融合德育 引导成长

融合德育引导成长
随着社会的不断发展和进步，人们对教育的要求也越来越高。

很多家长希望孩子不仅在学习方面取得好成绩，更希望孩子在道德方面有所提升。

因此，我们需要通过融合德育的方式引导儿童的成长，使他们在人生道路上做出正确的选择。

一、定义德育
德育是培养人的品质、个性、心理和生活方式的教育。

在日常生活中，我们可以通过教育、说服、规劝、榜样等方法，使孩子逐渐形成良好的思想道德观念和行为习惯。

德育是对儿童全面素质的培养，即使一个人的学习成绩再优秀，也必须有一定的道德修养才能成为一个有用的人。

二、融合德育和课程
提高儿童的德育素质需要从多方面入手，其中教育课程是一个非常重要的方面。

我们可以将德育与其他学科融合，将德育的内容融入到不同的课程中，让学生在学科知识的同时积累道德价值观念。

例如，在语文课上可以通过讲解伦理道德、阅读名人传记等方式，引导学生树立正确的价值观念；在数学课上让学生在解决问题之外，更加注重建立公正的观念，学习责任感和承诺等课程；在艺术课上对学生进行监管、纪律性和团队合作的培养等。

融合德育课程不仅可以提高儿童德育素质，也可以帮助儿童更深入地了解各个专业知识，促进他们的全面发展。

三、德育方法
融合德育需要采用一系列的教育方法。

以下是一些常见的德育方法：
1、启发式教育：培养学生的独立思考能力和创造能力，激发他们的兴趣和好奇心，培养学生自我约束和社会责任。

2、榜样教育：在课堂上，通过权威人士、先进个人的讲解，让学生学习先进的行为方式和良好的恒定肯定；积极鼓励学生感受他人先进的品格和素质。

3、社区教育：与社区开展德育教育，让学生具体体验到社区生活的价值和意义，借此引导他们树立以人为本的思想，培养他们的团队精神和责任感。

总之，在融合德育方面，我们需要采用多种方法，提出多个途径，逐渐逐步地影响儿童，引导他们成长。

无论是采用何种方法，教育的关键是使学生在各方面都能得到支持和指导，为其提供具体的意见和建议，帮助他们明确方向，制定计划，秉持人生目标。

四、营造德育氛围
除了必要的教育方法之外，我们还需要在学校和社区中营造出德育氛围。

在学生日常
生活和学习中加强习惯和道德修养方面的教育和辅助，并为他们创造一个良好的培养环境，帮助他们充满爱、勇气、责任感和感恩情感，使他们更愿意维护社会的正义，更加有助于
成为良好的公民。

在这种情况下，学生不仅在学习上能取得更好的进步，而且在道德方面
也能更快地取得成果，走向社会。

总之，融合德育的教育方针能够帮助儿童形成更多的良好品德观念，培养他们的实践
能力和思想创新能力，适应不断变化的社会环境，成为真正有用和有价值的人。