大学生创业特征分析

大学生创业特征分析
摘要：大学教育是可以影响大学生各方面能力的培养和发展。

理工科学生，
往往数理化要求高，经过大学教育的锻造，具有较强的逻辑思维分析能力，而知
识的吸收过程不涉及太多的沟通交流，跟社会直接接触少，商业意识不敏感，学
历越高，专业能力越强，从商的可能性更小。

但另一方面，有较强的技术背景，
他们创业的信心更足，创业成功的机率也更大。

关键词：创业；能力培养；大学生
一、创业项目与大学生创业者的知识结构密切相关
学历越高，就有更多机会参与国家、企业的科研项目，成果转化商业机会也
就越多，这一优势在创业方面就更加突出。

工科学生其创业项目科技含量高，将
具有知识产权的科技成果加上商业意识，然后市场化运作，创立的企业基本没有
竞争者，又满足市场需求，成功率非常高。

例如：华南理工大学胡大为博士在广
东省政府、学校以及科技园的大力支持下，成功地将自己研发的科技成果进行产
业化，并于2009年10月创办了广州市芬芳环保科技有限公司：中山大学07级
的五位学生创办广州市瀚潮环保科技有限公司。

文科生的大学课程是社会科学方
面的课程，并没有学习技术课程的机会，这限制了其在科技领域创业的可能性，
但是其优势在于与社会接触紧密，对市场敏感度较高，参与校园文化活动多，因此，文科创业者往往倾向于技术要求是应用级别以下的创意类行业或服务类行业。

法律、会计、贸易和传媒等文科专业，其应用性较强，市场需求也大，利用这些
专业知识创业机会也多，可以创办律师事务所、会计师事务所、贸易公司和广告
设计公司等，资金、场地和人员要求灵活，可多可少。

例如：广东商学院2008
届学生创办广州普派网络科技有限公司，主要经营普派商务时尚正装。

而历史、
政治和教育等专业毕业生利用专业背景创业可能性较低。

二、创意型创业项目市场广阔
创意型创业，指的是创业者开发创新的经营理念或模式，或满足消费者某种
需求，不需要技术支撑的创业行为。

大多从事高科技、互联网、零售业或服务业
相关领域。

这种创业项目对资本要求不高，对模式、机制、创意等要求比较高。

大学生资历、经验浅，文科生更是受专业限制，难以在技术型创业上有成就，但
他们可以发挥文科生思维活跃、组织能力强与社会接触多等优势，创办以学生或
老师为消费群体的公司。

如华南理工大学“杰夫奈特”西服销售，就是发现不少
同学在求职时都会购买一两套西服来应对面试，但由于西服价格普遍高，而大学
生出行不便等因素不愿出门购买的现象。

还有中山大学，管理学院的同学创办了
买呀网，它可以给同学带来非常便捷的购物，提供非常物美价廉的商品，同学们
表示购物方便快捷。

广东工业大学毕业生创建YOU电子商城，承诺下订单后2小
时之内送货上门，现已开通服务区域主要包括天河区各高校及广州大学城等，其
货源来自厂家直接进货以及与周边商家合作方式。

由于大学生本身就需要解决衣
食住行以及学习的问题，各个环节都是一个商业机会，物美价廉和方便快捷是这
个群体的主要消费观，所以，充分考虑到大学生消费者的各方面需要，也就找到
创业的机会所在了。

大学生由于受资金限制、创办之初考虑问题不周以及企业的发展要求等问题
影响，创办企业一般偏小，承担的风险小即使失败也在承受范围内，注册公司程
序上也稍微简单便于操作。

据中国大学生创业财富榜显示，大多数企业创办时间
短且规模小，与国内福布斯、胡润等富豪榜的企业相差甚远。

三.“宅经济”引导大学生“网络淘金”
21 世纪随着互联网时代的到来，因为人们的工作脚步加快，以致休闲时间
人们宁愿在家休息，上网，也不愿意专门到外面去购物，花了时间又耗费体力，
这抑制了一定的实体经营的消费，但同时也催生了电子商务，也催旺了物流业，
这类人乐意让网络分担购物的劳力支出，同时也容易花较少时间挑选到物廉价美
的货物。

因为网络创业风险低、资金低、门槛低，运营状况好的收效也会比较快。

许多大学生正试图通过这种方式创业或者练兵，书写互联网时代的“宅经济”。

珠三角被称为“世界工厂”，而广州是“世界工厂”的心脏。

广州的批发市场行
业“比较发达”，覆盖服装、电子、农副等20多个行业，在行业大类中，日用
工业品占比例为44.4%，比重极大。

所以，充分利用该资源进行网络创业的大学
生不少。

来自淘宝网的数据也显示，广东是网店老板最多的省份，约占总数的
23.6%，而广州大学生网店老板的数量也同样位居全国首位。

由于物流送货有周期，网店经营商品普遍集中在服装、食品、生活用品和话费充值卡等易于保存又
不是急需的商品、分别占到38.31%、21.75%、17%和16.59%，只有6.4%的学生销
售自主开发的软件或服务。

大半的货源来自批发商，只有少数部分货源来自厂家，利润率极低。

随着互联网和信息科技的发展，大学生创业方式的改变，足不出户也能致富
创业。

在2010年中国大学生创业富豪榜的千万富豪中，有将近50%的企业是来自
于电子商务。

另外，大学生缺乏实际管理经验，在企业初创时更注重产品研发和
市场，热情很高，面对问题也简单，对公司内部管理不够重视，为节省成本经常
聘用兼职人员，人事管理和财务管理等都比较混乱。

但当企业发展到了一定规模，会出现一系列深层次的问题，包括战略规划、经营理念等问题容易在创业团队中
引起分歧，这时如果没有相应的决策机制，协调机制，团队之间容易出现不和，
而团队没有凝聚力，就很难继续生存，这时就必须有健全规范的公司规章制度，
企业才能得以继续。

参考文献
[1]储晓宇.新时代大学生创新创业教育探析[J].无锡职业技术学院学
报,2022,21(06):1-4.
[2]陈薇.大学生创新创业精神动力研究：回顾与展望[J].华北理工大学学报(社会科学版),2022,22(06):100-105+114.。