（共3小题）
1．下面四个图形，面积最大的是()
A ．
B ．
C
．D
．
2．()的面积最接近1平方分米。
A．你的手掌B．指甲面C．电视面
3．吴老师家的客厅面积是24平方米6平方分米，也就是()
A．24.6平方米B．24.006平方米C．24.06平方米二．填空题（共3小题）
4．正方形的边长扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的倍．
5．物体的或的大小，就是它们的面积．
6．7米=分米=厘米
0.43平方米=平方分米
三．判断题（共3小题）
7．面积是8000平方厘米的方砖与80平方分米的方砖大小相等。
（判断对错）8．1平方米100
=平方分米，1平方分米100
=平方厘米。
（判断对错）9．相邻两个常用的面积单位之间的进率是100．（判断对错）
四．计算题（共3小题）
10
．求下面图形的周长和面积。
11．计算如图图形的面积。
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《面积》同步试题
一、填空
1．在横线上填上适当的单位名称：
一张课桌高6 ；
天安门广场的面积约是40 ；
上海市的面积大约是6340 ；
一扇门的面积约是2 。
考查目的：根据情景选择合适的计量单位。
答案：分米；平方分米；平方毫米；公顷；平方千米；平方米。
解析：联系生活经验，根据对长度、面积单位大小的认识和数据的大小选择合适的单位即可。
2．用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是平方厘米。
考查目的：计算拼组图形的面积。
答案：12。
解析：拼组前后的图形总面积不变，即拼组后的长方形的面积等于这12个小正方形的面积之和，据此利用1个小正方形的面积乘12即可。
3．在横线上填上“＜”“＞”“＝”。
5公顷5000平方米；3平方分米300平方厘米；
1平方千米1000公顷；6平方米601平方分米；
400公顷4平方千米； 3公顷2公顷800平方米。
考查目的：面积单位间的进率及单位换算。
解析：先把相比较的两个量的单位换算成同一单位，再进行比较。
答案：＞；＝；＜；＜；＝；＞。
4．写出下面各图形的面积。
（每小格为1平方厘米）
①图形的面积是平方厘米；②图形的面积是平方厘米；③图形的面积是平方厘米，图的面积最大，图的面积最小。
考查目的：考查学生对方格内图形面积计算方法的掌握情况。
答案：7；6；6；①；②③。
解析：每个方格按1平方厘米进行计算，不到一个方格的按半个方格进行计算，根据计算结果再进行比较。
5．一块长方形铁皮，长13厘米，宽7厘米，从它上面剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是平方厘米。
考查目的：考查正方形的面积公式S＝a2。
答案：49。
解析：关键是确定剪下一个最大的正方形的边长等于长方形的宽7厘米，然后根据正方形的面积公式代入计算即可。
二、选择
1．下列选项中（）的面积最接近1平方分米。
A．指甲B．粉笔盒底面C．课本封面D．方凳面
考查目的：面积和面积单位的建立。
答案：B。
解析：根据生活经验可知，指甲的面积接近1平方厘米，粉笔盒底面接近
1平方分
米，课本封面和方凳面都远超过1平方分米。
2．一个正方形的边长扩大3倍，它的面积扩大（）倍。
A．3 B．6 C．9
考查目的：正方形边长与面积间的变化规律以及面积计算方法的灵活运用。
答案：C。
解析：正方形的面积＝a2，设原来的边长为a，则增加后的边长为3a，分别代入正方形的面积公式，表示出其面积，即可知道扩大了几倍。
3．周长相等的两个长方形，面积（）。
A．一定相等B．不一定相等C．不可能相等
考查目的：平面图形的认识与计算，面积及面积大小的比较。
答案：B。
解析：当长方形的周长相等时，这样的长方形有多种情况，长与宽的差越小面积就越大。
当长和宽相等时（此时为正方形）面积最大。
4．在边长为1厘米的方格纸上，画出面积为14平方厘米的长方形，共有（）种不同的画法。
A．1 B．2 C．3
考查目的：长方形面积公式的理解与运用。
答案：B。
解析：根据方形的面积公式S＝ab,可以得到14＝14×1＝7×2，所以有两种不同的画法。
5．图中，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（）。
A．周长、面积都相等 B．周长不相等，面积相等
C．周长相等，面积不相等D．周长、面积都不相等
考查目的：图形的周长概念和面积概念。
答案：C。
解析：甲、乙两部分的周长均是长方形的长、宽以及中间曲线长度的和，所以甲、乙两部分的周长相等；图形的面积是图形所占平面的大小，甲、乙两部分的面积显然不相等。
三、解答
1．一块正方形草坪的边长是6米，这块草坪的周长和面积各是多少？
考查目的：考查学生对正方形面积和周长公式的掌握情况。
答案：周长为6×4＝24（米），面积为6×6＝36（平方米）。
答：这块草坪的周长是24米，面积是36平方米。
解析：正方形的周长公式为C＝4a，面积公式为S＝a2，其中a为正方形的边长，代入数据即可解答。
2．一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水的宽度是8米。
洒水车行驶8分钟，洒过水的地面是多少平方米？
考查目的：考查长方形面积公式的实际应用。
答案：50×8×8＝400×8＝3200（平方米）。
答：洒过水的地面是3200平方米。
解析：要求洒过水的地面有多少平方米，就要知道洒过水的地面的长度和宽度，宽度已知，只要求出长度即可。
3．一块正方形的菜地，有一面靠墙，用长36米的篱笆正好把这块地围起来，这块菜地的面积是多少?
考查目的：正方形周长和面积问题的灵活应用。
答案：36÷3＝12（米），12×12＝144（平方米）。
答：这块菜地的面积是144平方米。
解析：在这个实际问题中，让学生理解“36米就是这个正方形3条边长的和”，据此先求出正方形的边长，再利用正方形的面积公式求出这块正方形菜地的面积。
4．一块长方形的萝卜地，长5米，宽2米，在这块地里一共收萝卜150千克，平均每平方米收萝卜多少千克？
考查目的：考查长方形面积公式的应用和除法平均分的意义。
答案：150÷（5×2）＝150÷10＝15（千克）。
答：平均每平方米收萝卜15千克。
解析：先根据长方形的面积公式求出这块地的面积，再用收的萝卜的质量除以这块地的面积。