湖北省2020版中考语文试卷D卷精编

湖北省2020版中考语文试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语文积累与运用 (共7题；共22分)
1. （2分）下列划线字的注音完全正确的一项是（）
A . 踱步（duó）勉强（qiáng）随声附和（hé）
B . 迁徙（xǐ）投奔（bèn）宽厚仁慈（cí）
C . 惩罚（chéng）周济（jǐ）任劳任怨（yuè）
D . 溺死（nì）衙门（yǎ）不辍劳作（chuò）
2. （2分） (2017九下·乐陵月考) 下列标点符号使用无误的一项是（）
A . 我想回忆起爸爸年轻时的模样，无奈记忆太模糊，只能想起他给我做的手推圈、小手枪……等，那时爸爸是全家的依靠，现在爸爸需要我了。

B . 陶行知先生在《儿童用书的选择标准》一文中提出，学生阅读的书分为两种：一种是“吃的书”，另一种是“用的书。

”
C . 近日，某图书馆开展“我有祖国我爱母语”活动，表达对母语的尊重和热爱。

D . 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

3. （2分） (2017八下·兰州期中) 选出下列句子中加线成语使用恰当的一项（）
A . 人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。

B . 由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。

C . 李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》，真是妙手偶得啊!
D . 由于作者当过多年的中学教师，他描写的学校生活栩栩如生。

4. （2分） (2017八上·萍乡期末) 下列语句中没有语病的一项是（）
A . 一瞬间，她那修长美妙犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

B . 母亲这样地整日劳碌着。

我到八九岁时就不但能挑能背，还会种地了，到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。

C . 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是不平凡的树。

D . 未成年的蝉的地下生活，至今还是个无人知晓的秘密。

5. （2分）下列句子按由轻到重的次序排列，正确的一项是（）
①孩子不相信
②孩子不很相信
③孩子很不相信
④孩子不是很相信
A . ①④②③
B . ③①②④
C . ②④①③
D . ④②①③
6. （2分）《呼兰河传》是萧红在（）写的。

A . 呼兰河
B . 香港
C . 台湾
D . 澳门
7. （10分） (2017九下·绍兴月考) 古诗文名句填空。

（1） ________，君子好逑。

（2） ________，辞根散作九秋蓬。

（3）问君能有几多愁？________。

（4） ________，隔叶黄鹂空好音。

（5）《别云间》中描写山河破碎，泪眼朦胧，满腔悲愤的诗句是：________，________。

（6）《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是：________，________。

（7）《生于忧患，死于安乐》中从内外两方面说明了导致句子国亡的是：________，________。

二、语文综合运用 (共1题；共5分)
8. （5分）(2013·抚顺) 阅读下面两则材料，根据情境回答问题。

【材料一】2013年5月24日晚11时左右，微博名为“空游无依”爆出：他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到了有人用中文刻上“丁××到此一游”的字样。

微博上配有现场图片。

【材料二】大陆游客赴台旅游人数不断增加，台湾一些景区增加了用简体字书写的告示牌，提醒大陆游客不要践踏草坪、随意折花。

【情境】团市委决定在暑期组织一次参观“锦州世博园”的夏令营活动，你被邀请参加此次活动，并被任命为第一小组的组长。

临行前一天，你看到了以上两则材料。

在出发前，你想对你的组员说些什么？请把你想说的话写下来。

40字左右。

三、阅读理解 (共4题；共68分)
9. （6分） (2019九上·北京月考) 阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成下列小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白 (唐)
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（1）题目中“左迁”的含义是________。

（2）诗中选取了________ ________ ________这三个意象，表达了诗人________的感情。

（3）下面这首诗中，作者选取了和本诗相同的一个意象，但是表达的感情却不相同。

请你默读并体会，说说《宣城见杜鹃花》表达了作者怎样的情感。

宣城见杜鹃花
唐李白
蜀国曾闻子规鸟，宣城又见杜鹃花。

一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。

作者的情感________。

10. （20分）阅读下面两个语段，完成下题。

（一）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

（选自《出师表》）
（二）晋王与禅宴，为之作故蜀伎，旁人皆为之感怆，而禅喜笑自若。

王谓贾充曰：“人之无情，乃至于是。

虽使诸葛亮在，不能辅之久全，况姜维邪？”
他日，王问禅曰：“颇思蜀否？”禅曰：“此间乐，不思蜀也。

”郤正闻之，谓禅曰：“若王后问，宜泣而答：‘先人坟墓，远在岷、蜀，乃心西悲，无日不思。

’因闭其目。

”会王复问，禅对如前，王曰：“何乃似郤正语邪!”禅惊视曰：“诚如尊命。

”左右皆笑。

（选自《资治通鉴》）
（1）解释文中加下划线的词语。

①先帝不以臣卑鄙②夙夜忧叹
③庶竭驽钝④虽使诸葛亮在，不能辅之久全
（2）将下面的句子翻译成现代汉语。

受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（3）刘禅的小名叫阿斗，后人都说他是“扶不起的阿斗”，请从（二）文中找出这样说的根据。

（至少说出
两点）
（4）“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，这是后人感叹诸葛亮的语句，请你结合（一）（二）两段文字说说英雄落泪的原因。

11. （25分） (2017九上·福建月考) 阅读下文，按要求作答。

完成下列小题。

我为什么要拿你跟别人比
刘墉
①今天晚上当乔安娜打电话来的时候，我顺便问了一句“她的功课比你好，还是比你差？”而在你答“比我好一点点”之后，我有些惊讶地继续问“你已经是平均九十六点多，她居然还要更好？”这时你似乎有些不大高兴地说：“这又怎么样？我们这一年级还有一个叫阿曼达的女生，平均九十九呢！人漂亮，参加的活动又多，而且还交男朋友！”最后你气呼呼地转头进去，还撂了一句话“为什么总是拿我跟别人比？我是我，人家是人家！”多年以来，几乎每次当我将你跟别人比较时，你都会有这样不愉快的反应，而在我与其他家长聊天中，也知道他们的孩子同样不喜欢比，也都曾抱怨自己的父母喜欢比。

②不错！这是一个大的国家，三百六十六万平方英里的土地任你驰骋。

此地不留人，自有留人处，你确实可以不必处处跟人比，而找到自己生存的空间。

但是，你更要知道，当你想往高峰爬的时候，便有来自三百六十六万平方英里土地的精英与你竞争，这也就是你能获得纽约市演讲比赛冠军，到了纽约州却败下来的原因，再想想，就算你能在全州得到冠军，到了全国大赛又还有得胜的把握吗？
③其实从我们生下来，就面对了这个竞争的世界，我们一方面该庆幸自己能生在二十世纪、科学昌明、生活富裕的时代，一方面也得知道，我们所面对的正是二十世纪，这个知识爆发时代的竞争。

何止科技、知识的竞争，连体育也是如此，想想四十年前的体育纪录，再看看今天的最高成就，当时世界的金牌得主，只怕今天都无法进入决赛，甚至不合参加的最低标准。

④过去的中国你只要在一乡跑得最快，就被人们称为飞毛腿，神气得不得了，因为那是交通不发达，越过一个山头，就换一种口音的时代。

但是后来有了省运，有了全国运动大会，进而参加了世运。

直到这时候，许多中国人才发现，原来自己在武侠小说里崇拜的“草上飞”和“浪里白条”，到了世界级的竞技场，只能勉勉强强地殿后。

但是也就由于比，人们开始提高自己的准点，追求更高的理想，从失败的痛苦、愤懑中，激发力量，并学习别人的长处，今天中国人在许多方面，不是已经凌驾西方了吗？
⑤比，确实不是很愉快的经验。

那不愉快，是因为打破了自己编织的“满足的梦”，也可以说是使自己面对了现实。

有什么事情，要比你面对敌人，当面交手，来得更真实呢？所以中国有句俗语“人比人，气死人！”周瑜更在屡次受挫于诸葛亮之后说：“既生瑜，何生亮？”意思是既然生了我周瑜，为什么老天又要生下诸葛亮呢？问题是，如此推下去，每个比赛的第二名，都忿忿他说“如果得第一名的那个人没有来参加，我就是第一！”第三名的说“如果得第一、第二的人不来，我就是第一！”这世界还可能进步吗？
⑥所以在这个充满竞争的时代，我们即使得了第一，也应该用相反的方式来想：“只怕是有高手缺席，所以我能得冠军，他如果真来了，恐怕我就是第二！所以今后要更加努力，才能面对强敌，也才能保持既有的荣誉！”如
此，这世界就能不断进步！
⑦记住！不要认为不去跟别人比，就能减少面对敌人的机会；也就能比较快乐，因为你不去比，别人却要来跟你比，这个世界也总是把大家放在一起比！参加入学考试，当有人金榜题名时，就同时有人名落孙山；参加就业考试，当别人入选时，你可能就是被淘汰的；甚至我们能来到这个世界，也是从亿万竞争对手间脱颖而出，才得以受孕成为我们的。

⑧请问你，哪一样事情不是在比呢？我们整个生命的过程中，都是比！不是你高，就是我低！
⑨比，不是狭隘的排斥别人，而是积极地参与大家；是认知别人、肯定自己！是精益求精，更上层楼！”孟子曾说：“舜何人也，予何人也，有力者亦若是。

这”就是由“比”，进而产生自我期许、积极努力的态度！
⑩最后，我想问你，如果你不心存比的想法，为什么能记得那么清楚，乔安娜总平均比你多了零点五分呢？
（1）本文的中心论点是什么？
（2）本文的开头有什么好处？
（3）文中运用周瑜的事例有什么作用？
（4）请为本文的中心论点补充一个事实论据。

（5）对于文中作者的观点你是如何看待的？请联系实际谈谈你的看法。

12. （17分） (2019八上·椒江期末) 阅读下面文字，完成后面小题。

①这是G省，山是大山，村是穷村。

②接到大学录取通知书，对于蒋晓梅来说，喜悦和愁苦几乎同时挂在她那弯弯的眉梢上。

③虽然对于蒋家的丫头考上大学早有预料，但这一天真的来了，那些七老八十的留守老人还是异常兴奋，他们把蒋家那又矮又黑的小屋挤得水泄不通。

但立即，哀叹声也塞满了屋子。

这高昂的学费，不要说一条腿的蒋父，就是把整个小村都抖搂个底朝天，也供不起啊！人们至今还想不明白，为什么蒋父一个人死撑硬顶愣是要女儿读书，还非得送进大学不可。

在这个重男轻女的穷山村里，不要说一个丫头，就是男孩，也没几个读完初中的。

人们都说蒋父中了邪了……
④送走了乡亲，蒋晓梅对父亲说：“爹，我们老师说，现在大学有绿色通道，先入学，学费可以通过助学贷款啥的慢慢解决……”
⑤蒋父猛吸一口土烟，点点头，没吭声。

⑥“爹，我今天……可不可以问你，你到底为啥这样苦巴巴地供我念书？”蒋晓梅怯生生地小声问父亲，因为以前她只要一问这个，父亲就瞪眼，甚至还打过她。

⑦这次蒋父没有瞪眼，更没有打骂女儿，而是转身从床下拖出一个破旧的木箱子，然后从里面抠出一个塑料皮包裹的布袋子，解开布袋子，里面是一张发黄的纸条。

蒋晓梅接过纸条，发现上面有几行字。

⑧“丫头，你念给我听听。

”蒋父郑重地坐直腰板，像一个听话的小学生。

⑨蒋晓梅仔细辨认着有些模糊的字迹，念道：“缺衣少食只是一时的贫穷，没有文化，将永远难以摆脱贫困。

希望穿上这件衣服的小朋友一定要读书，好好读书直到上大学。

如果今后孩子上学有困难，请和我们联系，我们将
全力帮助你！绝不食言！联系地址：海光市文昌路建德巷九号，电话：2678336……”蒋晓梅念完一头雾水，问：“爹，这是哪儿来的？”
⑩蒋父说：“丫头，还记得十年前，咱们这里遭过雪灾吗？全国各地给咱捐钱捐物……那天，我去乡里领救灾衣物，看见那件小孩穿的红色羽绒服，就给你领回来了，这张纸条就是在那件羽绒服的口袋里找到的，我问村里会计写的啥，他当时念给我听，我……不知道为啥，当时就觉得这城里的好心人说得在理，就……”
⑪蒋晓梅问：“你联系过人家？”
⑫蒋父摇头：“以前从来没有！”
⑬蒋晓梅心头一颤：“爹，那……你留着这个啥意思？”
⑭“我留着它，是在快支撑不住的时候，就偷偷拿出来看看，虽然你爹一个字不认识，但这上面说的话，我都记在心里……”停了停，蒋父说，“但是，今天在镇上，我打了那个电话……”
⑮“爹，你想问人家要钱？”
⑯“不，我是想告诉好心人，我女儿没有像村里的其他女孩那样早早地就嫁人了，我女儿考上大学了！我要谢谢他……”
⑰蒋晓梅问：“人家怎么说？”
⑱蒋父摇摇头：“电话打不通，说是没这个电话……我想，可能是人家换号码了，但是不还有地址吗？丫头，你给人家写封信啊，告诉他，没有十年前的那张纸条，就没有你的今天……”
⑲当胡美娟打开那封由原住地街道辗转而来的挂号信，惊愕不已，她把那张复印的纸条给老伴儿看，老伴儿也惊愕地说：“老婆子，真没想到啊！人家不仅把咱写的纸条保留到现在，还真的兑现了我们的期望。

人家孩子考上大学了，肯定需要帮助啊！”可是老两口反复看信，里面除了说些感谢的话，没有半个字提到钱或者帮助。

更为奇怪的是，寄信地址一栏写着“地址内详”，可是里面却没有留下地址。

信的末尾落款是：一个即将上大学的山里女孩。

⑳胡美娟说：“老头子，这是怎么回事啊？”
㉑老伴儿说：“还不明白吗？人家十年后才跟咱联系，并且不提帮助的事，不留地址，就是告诉咱，他们接受了我们的嘱托，并且兑现了……从字里行间不难看出，这是一个多么倔强而自尊的山里孩子啊！”
㉒“我刚才上网查了一下，当年发生雪灾的地区，至今还是国家定点扶持的特困区，你想想，把一个女孩一步步送进重点大学，该付出多少艰辛！”胡美娟越说越激动，“老头子，我们立即动身，去找那个家，也兑现我们十年前的许诺。

”
（文章有删改）
（1）文章第③段写到乡亲们都认为蒋父“中了邪了”，请你根据文章内容梳理出蒋父“中邪”的前因后果，将下面空缺部分填写完整。

起因：________。

经过：________。

结果：蒋家的丫头终于如愿考上大学。

（2）品读下面两句话，完成括号内的题目。

①（蒋父）转身从床下拖出一个破旧的木箱子，然后从里面抠出一个塑料皮包裹的布袋子，解开布袋子，里面是一张发黄的纸条。

（“抠”换成“取”好不好？为什么？）
②蒋晓梅心头一颤：“爹，那……你留着这个啥意思？”（蒋晓梅听了父亲的话，为什么“心头一颤”？）
（3）文章结尾处，胡美娟激动地说：“老头子，我们立即动身，去找那个家，也兑现我们十年前的许诺。

”你认为胡美娟夫妇最终能兑现当年的承诺吗？请结合文意谈谈你的理解。

（4）班上有同学给上面这篇文章拟写了标题。

下面两个标题，你觉得选用哪一个最合适？请简要说明理由。

A没有地址的信 B兑现
四、写作 (共1题；共5分)
13. （5分） (2020八下·乾县期末) 按要求写作文。

在成长的路上我们一直在不断地储蓄，儲蓄知识，储蓄能力，储蓄见识，储蓄品质……这其中，信任是人生一种受益匪浅的储蓄。

它能撑起一片美好的蓝天，为你带来快乐；它能成为一堵厚厚的墙，为你抵挡伤害。

请以“信任也是一种储蓄”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限；②600字左右；③不得抄袭、套作；④作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。

参考答案
一、语文积累与运用 (共7题；共22分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
二、语文综合运用 (共1题；共5分)
8-1、
三、阅读理解 (共4题；共68分)
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
四、写作 (共1题；共5分)
13-1、。