五年级北师大语文下册修改病句教学知识练习

五年级北师大语文下册修改病句教学知识练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________
1. 重复多余,动动脑改一改。

1、这只小舰模型是我花了将近一个多小时才做好的。

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2、大约过了一个星期左右的时间，我恢复了健康。

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3、他兴致勃勃地跑进教室，兴冲冲地宣布了明天去秋游的好消息。

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4、我们要带着最美的、最漂亮的鲜花去迎接他。

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5、老师提出的问题，王芳答得对答如流。

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2. 用修改符号修改下列病句。

（1）作文写好后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

（2）公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

3. 修改病句。

（1）她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。

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（2）看了这部话剧，受到了深刻的教育。

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（3）我想他大概一定会去看那个孩子。

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4. 修改病句
（1）祖父对我的特殊的疼爱。

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（2）我笑得哆嗦起来，几乎差不多没有力气再插上去了。

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（3）老班长用我的头抚摩着粗糙的手。

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（4）公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。

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5. 修改下面的语段。

一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。

池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，还不时发出诱人的香味扑鼻而来。

这水池，这花坛，还有远处的假山、凉亭、树木，一幅美丽的图画。

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6. 修改病句。

（1）我估计他这道题目肯定做错了。

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（2）他做事很冷静、武断。

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（3）在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。

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（4）他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

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（5）稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。

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7. 修改下列病句，把正确的句子写在横线上。

（1）麦子已经熟了，真是丰收在望啊！
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（2）我们昨天十分有趣的看了一本寓言故事书。

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（3）火车的汽笛不时呜呜响着，急速地向北飞驰而去。

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（4）树叶的形状千奇百怪，锯齿形的、针状的、翠绿的、扇形的……_______________________________________
8. 修改病句。

1.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

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2.言行不一是一种极坏的。

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3.大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。

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4.同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

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5.由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物和土地被帝国主义分子掠走。

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6.我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

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9. 用修改符号修改病句。

(1)同学们都非常珍贵时间。

(2)我怀念和想念野荷塘里憨直淳朴的笑声。

(3)这小世界不但被表盖保护着，因为被一层玻璃蒙着。

(4)我的思路把清脆的歌声打断了。

10. 修改病句。

中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野、陶冶情操。

修改：_______________________________________
11. 修改病句。

1.饥渴的人们迅速地吃下了许多食物和干粮。

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2.在辽阔的大海上,几只海燕在飞扬。

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3.在红红过马路的时候,不小心被另外一个行人撞倒了。

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12. 按要求完成下面的句子练习。

(1)我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

（修改病句）
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(2)在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不够，毅力不强。

（修改病句）
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(3)周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。

”（改成转述句）_____________________________________
(4)他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。

（缩句）
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13. 修改病句。

①这雄伟的声音使全场三十万人的一齐欢跃起来，使全国人民的心一齐欢呼起来。

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②三十万人一齐抬起头，一齐脱帽肃立，看着红旗徐徐上升。

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③开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色。

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14. 把修改后的句子写下来。

（1）两国领导人热烈地握手。

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（2）怀着激动的心情，发表了个人意见。

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15. 把下面一段话中有毛病的地方改正过来。

一个星期天的下午，在家里做作业。

突然乱起了一阵狂风，被吹得玻璃窗噼哩啪啦直响！不一会儿，粗大的雨点落下来了。

天地间象挂了无比宽大的珠帘。

雨越下越大，雨点落下到瓦片上，溅起一朵朵水花。

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16. 成分残缺,动动脑改一改。

1、这种不爱惜粮食，任意浪费，是可耻的。

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2、我们从小就要艰苦朴素的作风。

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3、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

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4、我们大扫除活动。

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5、上课的时候，发言很积极。

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17. 修改病句。

1、我估计这道题肯定错了。

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2、在老师的帮助下，他终于改正了困难。

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3、陈爷爷经常回忆过去的往事。

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4、星期天，我们在学校运动会。

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