第31课时碧水蓝天都去哪儿了复习课

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(1)、材料反映了什么问题?
(2)、针对以上问题,你认为青少年学生应该怎么做?
(3)、试举几例你身边与自然和谐共生的实例
教学反思
第16课第1节复习课
年级
七年级
备课人
课题
碧水蓝天都去哪儿了
审核人
使用人
使用时间
课型
复习
课时数
教学目标
1、识记本课知识点,将本课知识形成一个完整的知识体系。
2、学会用本课所学知识解决实际生活中的问题。
教学重点
我国生态环境不断恶化的主要表现及原因
教学难点
我国生态环境不断恶化的危害
教学பைடு நூலகம்法
分组合作讨论自主合作探究
二、自主学习,巩固知识
学生自主学习巩固以上知识点
三、随堂检测,目标反馈
组长检查知识点的掌握情况
四、学以致用,能力提升
1、淮河是我国的七大水系之一。有句民谣唱的好:“走千走万,不如淮河两岸”然而,这条曾经养育了全流域两亿人民的母亲般的河流,如今干流水质大部分处于严重污染状态,191条支流中有一半水质明显下降,造成鱼类大量死亡,农产品质量下降
教学准备
教研组讨论修改
教学过程
讨论修改
一、明确目标,知识构建
(一)展示目标
1、识记本课知识点,将本课知识形成一个完整的知识体系。
2、学会用本课所学知识解决实际生活中的问题。
(二)知识构建
教师引导学生,构建知识框架
1、造成大气污染的原因及危害
2、造成水污染的原因及危害?
3、造成土地荒漠化、土壤污染的原因及危害
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