九年级语文上册 第七单元 27 订鬼学案 语文版(2021年整理)

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湖南省耒阳市九年级语文上册第七单元27 订鬼学案(新版)语文版编辑整理:
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26.《订鬼》导学案
教师寄语:孟子说:“尽信书不如无书”,就是告诉我们要有怀疑精神。

【学习目标】
1.学习王充无鬼神论的朴素的唯物论的思想。

体会这种思想的现实意义。

2。

掌握“虚至妄用"等文言词汇,翻译全文。

3。

收集不信鬼不怕鬼破除迷信的故事并与同学交流。

【学习重点】
《订鬼》掌握“虚至妄用”等文言词汇,翻译全文。

学习王充无鬼神论的朴素的唯物论的思想.体会这种思想的现实意义。

【知识链接】
1.题解
本文节选自《论衡》卷二十二的《订鬼》篇.作者王充(公元27年—约97年),字仲任,东汉会稽上虞(今浙江上虞县)人,是我国古代著名的唯物主义思想家和无神论者.王充祖辈曾从军有功,受封会稽阳亭,只一年便失去官职,归家以农桑为业。

王充本人“为人清重,游必择友,不好苟交”,曾做过小官(县吏),晚年失官在家,“贫无供养,志不娱快”。

一生受到豪强地主的压榨。

《订鬼》篇是王充以唯物主义自然观为武器,批判天命鬼神邪说的战斗论文。

“订”是“论”的意思,《订鬼》即“论鬼神"。

原文较长,本篇在选录时,只取了该文的第一大段,所删部分,都是列举生活中的各种现象和历史上许多传说,论证妖怪和鬼神的虚妄不实,说明其不可信。

2.背景
秦汉时期,求仙、鬼神迷信等思想在统治阶级中盛行。

秦始皇和汉武帝都曾经派方士为他们寻求仙药,幻想长生不老,西汉儒家代表人物董仲舒为神化封建皇帝和麻痹人民,也宣扬迷信思想。

他说,天是有意志有感觉的最高主宰,而皇帝是“天子”,代表天意统治人,因此皇帝行
德政,天就用风调雨顺来嘉奖他;皇帝无道,天就降临灾害来谴责和警告他。

在鬼神迷信思想泛滥的时代,王充根据科学知识,提出无神论的观点,有力地批判了迷信鬼神的观点。

【学习过程】
一、预习检测。

给下列加点字注音:
寝衽.()庖.丁( )
箠. ( )殴. ( )
绳纆.( )昼日则鬼见.()
二、自主学习,整体感知。

朗读课文利用工具书及课下注释理解文章。

(注意加下划线的字词解释)
凡天地之间,有鬼,非人死精神为之也,皆人思念存想之所致也。

致之何由?由于疾病。

人病则忧惧,忧惧见鬼出。

凡人不病则不畏惧。

故得病寝衽,畏惧鬼至。

畏惧则存想,存想则目虚见。

何以效之?传曰:“伯乐学相马,顾玩所见,无非马者.宋之庖丁学解牛,三年不见生牛,所见皆死牛也。

”二者用精至矣!思念存想,自见异物也。

人病见鬼,犹伯乐之见马,庖丁之见牛也。

伯乐、庖丁所见非马与牛,则亦知夫病者所见非鬼也。

病者困剧,身体痛,则谓鬼持箠、杖殴击之,若见鬼把椎、锁、绳纆,立守其旁。

病痛恐惧,妄见之也。

初疾畏惊,见鬼之来;疾困恐死,见鬼之怒;身自疾痛,见鬼之击;皆存想虚致,未必有其实也。

夫精念存想,或泄于目,或泄于口,或泄于耳.泄于目,目见其形;泄于耳,耳闻其声;泄于口,口言其事。

昼日则鬼见,暮卧则梦闻。

独卧空室之中,若有所畏惧,则梦见夫人据案其身哭矣。

觉见卧闻,俱用精神;畏惧存想,同一实也。

三、合作探究.
1.分别概括1、2、3、4段的段意:
2。

中心思想:本文通过庖丁学解牛、伯乐学相马的故事,以及病者见鬼的感受,见鬼后的具体表现,有力论证了“ "人世间无鬼,人某些时候眼前所见到的怪异现象,是人因生病后想象过多而产生的幻觉。

四、拓展延伸。

你认为世上有鬼吗,为什么?请说明理由。

五、达标检测.
1.解释加点的字
(1)病者困.剧.困:剧: (2)何以效.之效:
(3)顾玩
..所见顾:玩: (4)夫精.念存想精:
(5)若见鬼把.椎、锁、绳纆把:(6)俱用.精神用:
(7)昼日则鬼见.见:(8)或泄.于目泄:
阅读下面的文段,回答问题
A
何以效之?传曰:“伯乐学相马,顾玩所见,无非马者。

宋之疱丁学解牛,三年不见生牛,所见皆死牛也。

"二者用精至矣.思念存想,自见异物也。

人病见鬼,犹伯乐之见马,庖丁之见牛也。

伯乐、庖丁所见非马与牛,则亦知夫病者所见非鬼也。

2。

选文列举了和的知名例子作为论据,运用了的论证方法,证明“,”的道理。

3。

有关庖丁的一个成语是 ,其意思是:
.
4。

“无非马者”是一个什么样的句式?说说“顾玩所见,无非马者”的意思。

B
①夫精念存想,或泄于,或泄于 ,或泄于 .②泄于目,目其形;泄于耳,耳其声;泄于口,口其事。

③昼日则鬼见,暮卧则梦闻.④独卧空室之中,若有所畏惧,则梦见夫人据案其身,哭矣。

⑤觉见卧闻,俱用精神;畏惧存想,同一实也。

5。

在原文的横线上各填一个词。

想一想:①②句都是从三个方面来论述,这两句当中三个方面顺序一致吗?
6。

本段文字从“精念存想"表现于“”、“”、“”的现象来证明“
"是人的主观思念,是人产生的幻觉,并非实有。

7.解释加点词的意思。

⑴夫精.念存想()⑵俱用精.神()
8.翻译画线句子。

9. .A、B两段选文分别运用了什么样的修辞方法?
六、学习反思。

我的收获:
我的疑惑:
《订鬼》答案
rèn páo chuí chuí mò
二、诵读课文,理解文章内容。

1。

分别概括1、2、3、4段的段意:
(1)此段是写鬼非人死的精神变成,都是想象虚幻所造成的。

(2)这一段用伯乐和庖丁的例子证明精至就会产生虚幻的感觉,自然就会看见异常的怪现象。

(3)这一段详细分析病人看见鬼怪的情形。

(4)这一段分析看见鬼怪的原因,都是因为病者精力高度集中,专心想念事物所造成.
2。

中心思想:本文通过庖丁学解牛、伯乐学相马的故事,以及病者见鬼的感受,见鬼后的具体表现,有力论证了“凡天地之间,有鬼,非人死精神而为之,皆人思念存想之所致也。

"人世间无鬼,人某些时候眼前所见到的怪异现象,是人因生病后想象过多而产生的幻觉.
【目标检测】
1.困:困顿剧:厉害,严重效:验证顾:看,玩:欣赏,玩味精:专一纯正把:拿着用:因为见:出现泄:显露
2。

伯乐相马无非马;庖丁解牛不见生牛;类比论证;思念存想,不见异物
3.庖丁解牛;形容技术或技能非常熟练
4。

(双重)否定句式;仔细端详所见到的东西,没有一样不是马的。

5.目;口;耳;见;闻;言;不一致.
6。

目;耳;口;鬼。

7.(1)专一,纯正;(2)精神
8。

醒时见到的鬼和睡时听到的鬼,都是因为精神作用而产生的幻觉,害怕和想象,都会产生同样的情况。

9。

A 设问B排比。

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